學生上課遲到的檢討書 篇1
尊敬老師；
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的'時間機率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希（轉載自
學生上課遲到的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我今天遲到了，養成了一個不好的習慣，上課總是拖拖拉拉，在學習當中沒有一個好的態度，這是非常惡劣的，現在我是希望自己能夠保持一個好態度認錯，我知道這時候認錯沒有什麼用，遲到的事情發生，我作為一名學生，這實在是說不過去，在未來的工作當中有很多問題是我要去注意的，但是絕對不僅僅是這些，遲到從根本上來講這是我的思想態度的問題，長期這么下去肯定是會出問題的，一定要從深層次的去糾正自己，不能抱有僥倖的心理，現在我是非常清楚的意識到了這一點，歸於這次遲到的事情，我一定會深刻的反省自己。
首先我需要從自己的態度上面去糾正錯誤，很多時候一些問題就是這么出現的，態度才是一個非常重要的東西，不管是在學習的時候，還是在糾正自己的錯誤的時候，始終保持著一個好的態度，我一直以來就在鬆懈著自己，總是懶散的在學習，我也希望未來我不僅僅只有這種狀態，這種方式，回顧今天我曠課事情的經過，我有很大的問題，這一點是我的過錯，我希望未來的在學習當中讓您繼續的失望下去，首先作為一名學生我沒有好的學習態度，遲到就是另外一種曠課，在這種環境下面一定會出問題的，現在這么以來我也會收到很大的影響，我一到了上課的時候就總是會慢吞吞的，這么下去一定是會有問題的，這不是我想要做的事情，作為學生時間觀念一定要很好，現在我總是在這種狀態下面，耽誤了學習，也耽誤了時間。
今天我在寢室的一會在做自己的時間，完全沒有意識到上課了，當時宿舍是沒有人的，室友們都出去，我也在做自己的事情，沒有想到時間這么的快，簡直就是太不自然的，這種情況下我真的需要反省自己，是我沒有時間觀念，這么一來一定會有問題的，所以我會去糾正錯誤，現在我也不希望在這種狀態下面做的不好，就今天我遲到的事情來講，當時就是在寢室休息的時候，沒喲注意時間，而且我是一個做事情很慢的人，當我發現已經上課的時候我簡直就慌了，當時還是非常緊張的，因為教室離宿舍有一段距離，我這么以來就有問題了，沒有及時的感到教室，我在您的課整整遲到了十分鐘，我實在羞愧不已，影響上課氣氛，我會檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學生上課遲到的檢討書 篇3
尊敬的輔導員：
您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討，是對我以後不再遲到而做出的決心。 不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。
我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。
如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的，課就少聽一點，然後整節課就好像缺了點什麼似的。
您的學生
年月日
學生上課遲到的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我知道我是不應該犯上課遲到這樣的錯誤的，作為學生準時的到教室上課是我必須要做到的，我現在真的是為自己做出這樣的行為而感到非常的後悔，我是真的知道自己的錯誤了，之後我想我是絕對不會再遲到了的。我也已經反省過自己了，在反省之後我寫下了這封檢討書，對自己的行為做出檢討，就是希望老師您能夠原諒我，並且我也保證自己之後是一定不會再遲到了。
我這次遲到不管是什麼原因，都是可以避免的，遲到這個錯誤本來就是可以不犯的，我卻因為自己的懶惰，也因為沒有管理好自己的行為犯下了一個這樣的錯誤，現在心裡真的是非常的後悔的.。作為學生我沒有認真的對待自己的學習，沒有準時到教室上課，沒有遵守學校和班級的規章制度，是很不應該的事情。一個優秀的學生不僅僅是需要有一個好的成績的，也要有好的思想道德修養，要有紀律意識，對待學習也要有一個認真的態度。
我已經深刻的反思過自己了，我確實是有一些不好的生活習慣的，也沒有認真的對待學習，我知道自己這樣的行為是非常的不負責任的，作為學生是應該要把學習放在第一位的，不能因為一些其它的事情耽誤自己的學習。這次我遲到確實是很不應該的，我自己現在回頭想想這次導致我遲到的原因也覺得自己是不應該那樣做的，之後我想我是一定會改變自己的一些想法和行為的，是一定不會再犯這樣的錯誤了。
我現在明白了自己是不應該犯這樣的錯誤的，若是連準時到教室自己都做不到的話又怎么能夠安心的去學習呢，又怎么能夠把自己的心思都放在提高自己的成績上呢？所以我之後是一定不會讓自己再犯這樣的錯誤了的，我是一定會管理好自己的行為的，若是再犯這樣的錯誤我一定會給自己一些懲罰，讓我能夠記住這一次的教訓。
很抱歉自己這次犯了這樣的錯誤讓老師您生氣了，我已經認識到了自己的錯誤了，之後我是一定會提高對自己的要求，讓我不會再犯這樣的錯誤的。我已經明白對我來說學習才是最重要的事情了，所以之後我是一定不會再因為一些不重要的事情耽誤自己的學習了。希望您能夠相信我，我之後是一定會努力的去提高自己的成績的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇5
尊敬的老師：
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。
我們實驗室的坐班時間是從早上八點半開始的，而答辯而是八點半開始的，而我大約是早上八點三十五到的，遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在答辯的前一天晚上，我由於改論文改到凌晨四點多才去睡覺，定了早上七點半的鬧鐘，但在鬧鐘響後由於太困了，所以我按掉後又躺了一會才起床，因此才遲到了。
解釋這些並不是為了說明我並沒有做錯，只是想說明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應該在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該，我深刻的反省過自己，在以後遇到類似的情況一定會更加注意，不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求，一定不給大家帶來麻煩。
檢討人：
20xx年x月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級紀的律性，年級的紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
20xx年x月x日
學生上課遲到的檢討書 篇7
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間機率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的`，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的。
