上課不聽課的檢討書 篇1
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反覆教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經深刻認識到這件事的重要性，於是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最後一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我後面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“乾什麼”,當我發現她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特徵吶!”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什麼理由都是不能成立的，因為，這所有的藉口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。
由於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的後果，影響班級紀律違背父母的期盼。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二：平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
於是，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求，絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今後的促進作用更加強烈，並認清其可能造成的嚴重後果，三思而後行。
2、制定學習計畫，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。
請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
上課不聽課的檢討書 篇2
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反覆教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經深刻認識到這件事的重要性，於是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最後一次，不能辜負老師對我的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
在老師口若懸河的上著課時，坐在我後面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“乾什麼”，當我發現她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特徵吶!”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什麼理由都是不能成立的，因為，這所有的藉口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。由於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的後果，影響班級紀律違背父母的期盼。
日後我一定吸取教訓，好好聽講，決不辜負老師和家長的殷切期盼。
上課不聽課的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
最近咱們這網課上的是真的有點熱火朝天啊，大家好不容易又有了跟著的機會，應該好好地把握好聽課的機會才對，但是在今天上老師您的課時，我的表現卻是十分令人失望的，在您講課的時候，我認真的去聽課而且還在一旁弄小動作，我本以為的這些行為不會被老師您給察覺到的，可是沒想到老師您對我們的言行卻是察覺的很敏銳，我的小小心思都被老師您看在了眼裡，隨後我也在直播的時候挨到了老師您的批評了，這對於我來言可真是丟光了臉，畢竟這么多的同學都看著呢，不過我覺得這次批評是十分及時的，我這個人的確是在假期裡面懶散了不少，如果不好好地整頓一下的話的確會有點不知道自己姓啥了。
這次上網課的經歷是十分難忘的，我們以前都是在教室裡面聽老師的講課，在教室裡面的時候至少還有老師和班幹部們的約束，所以我還是比較約束自己的，不會讓自己做出一些影響學習的事情，但是上網課就不一樣了，我在自己的房間裡沒有人來打擾我，不過這樣的話我就難免會有點過於放肆了。剛開始上老師您的課時，我尚還能控制住自己的激動的興趣不去弄小動作，可是一旦上課時間長了之後啊，我就忍不住的想在自己的位置上動幾下或者是做一些其它的事情，不過這樣的話就會嚴重影響自己的學習狀態了，畢竟如果不能沉下心來去學習的話，那么根本就沒有什麼辦法把課給聽進去，而且由於缺少了督促，學習的效率自然也是比不過在教室里上課，這樣一來的話我的學習或許就會掉了隊。
所以啊，這一次被老師您批評了之後，我也是認真的調整了一下自己在家裡面的狀態，我的確沒有做好自己屬於學生的責任，而且我的行為也給其他同學開了一個不好的頭，要是大家都在家裡不認真聽課的話，那么我們的學業都會受到不小的影響，在現在這個特殊時期里，我們更加應該做好自己的份內事情才對，不然只會承受更多的個人損失。別看上網課好像輕鬆的，但是如果真的不把這次機會給抓好的話，那么等到正式開學之後，我和別人的差距那就不是一點點了，所以我不會讓自己落到那種境地的！
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年x月x日
上課不聽課的檢討書 篇4
敬的：
對不起，您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對於此次上課期間玩MP4的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發現這是由於我的無知和天真導致的，為什麼我不能成為一個好孩子?為什麼上課不專心?為什麼還嚴重到上課玩起了手機遊戲、玩起來MP4?
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及後果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的藉口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什麼藉口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規範》，知道在校期間什麼事該做，什麼事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時代重託，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩MP4不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也並非我們想的這么輕鬆，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今後要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什麼，但我不能陷入停滯，這樣的玩MP4的大錯誤我一定堅決改正!我會將MP4牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，並且也只是周末業餘時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，並且今後加倍努力學習，彌補今日的過錯。
我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今後人生的發展奠定堅實基礎。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不聽課的檢討書 篇5
我由於在學習的時候沒有好好聽講，造成了作業錯誤的行為，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。
我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，並且試圖打擾其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。
這種行為，即使是並沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。
這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現在玩的開心，實際上是在害自己。
而且，一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。
所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。
中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。
我在此深刻檢討!深刻的反省自己!希望老師原諒，沒有下次了!我以後會好好聽課，以考取好成績來報答學校和父母!
