國中期末考試不及格檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確切，我總結了以下多少點：
1.思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2.沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態度才幹正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。
3.基礎功的不紮實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。
4.平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什麼事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5.沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由於他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有情理的。
6.缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什麼，就是自尊和自負。
檢討人：
xx月xx日
國中期末考試不及格檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我在的期末考試中成績非但沒有提升反而下降了，甚至都沒有及格。這對於我這么一直在班上排前幾名的學生來說是不可思議的。而我的這次失誤簡直是給我們班蒙羞，在這個學期開始的您就說過，這次期末考必須全員都及格，如果有一個不及格的全員都要受罰。
在那個時候我完全沒有想到不及格的竟然是我這么一個自認為的好學生。我對不起一直辛辛苦苦賺錢送我上學的父母，也對不起一直對我抱有厚望的老師您，我為我的行為感到自責，我現在已經深刻的意識到了自己的錯誤，可惜一切又都不能從來，我只能在下個學期做到最好，儘量彌補自己的過失。
而發生這一切的原因也都是因為我，我也都是咎由自取。在暑假的時候我和我一個朋友迷戀上了一個遊戲，從此一發不可收拾。每天都沉浸在網咖里，一玩又是一個通宵，在白天起來就開始玩，然後邊玩邊吃。到晚上又偷偷跑出去通宵，然後在父母快醒過來的時候又偷偷的趕回來，我現在想想我做的這一切都不是一個中學生應該做的事情，我實在是不該如此的，萬般皆下品惟有讀書高，我放棄了學習，居然沉迷在了遊戲這種網路毒品上面，我為自己的行為感到愧疚。
就這樣的生活我過了一個暑假，而在開學之後我在上課時我又時常會想起遊戲的畫面，總想玩一把。於是每天我上課的時候就等著中午，和晚上放學，中午放學我可以和同學跑去網咖玩，晚上放學我就和朋友各自在家連麥。每天晚上都玩到深夜才睡，而我這種偷偷玩遊戲的行為也曾被父母抓到過，也講過我，但我每次都是騙他們玩兩把就睡，而且因為我之前成績的問題加上之前的我也比較懂事所以他們也都一直比較放心我，所以也導致了我有些玩的毫無克制了。上課我開始看起了遊戲視頻，下課和同學討論遊戲，放學去玩遊戲，如果不是因為這次的事情點醒了我，我想我還活在那個虛偽的遊戲世界之中。
現在我已經深刻的意識到了自己的錯誤，並未我自己的行為感到深深的抱歉。我向您保證以後肯定不會有下次了，我一定在未來的生活中好好學習，為將來的中考做好準備，考一個理想的高中，希望老師您這次能夠原諒我。
檢討人：
xx月xx日
國中期末考試不及格檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在寫這封檢討書的開始，我最想跟老師說的是“老師，您能給我補補化學嗎？”真的，老師，我的化學已經到了我必須要找一個優秀的化學老師給我在課下補課的地步，不然我知道我還會繼續不及格，還會在下一次考試的時候給您來去巨大的失望，給您所教的班級拖一個豬腿一般後腿。
很抱歉，從這一次考試開始，我的化學成績徹底不及格了。期中考試，我還勉強擦過了60的邊得了61分，沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任，不是老師您教的化學教得不好，是我自己學習能力有問題，是我學習方法有問題，也是我學習態度有問題。對不起，老師。看到不及格的成績單時，我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人，我因為學不懂化學就開始抄作業，每天以應付老師的態度去對待我的化學，現在想想，那樣的自己真是蠢爆了，怎么有我這么蠢的學生呢？這么蠢的我，化學成績不及格真是活該！