第二，在遇上堵車時我不應該在那裡耗時間，應該做計程車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥倖，希望自己不會遲到，然而心存僥倖往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。
第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以後好好珍惜時間。
最後，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學生上課遲到的檢討書 篇9
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來困擾，給同學樹立不良範例。
現如今我深深地知道錯，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由於昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲。以至於我今天早晨睡懶覺到6點50分，在路上自己的腳踏車又壞，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今後絕不在看太晚的電視，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
最後，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
學生
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇10
尊敬的老師：
我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢驗書，以向您表現我對遲到這種不良舉動的深入看法以及再也不遲到的`決計。於是我頻頻通知本人要把此事當成頭號大事來抓，不克不及孤負教師對我們的一片苦心。早在我踏進校門，教師就已三申五令，頻頻誇大，全班同窗不得遲到。但是我照舊屢次遲到。關於遲到的事變，我以為有須要說一說。我以為我向您所說的這些緣由是不充沛的。固然我曉得這種舉動也是不合錯誤的，但是我照舊做了，以是，我以為有須要並且也是應該向教師做出這份書面檢驗，讓我本人深深的反省一下本人的錯誤。對不起，教師!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
當我背著包趕來學校的時候時間還是充裕的，早上我習慣性的在離家比較近的地方吃早餐，因為我平時一直都在這裡吃早餐也習慣了。
和平時一樣，今天我也是以往的這家早餐店吃早餐，唯一的不同就是人比以往多了些，我也沒有再也，點餐之後就在哪裡等，可是我等了感覺都有要一會了，卻沒有看到我的早餐我就著急的問商家，讓我最氣憤的是居然因為忙碌把我的忘了，我當時非常生氣，感覺時間都過去了好長不會遲到了吧，這是我也只能儘快的催促商家把我的早餐快點拿出來。
可是想要早餐能夠馬上吃到卻也不是那么容易的事情，還需要商家先做，一碗麵子在我著急的等待中終於出來了，我都沒敢在店裡吃讓商家給我打包直接帶著就來上學了，心慌的我坐在車裡都有些不安，因為擔心遲到，可是等我趕到校門口的時候上課的鈴聲如同一把利劍插進了我的心窩，我還是遲到了。
我為了趕去上課直接把早餐扔進了垃圾桶，急速的奔跑衝刺趕去我們班級，可是在怎么努力我還是遲到了好幾分鐘，推開門教師裡面說有的人都齊刷刷的盯著我，我打了一生報告向老師請示了之後就回到了座位上，沒有預想中的狂風暴雨，等到上課結束之後我來到了辦公室。
不知道為什麼一來到辦公室我就膽怯，甚至連說話的勇氣都沒有，低著頭聽著老師的訓斥，老師詢問我的話我想說但又不敢說，憋在心裡，遲遲不在言語。
看出了我的尷尬，我也非常誠懇老師讓我回到教室反思，我也考慮了，終於鼓起了勇氣把自己遲到的事情原原本本的說明道清，這既是給老師的答覆也是為了讓自己心安，犯錯不可怕，就把連自己的錯誤都不敢說明，我也從這次的錯誤中反省過來了。
為了以後不遲到，我決定從今天開始我就給自己制定新的規劃，買一塊手錶，看時間，不要浪費時間在不必要的事情上，估算好上學的時間掐準時間上學這樣我上學也容易些更加快捷些，也不容易犯錯，以後我吃早餐就在學校附近吃或者在家裡自己準備好不會在像這次一樣了，我不能犯同樣的錯誤，我一定會遵守像老師許下的約定，做好自己不再犯錯保證自己能夠準時趕到學校保證自己是一個遵守紀律的好學生，不讓老師擔心操心。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
學生上課遲到的檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經三令五申，一再要求，全體同學必須是按時的上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實老師反覆的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什麼會遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！由於一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事後，我已明白，由於我一時大意造成的嚴重後果可能有如下：
1、耽誤老師和後勤處各位負責老師的正常工作。
2、破壞班集體形象。
3、給自己養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份。
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
3、制定，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病。
4、保證不再犯同樣的錯。
請關心我的老師及同學繼續監督，幫助我改正缺點。遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能幹出什麼大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。
因此在我今後的人生中，我會注意，我會謹慎，我今後所要走的每上步，走好自己的人生。在今後，無論在什麼地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格的要求自己。一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先是尊重別人的時間，而當你不守的時候，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。
是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊！
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇13