上課不聽課的檢討書 篇6
尊敬的__：
您好！
我在上網課的時候，不認真，沒有好好的聽課，反而是在家裡發起了呆，這種上課的方式我喔之前是沒有過的，所以也是有些不太適應，我要反省下自己的行為，並且也是要認真的去聽課。
雖然說這種上課的方式是第一次，但是其實之前我也是通過網上學習過東西，只是這次所有的科目都是這種方式來學習，反而覺得不是很適應，而且由於不是在教室裡面，所以也是有些分心了，也是假期有些長，而我也是還沉浸在假期玩的氛圍里，上網課的時候，思想就挺不集中的，我知道這種情況不應該發生，但是還是自己沒有控制住，我也是非常的懊惱，父母也是希望我能認真的聽課，好好的學習，對於老師的一個批評，我也是要認真的來接受，我知道，既然已經上課了，無論是什麼樣的方式，都不能鬆懈，都必須要努力來學好，本來上課的時間就是比較的遲的，更是需要我們好好的來把握。
珍惜每一次上課的機會，現在如果上網課不認真，那么這些知識學得不是那么好，到時候回到了學校裡面，想要學好，其實也不是那么的容易，所以我也是更要珍惜，特別是在家裡上網課的時間，其實更加的考驗我們的自制力，如果這時候我們能認真的去學習了，那么養成了好的習慣，以後學習也是可以更加的主動，自己的成績也是能更快的去提高，這種方式我也是要好好的適應，不能再不認真了。特別是上網課，其實還有一個好處就是我們可以反覆的去聽，不像在教室裡面，上完了課，就只能自己去問老師，或者自己思考，但是網課可以回頭再看一遍，這樣其實對於學習更有一些好處的。
老師，我知道錯誤了，以後上網課的時候，不能鬆懈，也是不能做其他的事情，而是要好好的來聽課，做好筆記，對於不懂的，要么問老師，要么自己再重新看一遍網課，只有認真的去學習了，那么自己才能更加的有收穫，我知道只有現在學好了，那么以後到了學校之後，也是能跟上學習的一個進度，不會落後，不然到時候再來補，就時間沒有那么多了，也是會更加的辛苦，我也是要努力的去提升自己的自制力，讓自己能更加主動的來學，來把網課給上好了。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年x月x日
上課不聽課的檢討書 篇7
尊敬的x老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不范決心。於是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得。但是我這次還是。關於事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對於我的也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的.表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不聽課的檢討書 篇8
老師：
今天，我上課沒有認真聽講，開了小差，沒有聽到重點，這點我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時候因為事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以後不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以後上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼裡枯燥乏味。但是您講的都是重點，這對我們今後會有很大的幫助，我現在的疏忽可能會影響到以後。老師，今天這份檢討，我將在這裡好好檢討一下我自己，在您的眼裡，學生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應該，因為您是最辛苦的，老師，應該算是最辛苦的職業了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。
您一直堅持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師!我在這裡，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了!
簽名：
時間：20xx年**月**日
上課不聽課的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，今天上網課不認真被您給抓了個正著。嗯，首先在這裡給您鄭重說聲“對不起”吧！老師，對不起。然後學生我得好好詳細的給您解釋一下我為什麼今天上網課不認真了。
如果老師您對我平時上網課的情況有所了解的話，您一定會知道我平時上網課不這樣的，之所以今天上網課的時候，我也開始出現不認真的情況，我想或許是我上網課已經開始上得不願意上了。嗯，說出學生我的真心話，希望老師您不要更加生氣，畢竟我也不是不想好好學習的，我只是不想上網課了。
這個學期開學以來，我們一直都是在家上的網課，最開始的時候，我因為終於可以在家觸碰一下電腦，非常願意上網課，那幾天好像上網課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了，我也就在上網課的時候比以前在教室里上課還要認真。可是我們的網課上得有點太久了，上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網課，我已經快要忍不住要走神了，就在我馬上要走神不認真的那一秒種內，我掐了自己一把，告訴自己必須要好好聽課，不能落後。沒想到今天又出現了昨天的那種走神感覺，而且是我自己掐自己一把，也控制不住的想要放鬆了。
老師，也或許是我對著電腦上網課的時間太長了吧？我現在已經不想對著電腦上網課了，在家也不想觸碰電腦了，好像電腦對我而言，已經徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學校去，我現在非常想要老師您站在講台上講課，我也想要自己坐在教室里聽課，這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了！在家上網課上了這么久，我已經意識到在校上課也是一種幸福，需要我們都去珍惜了。
請老師您原諒學生我這一次上網課不認真吧！我自己知道自己錯在哪的，只是我今天沒有克制住而已，我已經明白網課還將繼續一段時間，我必須要時刻保持認真的狀態才可以保證學習不落後了。我也把今天我上網課不認真的事情告訴我的爸爸媽媽了，我想我的爸爸媽媽也會幫著我，不讓我上網課的時候不認真了。請老師您放心！
至於我們的網課，不是不想珍惜網課，而是我還是認為在學校上課更有利於我們成績的進步吧！
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年x月x日
上課不聽課的檢討書 篇10
尊敬的老師，各位同學：
大家好!我由於在課上不認真聽講，打擾了老師的講課，分散了同學們的注意力，耽誤了大家的學習，在此我向大家道歉。
來到學校，我們都想學到有用的知識，數學作為一門基礎課程，在整個學業中占有極為重要的地位，而數學又是比較困難的課程，因此要學好數學，就要認真聽取老師的講解。老師有豐富的數學知識，對於數學的理解自然是很深刻的，聽老師講課，實際上是聽取老師的經驗以及老師對於數學的理解，這樣，對於自己學習數學會有事半功倍的效用。
我由於思想上的“懶惰”，沒有認真聽講，在數學學習中遇到的困難也越來越大，這樣就更造成了我對於數學，對於老師的抗拒。但這不應是我課上不認真聽講的藉口，正因為落下的課程很多，更應該認真聽講，如果能把老師所講真正弄明白，我相信我會把以前落下的學業補上來，在學習數學上也會更加有動力，更加有信心。
我知道自己在課上不認真聽講，不僅耽誤了自己的學業，還間接地影響了老師的講課以及同學們的注意力，在此我再一次向大家道歉。所謂“人非聖賢，熟能無錯”，最重要是要認識到自己犯下的錯誤，而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了，也決心改正自己的錯誤，希望同學們以我為鑑，不要在課上做一些與上課無關的事。老師的講解是很有效的學習途徑，我們要充分利用這種資源，不要辜負老師為我們付出的一切。學好了數學，對於其它課程的學習也會有所幫助。而來到學校的初衷，正是要學到有用的知識，這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最後，我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。
檢討人：
年 月 日