我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸，是一種感覺自己可以製作出魔法藥水的美好嚮往，後來在學習的過程中意識到化學並沒有我想像的那么美好，不是可以製作出魔法藥水的課程，漸漸的，我就喪失了興趣，再聽課的時候，除了瞌睡的光臨，不再有勤奮或者鑽研的精神光臨我的身心，我的化學成績就這樣開始了下滑，或者說不再有了上升的跡象。
老師，我相信您那么多的學生中，一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學生。我從元素周期表開始就發現化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發出這樣“我不喜歡”的聲音，可是我在檢討書里，在對老師您的懺悔中，在對拯救我的化學之路上，我不得不告訴老師我的真實想法，要想改變我對化學學習的態度，我不能不從根除查找原因！老師，您先教教我怎么樣喜歡上化學吧！我是一個跟隨自己興趣去學習的學生，您可以從我們班主任那裡了解到，我文科的成績真的還是非常不錯的！我知道我如果沒能喜歡上化學，我再怎么勤奮刻苦，我的化學成績也不可能有所提高！希望老師您能夠給我一些幫助，我也想在化學學習的過程中得到一些快樂，一種興趣的快樂。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中期末考試不及格檢討書 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我很內疚，因為這次的考試沒有及格，我真的是感覺很不好，我也不希望自己考砸了考試，我實在是做的非常不好，這次的事情你們失望了，我在學校的表現一直以來都是平平無奇，這讓我感覺非常的不好，在這樣的狀態下面我現在確實是做的不好的，我感到非常難受，這段時間以來我也還是堅持做好了很多，我也確實是做的不夠好，在學習當中我是一個堅持原則的人，我也一直都在思考我應該怎么去搞好分內的事情，但是我的行動跟不上思想，在學習方面我感覺自己的付出還是不夠多，繼續這樣消磨下去肯定會出問題的，我一定會提起自己的精神，不管未來發生什麼樣的事情我都是能夠堅持去做好的。
這次期末考試我考砸了，我對不起你們的期望，我認真的在思考這些，我一定會在以後的學習當中繼續堅持去做好，作為一名國中生我還是做的不夠好，我對於自己的學習還是不夠上心這實在是做的非常的不好，我現在真的是感覺還有很多方面沒有達到要求，現在包括未來都應該是努力去做好的，我也一定會堅持去搞好自己的學習的成績，這一點是很有必要的，這次期末考試的成績出來之後，我第一時間是非常的惶恐，實在是感覺很不好，我還是沒有做好自己分內的事情，在這樣的環境下面應該主動去搞好自己的學習成績才是，我以後一定會努力的去搞好自己這方面的學習成績，我非常希望能夠在今後的學習地方認真的去搞好成績，我會讓自己堅持好心態。
這次期末考試我的問題還是比較大的，我也在認真搞好自己的學習的成績，在這樣的環境下面我應該持續發揮好自己的學習能力，應該主動去搞好學習的，現在回想起來的時候確實是這么一回事，期末考試成績結果出來我知道自己沒有及格，但是我不灰心，還是把自己的成績一五一十的跟你們交待了，我也一定會在以後的學習當中繼續堅持去做好分內的事情，這一點是一定的，在這方面我也在一點點的搞好自己的學習成績，我也是比較有信心的，通過這次的反思我意識到了自己的缺點，我真的是應該保持好心態，以後會堅持去提高學習的，認真的對待每一次的考試，爭取下學期把自己的學習成績提高。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中期末考試不及格檢討書 篇5
您好！
我很抱歉，在今天給您寫下這份檢討書，其原因主要是因為我在期末的時候，因態度不端正，學習不積極主動，以至於導致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書，希望您能看到我知錯就改的誠心，以及我對期末語文考試不及格的後悔之心。
其實早在考完語文考試的時候，我就已經猜到了會不及格這個後果，因為在考試的途中，我就因為很多詩詞寫不出來，以及語文考試的作文，我也感覺自己離題千萬里，所以在考試結束之後，我還有好一陣子的傷心，難過。但是又在當我考完所有科目的考試之後，我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實，當真的出來的時候，我才又想起自己是早已預知的沒有考好，所以當事實塵埃落定的時候，我感到萬分悔恨，後悔自己以前沒有聽講，後悔自己態度不端正，哪怕是考試也是敷衍了事，所以千錯萬錯都是我的錯。