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班裡面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裡十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的'行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計畫，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人：
時間：
學生上課遲到的檢討書 篇14
尊敬的校領導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的，當時就應該把這份檢討送來給您。今天整個一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！
學校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不苟地認真好好學習，遵守學校紀律和各項規章制度是我們每個學生應該做到的，也是我們可以做到的。同時守時、守紀律也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為21實際的當代學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有萬聖節，也不了解萬聖節，卻隆重的去過萬聖節一樣。我們都在無知中遺失了紀律。由於我昨晚學習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發上課的時候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒有真的醒來，也沒有及時感到學校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久後又爬六樓回家裡來叫我上學。我真是不能原諒自己！為我們的無知，為我不能約束自己堅持按時上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學習太晚、早上起得太早，公車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強，沒能合理安排時間；對上課的責任意識不強；學習態度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受老師和學校給予的處理。
學生上課遲到的檢討書 篇15
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望部長可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會遲到。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做幹事的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會部長的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到，別的同學也跟著做。我就成了帶頭作用。影響了好多人。所以，部長把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血，事無巨細.見微知著，由小及大，我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的.內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會遵守記錄，不在遲到，並且積極為班級做貢獻，為學校添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇16
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進集美大學航海學院的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良後果，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的遲到也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒有組織紀律性，影響了老師的正常教學，破壞了班級良好的學習氛圍，給班級和學院造成了不良的影響。對此，我感到很後悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
雖然，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，對於這次遲到，對於自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語不多，寫字也不是十分的工整，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並且對我的問題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
時間：
學生上課遲到的檢討書 篇17
尊敬的輔導員：
您好!
在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和後悔!今天寫下這份檢討書，是對我以後不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，衝撞了學院的鐵律，就要承當起自身犯下的錯誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自身的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強烈的，你感到是嗎?
我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自身的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自身也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而後整節課就似乎缺了點什麼似的。所認為了自身的測驗還有未來著想，我也不允許自身再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自身也認為很成熟，究竟我是大二的學生了!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自身作了深刻的檢討，願望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮雲，但我的保證絕對不是浮雲，是有舉動證實的!
檢討人：
日期：
學生上課遲到的檢討書 篇18
敬愛的雷老師：
在昨天您的政治課上，本人遲到了。遲到的原因是本人在寢室玩遊戲忘了時間直接導致的。在本人踏進教室門的那一刻，全班同學的目光齊刷刷的向我投過來，本人瞬間臉就紅了。本人是自尊心非常強的，在課後本人一直為這次遲到而感到自責懊悔。
在這裡我向您作出檢討，並保證絕不再因為玩遊戲而遲到。請老師相信我。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的`課。
檢討人：
20xx年x月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇19
敬愛的老師：
您好！
20xx年x月x日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經三令五申，一再要求，全體同學必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什麼會遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！由於一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事後，我已明白，由於我一時大意造成的嚴重後果可能有如下：
1、耽誤老師和後勤處各位負責老師的正常工作；
2、破壞班集體形象；
3、給自己養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足；
2、平時生活作風懶散；
3、紀律觀念認識不到位；
4、集體榮譽感不強。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份；
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果；
3、制定計畫，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病；
4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督，幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以後不要遲到，遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想像一下，如果以後在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能幹出什麼大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今後的人生中，我會注意，我會謹慎，我今後所要走的每上步，走好自己的人生。在今後，無論在什麼地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊！
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學生上課遲到的檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好!
我是_，今天我上課遲到了，十分的遺憾，本來今天您就是在講重點，知識是寶貴的，時間也是寶貴的，我這么一來耽誤了這兩樣，不是做學生的形象，在您的面前我這次遲到實在不該，本來上課的時間不過，一節了幾十分鐘的時間，我也是知道您今天講的都是重點知識，在前幾天您就在課堂上督促我們了，今天上課之前一定要準備好複習，還有不要出狀況，遲到是非常惡劣的，影響了他人，影響了自己，本就是一件非常嚴肅的事情，對於上課的態度我一直就保持著非常懶散，今天是很明顯的，現在的我自責萬分，可是遲到不是說能原諒就原諒的，在這難過當中我對自己這種情況感到丟人，回想這次遲到的事情，我也不免有很多做的不對的地方，我應該反省自己。
當然在學習當中表現優異是每個人都想要的，作為一學生這個道理在我這裡就不一樣了，我當時就沒有明白這一點，儘管不是非常的有必要，但是做這么一件事情就一定要有好的態度，遲到不被允許，我的不端正思想也不應該產生，我希望能夠在今後的學習當中做好這么一點，拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了，至今我都對這種習慣抱著非常羞愧的心情，您在這些事情上面一直就很大方，不會跟我們太過於計較，我內心十分惶恐，在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的，經常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面，還有很多時候就是在生活當中也這般，自責之餘我檢討了自己很多，一個人的優點是有限的，避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情，內心一直不安的，我的態度就是不能任由這種習慣蔓延下去，現在這本來就是非常不應該出現，您是沒有為難我，但是遲到的種子已經蔓延開來，雖然不是非常的好，可是這種習慣一定會讓人墮落，現在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了，在生活當中我認為我是一個非常自覺的人，但是遲到懶散的現象我多次的發生，今天上課遲到對於時間上面的安排我就沒有處理好，一直都是非常的自責，本來不應該出現這種情況的，可是就是我懶散的性格早就了這些缺點，像今天這種遲到的情況我一定反省自己，不再犯了。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好!
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那裡耗時間，應該做計程車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥倖，希望自己不會遲到，然而心存僥倖往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。
最後，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇22
尊敬的老師：
您好!