我應該在自己早自習不認真背課文，在課堂裡面總是開小差，課後也沒有認真複習，平時布置的家庭作業也是隨便寫完了事，在這多種不學習的情況下怎么可能會考出優異的成績。其實班主任老師就經常把我叫到辦公室，給我做思想工作，說我哪怕數學成績再優秀，語文成績不認真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進，一個耳朵出，完全沒有把它當回事，我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚，只有在現在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴重性。
現在說再多也沒用了，世界上沒有那么多早知道，也沒有後悔藥，只能在事情發生之後儘量的去彌補它。從這一次經驗教訓之後，我一定會認真把語文成績趕上來，我也決心做好以下幾點：
1、在早自習的時候，認真背好課文，熟讀古詩詞，文言文，被背到滾瓜爛熟。
2、課前提前做好預習，對老師第二天要講的文章，提前看一遍，了解思路，以防在課堂中跟不上老師的進度。
3、課後認真複習，在認真完成好老師布置的家庭作業之後，對今天所學的知識再回顧一遍，溫故而知新。
4、做到學習態度端正，不驕傲，不氣餒，不放棄，努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。
我對不起老師，對不起家長，但是還是希望老師您能原諒我，且相信我，在下一次考試時我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
國中期末考試不及格檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx學校里初二xx班級的一名同學，我叫。因為在這次的期末考試中，我的沒有及格，我來給老師寫檢討書來了。此次考試我們班級總共有五名同學數學成績沒有及格，其中就包括了我一個，而是我還是這五個裡面分數打的最低的一位。
所以我感到很羞愧，我感到很對不起辛苦教育我們一整個學期數學的xx老師，他為我們班級的數學付出了很多時間和心血，但是我的數學成績依舊這么差，還成為了班級墊底的成績。可以看出來這是我的問題，是我自己不用心對待學習的問題。所以得到今天的這個成績，也是可想而知的結果。
但是在我昨天拿到成績的那一刻，我看到其他的家長在表揚他們孩子優異的成績時，都在為他們的孩子感到驕傲時，而我的父母就好像抬不起頭來的樣子，在那一刻，我突然就意識到了自己的成績是多么的拿不出手，突然就醒悟了過來，我不應該再這樣混日子下去了。
讓我的`父母為我感到驕傲和自豪，我要讓他們在下一次參加我們班級的家長會的時候，能聽到老師對我的表揚，能看到我進步的成績。所以我要總結我這學期在數學考試上失利的原因，然後再在以後的學習里做到改正，提高我的數學成績。
總結原因，我覺得主要還是因為我的數學基礎太過薄弱，加上我在課堂上沒有認真聽講和在私底下沒有用功的原因，所以才會導致我一整個學期的數學沒有學好，所以才導致我在期中的數學考試里沒有考好。
做到改正，在以後的學習生活里，我要正視自己的數學成績，利用一切可以利用的時候努力把自己的數學知識補習回來，在課堂上我來要保證自己把每一堂的數學課都用心的聽進去，把每一個知識點都記下來背下來。
通過這次的考試，我決心要改變自己，我會在下一學期到來的時候，好好的讀書，好好的完成我的學習任務。首先第一個要突破的成績就是數學成績，數學作為我的一項薄弱學科，我要更加認真對待，更加用心的去把它學好。我相信在下學期里，老師會看到我全新的改變，會看到我不一樣的表現和不一樣的數學成績。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中期末考試不及格檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
於是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。
但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好複習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。
我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計畫：
1.學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