我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生.今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，並且向您保證，從今以後我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業比較多，我因為一貫學習效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由於睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之後匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書包，急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中，一腳沒有踩穩，直接滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負一樓……
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細緻的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進行了一點簡單的處理之後，踏上了去學校的道路。
到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點十分。完了，遲到了，我心裡這樣想著，並懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。
x老師沒有太多為難我，只是要求我按照數周以前頒布的班規，於周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規，自從頒布以來，我一直小心謹慎，生怕自己由於不小心行差踏錯，違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規，給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構思著這篇檢討的內容，由於沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前，您很氣憤的通知我，因為沒有按時交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個訊息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。
周末回到家裡，我終於有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理藉口的話，並不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因於我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：
一、思想覺悟不高，平時就存在著有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時候，不是馬上採取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，
沒有很好地抓緊時間，以至於造成了周五早上一系列事故的發生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥倖心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽誤了很多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
二、學習習慣不好，耽誤了很多時間，作了很多無用功。平時回到家學習時，我總是不能專心一致，寫作業三心二意，經常要趕作業趕到深更半夜，作完後便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題，認真檢討自己的學習習慣，那就不可能從根本上杜絕以後的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證，我會採取各種有效措施改進自己的學習效率，按時作息，爭取以後不再遲到。
三、在遲到並被要求寫檢討之後，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著一定的牴觸情緒。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導後堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時，我的心情多少是有點不理解，並且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣複雜心情的支配下，卻什麼也寫不出來。後來回到家中冷靜思考之後，我才認識到自己的錯誤所在。
在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費了你們的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之後不會再
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇23
尊敬的老師：
由於班會遲到，在此我向大家也給自己作一個檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，卻讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己。
其次，我在班會的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：
X年XX月XX日
學生上課遲到的檢討書 篇24
尊敬的老師：
傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善於解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。所以，對於為什麼遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最後我想檢討書後面要加保證，可是我不能保證我以後永遠都不遲到，因為您知道，計畫永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最後感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
檢討人：
X年XX月XX日
學生上課遲到的檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好!
您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名初三的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書，是對我以後不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎?
500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的，課就少聽一點，然後整節課就好像缺了點什麼似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是初三的學生了!
中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向班主任，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以後再也不會遲到了!雖然神馬都是浮雲，但我的保證絕對不是浮雲，是有行動證明的!
最後，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，並能原諒我所犯下的錯誤!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇26
我知道這次犯錯不是一次兩次了，我自己也想了很多，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次。
希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的。
我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不再給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑。
所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
X年XX月XX日
學生上課遲到的檢討書 篇27
尊敬的：
今天班會遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的`。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督，再以後的日子裡，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生!
檢討人：
X年XX月XX日
學生上課遲到的檢討書 篇28
尊敬的xx老師：
您好，今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對睡覺導致上課遲到這種不良行為的深刻認識及決心。花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。
因為前一天在宿舍打遊戲睡覺比較晚，把第二天還要上課的事情跑到了腦後，當我用朦朧的眼睛看了看手機的時間，全身一個激靈，發現已經快到上課的時間，於是我拿起教材沖向教學樓，雖然我已發起百米衝刺的速度，連跑帶跳地衝到宿舍樓下，但時間已經來不及了，上課的鈴聲準確而無情地響起。此時要如何形容我的心情，心中無比不安，一時間悔恨的感覺有如濤濤長江水，湧進我拔涼拔涼的心。曾經我手機有一個鬧鐘的功能，但我沒有好好珍惜，如果還有機會，我會把鬧鐘的時間調在上課的五分鐘之前，讓我可以準時到達教室。
睡覺導致上課遲到的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇29
尊敬的老師：
您好！
因為我在x月x日的一至二節課上的遲到行為給老師造成了一定的傷害，使得老師非常的生氣，我很是抱歉，我希望能由這份檢討書來表達我的歉意，更是讓老師看到我改過的決心，也請老師可以再次的信任我。
我明白這一次我的遲到確實是讓老師非常的傷心與難過，同時也讓我個人感覺到自身的行為確實是應該要更多地得到管束。因為我個人對待學習的不認真狀態才會讓我出現這樣的情況，現在我更多的明白自身確實是需要去更多的改善，當然往後的時光還很長，我還需要去成長的地方也是很多的，因此不管是任何的時候我都不應該要停住學習。學習是提升我個人的唯一途徑，而認真的聽老師的講課更是讓自身不斷成長與進步的更加便捷的途徑，因此我必須要好好的把握，努力地將自身應該要做好的任務都完成好。
身為大學生已經經歷了這么多年的學校規章制度的管理，就是應該都明白這些道理與禁止做的事項，雖然我心裡明白遲到這件事是完全錯誤的，但我仍舊在這樣的事情上犯下了錯誤，更還使得老師非常的傷心與生氣。這所有都是我的錯誤，我也是非常認真的想過了，我會努力地去讓自身得到改變，爭取讓我在各方面都可以得到應有的進步。既然還是大學生就必須要嚴格的遵守學校的制度，將老師的話都牢記在心，更是將學習視為人生中最為中最為重要的事情。我會認真的擺正自身的態度，爭取讓自身可以在往後的時光中以最為優秀的狀態去成長，去努力地做好更多的事情。
在這次的錯誤之後，我也會慢慢地讓自身改變，爭取可以讓自身在生活上有更棒的成長，同時也可以更好地在學習上約束我自身，並且全心全意地認真學習。我知道現在在大學中有很多的行為與思想都是會對我的各方面產生影響，我也明白只有自身管控好自身才能真正的在其中有更棒的成長與收穫，之後的'時光我更是會非常努力認真的去做好每一件事，爭取在每一天都能有所收穫，這樣才是真的沒有負了這一段的美好的大學時光。
要想在往後的時光中都嚴格的管理好自身確實是需要付出更多的努力與奮鬥，同時我也是非常認真的讓自身去成長，努力地做好一切，我相信往後的時光我定是會不斷地去成長，去儘可能的有更優秀的表現與成績展現在老師的眼前，讓老師看到我的成長與改變。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學生上課遲到的檢討書 篇30
尊敬的老師：
您好！
我是，我是在是很自責，我作為一名大學生我遲到的行為是非常不好的，繼續這么下去肯定會影響到自身，我不希望這樣的情況發生，在這種情況下面不能忽視了對自身要求，我今天上課遲到了，給班級拖後腿了，您一直都在督促我們上課一定不能遲到，要按時做好自身的事情，上課更加應該如此，我沒有考慮過現在這樣的情況，對於現在遲到的行為我一定要反省。
我真的是很慚愧，今天我沒有做好本職事情，今天上午的課結束之後我就在寢室午休了，因為昨天晚上是熬了夜，我的這種情況不是第一次了，我經常性的熬夜，有很多事情都是非常的不端正，沒有好的作息習慣，現在我想了想我應該好好反省，上午回到寢室休息之後我就睡著了，而下午還是有課的，當時室友們都提前去到了教室，我沒有意識到已經要上課了，現在想了想我的情況也很不好，沒有及時的上課，在這個過程當中不按時的上課會有較大的問題，一直到了上課之後我還在睡覺，午休時間讓我的.錯過了上課，現在回想起來的時候我還是不夠自覺，遲到的行為是非常不好的，我的個人行為影響到了班級的整體形象，我一定要好好的做檢討。
過去很長的一段時間我都是非常的認真的在做好自身的事情，但這段時間以來我對自身的學習情況不是非常的上心，我感覺有很多事情都是需要有一個好的覺悟，在工作當中不認真就一定會出問題的，有些事情應該要有一個合理的解釋，這次我遲到的情況對班級的影響很不好，今天下午上課的時候我整整是遲到了十分鐘，沒有意識到上課，這讓我當時在宿舍也是非常的慌張，現在想起這件事情我就非常的難受，今天我遲到的是專業課，在上課之後就已經過去了十分鐘，當時還有人在查課的，因此我說這非常的影響班級，我這樣的情況很不好，大學的學習更多的時候是需要自覺，我現在這樣的情況違反了學校的規定，沒有想過這么多的事情。