2.注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
檢討人：
xx月xx日
國中期末考試不及格檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
在這次期末考試中，我的英語成績又不及格。面對老師多次的督促和教導，總是不能好好學習，認真做題，從而導致了這樣的後果。的確應該認真的反思。老師，我從小英語就不好，還嚴重偏科，其他科目成績都是得到老師表揚的，但英語成績卻是拖了後腿，不僅是導致自己的成績不好，也影響了班級英語成績在學校年級裡面的整體排名，真的不應該。
英語是非常重要的一個科目，在考試中的分數占比很大，如果不好好學習英語，將來中考，就考不了一個好的成績，嚴重影響升學，甚至因為英語不好也影響到其他科目也有懈怠的可能。
經過我的反思我知道主要是有兩點原因而導致了我這次英語成績不及格。首先在平常的英語學習中，我總是在上課睡覺打瞌睡，，可能是對英語天然的不感冒，完全提不起興趣，遇到那些字母，就感覺很暈，一個單詞也不知道要記多久，才能記住，更別說那些語法了，什麼一般時態，進行時態，完成時態，完成進行時態，聽著就繞暈了，更別說再結合單詞來學了。在課後的複習和預習就更別提了，壓根就沒有興趣去做這些事情，所以導致我的英語基礎很差。其次在英語考試中，我本身基礎差的原因，就有些敷衍的應付考試，選擇題經常覺得哪個順眼就選哪個，填空題和作文基本就是瞎寫了。這種應付了事的態度也導致了我英語考試的成績不好，經常不及格。這次老師讓我寫檢討，也是希望我認真的反省下自己的錯誤。
經過這幾天的思考，老師的反覆教導和父母的叮囑，我也清醒的認識到我這樣的行為是不行的。國中生涯本來就很短暫，就三年時間，下學期也是升到初二了，學習的壓力會更大，再這樣渾渾噩噩的過日子，到了初三，再來學習英語就遲了。英語雖然不是我喜歡的科目，但是卻是重要的科目，不能因為我個人沒興趣而置之不理，我應該理性的看待這門科目，所謂功夫深，鐵杵磨成針，只要我肯把心思放在學習上，我相信我肯定會把英語學好的。
為了把英語學好，也是為了不讓英語考試不及格這種事情再出現在我的身上，在這個暑假，我一定好好的培養對英語的興趣，看一些美劇，聽英語歌。複習初一的英語知識，預習初二的知識，父母也給我報了英語學習輔導班，我相信在我認真學習過後，一定可以把英語成績追趕上來，爭取把初一的英語基礎補上，在新的學期更好的面對英語學習，不拖後腿，不再偏科。
為了自己的未來，我相信，像我這樣可以把其他科目學好的聰明學生，一定也可以把英語學好。也請老師相信我的決心，在新的初二學年，您一定可以看到一個不偏科的我，不再讓您擔心，不再拖班級英語成績的後腿。最後，我再次對我因上課不認真，考試態度不對導致的期末考試英語成績不及格說聲對不起，老師，請接受我的檢討，相信我今後一定會努力的，考試不再不及格。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中期末考試不及格檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我這次期末成績都沒有及格，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到的散漫和無知，對於這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材，也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
檢討人：
xx月xx日
國中期末考試不及格檢討書 篇10
敬愛的：您好！
由於這次期末考試成績不理想，我的心裡萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成績並不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的複習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以後會更加努力的去彌補過去的不足。
我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課後也沒有和同學去交流，但是我以後會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我並不會放棄以後等待您表揚的機會，我會繼續努力，因為我想看到您對我讚賞的眼光。老師，對於這場考試，我知道說對不起是沒用的。
所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中期末考試不及格檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
儘管前段時間的期末考試結束還沒多久，但是對於這次考試的結果我是比較惶恐的，因此這次考試中有好幾門科目沒有及格，這讓我的內心感到十分的不安，對於這樣的結果我也不得不接受，雖然說考試的結果不可改變，但是我還是覺得自己應該寫一份關於考試不及格的檢討。
對於這次考試的結果，其實一開始我並沒有預料到，因為在考試剛結束的一段時間內，我甚至還覺得自己應該考得還算不錯，但是這慘痛的現實讓我不得不相信，有時候判斷事情的依據是不能夠光憑直覺的。當考試的分數下來以後，我是感到無比地揪心，因為其中有些科目我是在及格的邊緣徘徊，也就是說我就差那么一點就可以及格了，可是為什麼會這樣呢？當我看著發下來的試卷，很快我就找到了原因，原來是因為考試不細心的緣故，有些很明顯的錯誤我都沒有看出來，這實在是不應該，況且我覺得其中也有自己基礎不牢固的緣故，因此才會導致考試不及格。
平時在上課的時候我就沒有認真聽課，因此才會在期末考試的時候導致不及格，儘管僅僅只是差幾分而已，但是我知道老師在閱卷的時候對我們是寬容的，如果是能夠及格的話，老師也不會抓著那幾分不放，我估計是因為自己的試卷再怎么寬鬆地審閱，但最終都是不能及格的，因此對於這樣的現實，我也只能責怪平時的自己沒有好好聽課，畢竟國中階段的知識並不算難，如果自己學習的基礎比較牢固的話，根本不可能發生不及格的事情。
在經歷了這樣慘痛的教訓以後，我覺得當務之急是想辦法進行補救，也就是說自己應該好好利用接下來的假期，制定好一份假期的學習計畫，利用這段時間將自己學習上的不足彌補過來。也就是說儘管我在這次的考試之中沒有及格，但是我完全可以“將功補過”，在下個學期取得優異的成績，這也是我當前的目標，想到這裡的時候我還是覺得有些後悔，如果自己在學習上能夠更加認真仔細一些就好了，至少不會出現這樣的事情。
對我來說考試失敗是在所難免的事情，畢竟誰沒有在考場上栽過跟頭呢？不過我要感謝這次考試不及格的現實，至少它讓我看清了自身的不足，讓我不再處於散漫的學習狀態，在接下來的假期之中，我會更加努力地彌補自身學習上的不足，爭取在以後的考試之中一雪前恥。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中期末考試不及格檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
當我上學期的英語期末考試成績的時候，著實把我自己嚇了一跳，我的英語成績在班上一直算前幾名的，可是上學期的期末考試，我的英語成績居然沒有及格，這確實很不應該，老師肯定也覺得很意外，也會不敢相信我的英語成績會考到一個不及格的水平。所以，在看到自己的這個成績之後，我一直在對自己進行反省。
拿到自己的試卷，發現自己錯的題目都是我能做出來的，考試的時候我對自己信心滿滿，都沒有多動動腦筋，其實這些題目是需要細心，只要我細心的審題，就絕對不會考到這樣的一個不及格的成績。還有一些英語單詞，是因為自己沒有記牢，將字母的循序給寫錯了，這是我平時沒有花時間記英語單詞導致的，所以複習很重要。我不能因為自己認為英語的基礎好，就無視了英語的學習，然後不在考試前複習自己的英語。這次的考試讓我知道自己的缺點，那就是對自己太盲目自信，明明自己對功課掌握的並不牢固，卻自以為是地認為自己學習的很好，現在導致我引以為傲的英語都考砸了，考出來這樣的一個成績，真的是後悔莫及了。
做錯的是後悔已經沒有用了，我能做的就是以後要怎么來改正自己的錯誤，所以，我決定今後的每一堂課都認真聽講，課程任務按時完成，上課學習到的內容消化掉，讓它保留在自己的腦海里。這些還遠遠不夠，要把自己著盲目自信的壞毛病給改掉，認清自己的不足，要學會發現自己的學習上還有什麼需要加強的，發現了之後，就要及時地去改正，及時地彌補自己學習上的缺漏，不要認為自己已經將知識掌握的很全面了，這只是狂妄自大，這次的英語成績就是一個教訓。發現自己的錯誤，就要承認它，及時的改正才是我需要做的。雖然這次的成績對我的打擊很大，但我也不會氣餒，我會將這次不及格的成績化為自己學習的動力，爭取在以後的每一次考試中都取得自己理想的成績，一步一步的提高自己的成績。
老師，您會再相信我的對嗎？我已經有了很深的覺悟，保證在今後的考試不會再讓老師失望，考出老師滿意的成績，所以希望老師能繼續地關心我的學習情況，幫助我提高。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中期末考試不及格檢討書 篇13