我一定會好好的反省自身遲到的行為，我作為大學生個人的修養一定要到位，素質也一定要跟上來，這一點是一定的，不能就這樣給自身找理由，以後的學習當中我肯定會按時的上課，提升時間觀念，想到這些我一定會去做好的，請您監督。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學生上課遲到的檢討書 篇31
尊敬的老師：
您好！
我是犯下遲到錯誤的學生，在您上課的時候我才進入到教室是非常的不對，我知道自身的遲到行為給老師產生了十分嚴重的影響，因此我會努力的改過，也希望老師可以讓我為自身的錯誤去進行彌補。
上課本來就是我身為學生必須要做好的事情，但我卻在這樣的情景下犯下了錯誤，是我對自身的約束不夠，更是沒有真正的達成老師對我的期待。而我遲到的做法也非常的不符合一名優秀大學生的身份，現在我更是決心要改正這一錯誤的行為，讓老師看到我在工作中的成長，同時讓我真正的在自身的生活中去付出更多的努力。既然作為班上的一員我就是應該要在自身的位置上努力地汲取知識，不斷地豐富我的內心，這樣才能真正的讓自身在課堂中有更棒的成長，才能擁有更多的收穫。
在對自身進行反思之後我漸漸的明白在學習上我必須要保持該有的認真態度，努力地讓自身有更棒的收穫，這樣才能真正的學習到知識，才讓這些年的大學生活過得非常的.有意義。從這一次的事情上我真正的明白到我需要以更多的努力去讓自身有更好的發展，而我也更是需要讓自身盡全力去成長，去有更棒的收穫。而這次的事情真正的讓我明白了生活需要我以更努力的心去成長，以自身全部的心血來促成我的成長，而未來我更是相信我是可以收穫到無比幸福的生活。
現在的我已經是做了非常認真的反思，真正的明白自身在現階段的生活中是必須要付出更多的努力，去收穫更多的成長。未來的生活就在前方向我們招手，因此現在這個時間就必須要付出自身全部的努力，這樣才能真正的得到提升，而我自然也是需要百分百的努力才能讓自身創造出更棒的生活。因此我向老師保證我會努力地改正自我，讓自身在生活中去成長，儘可能地自身的全身心都付出在學習上，多學點知識，這樣才能真正的有資本去創造自身精彩的生活。
一次的我錯誤就可以讓我得到如此的反思，因此我相信未來的我定是不會再犯下這樣的錯誤了，我相信自身是可以創造出更為精彩的生活，並且努力地做好自身該做的事情。我相信以後我都會嚴格的管理好自身，爭取讓自身的成績可以得到更大的提升，在課堂上保證自身的專注度，不斷汲取更多的新知識，推動自身知識的儲備。
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
學生上課遲到的檢討書 篇32
尊敬的老師和同學們：
今天上課我遲到了。首先，我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘，但我想說，不管因為什麼原因，遲到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯誤辯解。因為，既然知道路上可能堵車，為了防止遲到的發生，就應該早作打算，每天早出發幾分鐘;上課鈴響，就意味著同學們要在老師的帶領下學習知識了，哪怕遲到半分鐘，也會對大家造成干擾。因此，我誠摯地跟老師和同學們說一句：“我錯了!”
以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情，但這次遲到之後，經過思考，我意識到，遲到並不是一件小事!首先，這是一個誠信問題。上課是有固定的時間的，作為學生的我，理應提前到達課堂。我沒有按時到達，就是失約，就是失信於老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什麼事，要是因為長期放鬆思想，沒有養成守時守信的習慣，而失去別人的信任，那是多么嚴重的後果啊!其次，遲到還是一個公德問題。想一想，因為個人的遲到，老師的講課被打斷了，同學們的聽講也被打斷了，這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什麼，那課還怎么上?所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應該的。
我已經意識到了自己的錯誤，我向老師和同學們作出檢討，並且，我願意接受批評和處理。同時我還向大家保證，從明天開始，我會每天早從家出發十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!
檢討人：
時間：
學生上課遲到的檢討書 篇33
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話，帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。)總以為上學晚點沒什麼事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，後果很嚴重。
在這裡，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今後的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以後上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇34
尊重的老師：
您好!
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能幹出什麼大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今後的人生中，我會注意，我會謹慎，我今後所要走的每上步，走好自己的人生。在今後，無論在什麼地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格的要求自己。
高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難複習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能儘快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的'時間之前，你得先是尊重別人的時間，而當你不守的時候，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！我耽誤了他們的學習時間，實在對不起我的同學啊！
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！
檢討人：
xx月xx日
學生上課遲到的檢討書 篇35
尊敬的XX老師：
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這裡我再次向你說聲：sorry！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：
1、昨晚和妹妹說了一句“，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間。——我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛鍊。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日