尊敬的：
您好！
對於本次考試不及格這件事，我回家後進行了深刻檢討，意識到了此次事情的嚴重性。我也仔細回想了為什麼會出現這樣的原因，所以，今天提筆向您進行檢討，也將自己今後的學習計畫羅列出來，請您監督，鞭策我。
對於此次數學考試不及格我作出以下檢討，也發現了問題所在。因為我本來就對數學不感冒，所以在課堂上我也不是很聽老師授課，反而是自己在玩自己的，以致於沒有學到課堂上所教的知識這是其一；班級上發了很多試卷我不會的題目不會自己想問題也不會去請教老師而是直接拿著同學的作業就謄寫過來就好像是個機器人一樣不去思考問題這是其二；我們再過一年就要參加中考了，許多同學都特別自覺的主動學習，自發的買一些試捲來刷題而我不僅不像他們一樣主動學習連老師上課我都不認真聽講辜負了老師的一片苦心，這是其三。綜合以上三條原因我要是可以及格那可能只有一個理由可以解釋了那就是我是天才。但不是的，我認識到了自己的錯誤所在，所以我就要開始改正，開始走上新的道路。
為此，我向您能保證以後我將不會在考試不及格，我知道誰都會說大話，但實際行動才能證實我的言語，所以我將制定下學期的學習計畫：在寒假期間我會購買一些數學試卷，每天完成一張試卷的答題並將錯題謄寫在錯題本上，而且我將把國中必備的數學公式全都背下來，因為我們中學的數學題目更多的還是要會熟練地運用公式來答題我會爭取背的滾瓜爛熟。並且從今後開始我將在上課之前認真預習，給自己一些緩衝的時間，課堂上認真聽講做一個能思考、會思考、善於思考的學生。課後認真複習所學的知識，不會的題目我會向同學請教，不會像之前一樣直接抄襲，多給自己一些學習的機會。
我會爭取將自己的學習成績提高，雖然不肯能一下子從低谷越上高山，但我會儘自己最大的努力來成長，考試一所好的高中。最後，我想真誠的給您道歉：“對不起，老師！是我讓您擔心了！”也謝謝您給我一個改正錯誤的機會！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中期末考試不及格檢討書 篇14
尊敬的化學老師：
您好！
我是高二xx班的，此次期末考試中，我的化學成績沒有及格。看到成績的瞬間，我很絕望，以至於不知道該用怎樣的形容詞去形容我當時的心情。當我冷靜一些了，我發現自己其實在平時的學習中有太多的漏洞，我也沒有及時的補缺，所以才導致這次化學不及格的情況。在此，我想對化學老師說一聲抱歉，您平時對我很關照，我不懂的問題您也會很耐心的和我講解，從未因為我的愚鈍批評我，很感謝由您這樣的老師，我感到很幸運。
期末考試中，我的其他成績普遍有了一些提升，但是偏偏在化學成績上，我卻沒有及格，我當時懊悔極了，也鬱悶極了，我不知道為什麼會出現這樣的情況。但是當我回想的時候，發現自己原來存在著許多的問題，比如自己上課的注意力，平時的作業完成情況等等。我想借著這次檢討對自己做一個反省和總結。
我在看待各科上有著一定的偏差，我認為語數外很重要，其他的次要。這種思想是極其不對的，在我們的高考中，難道只算語數外的分數嗎？我這才發現自己是多么的愚蠢，因此，我想在接下來的學習中，將各個科目放在一個平等的位置上，無論是語數外也好，還是物化生也好，都是一樣的重要，我會合理的分配時間進行學習。
其次，我在對化學的學習上有一定的誤解，我以為化學更多的就是去背，其實不是這樣的。理科科目都有一個共同點，就是需要動腦筋。而動腦筋需要用到什麼工具呢？就是我們平時寫的作業了。我在平時的作業分配也有著對各個科目很不公平的現象，很多情況下，我都是自己獨立寫完語數外，如果沒有很多時間了，我就將化學作業抄一下別人的。這也是我化學成績不好的一個點，我向您坦白了我的錯誤，但是希望您不要責怪我，既然我說出來了，那我一定會改正的！在以後，我會獨立做每一門作業，完成好化學作業，不再抄作業應付老師，這樣是沒有任何價值的。
這次失敗已經鑄成，沒有辦法在進行改變了。我只能對自己今後的學習更加的苛刻，讓自己不斷的進步，也希望自己的化學成績越來越好，不辜負老師對我的栽培和期望。我給自己一個月的時間做一次突破，希望老師給我機會，看我下次月考的成績吧！所以，老師，請您原諒我吧！我會更加的充滿動力的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中期末考試不及格檢討書 篇15
尊敬的老師：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的'一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次期中考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日