校園安全從我做起建議書 篇1
尊敬的領導同志們：
中國小校園及周邊治安問題不同於一般的治安問題，涉及範圍廣，社會反響大，危害後果不可低估。由於學校和學生的特殊性，學校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長期性的特點，是一個無限循環的過程，不可能一勞永逸。校園的安全至關重要，是為學生提供良好學習環境的重要保障。
學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。 每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢於與壞人作鬥爭，並掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計畫和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。活動來往的交通工具應向具有資質的專業運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。 凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控,各帶班教師要負責到底。
學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衛工作，以保證師生和財產安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”，加強創安和防火意識。學校必須建立“創安領導小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會議，分析、布置、檢查工作，及時溝通信息、消除隱患、確保全全。校園內一切土地、房舍、動產、不動產、花草林木和公共設施等公物均應愛護，不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物，須經有關部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。加強學校門衛和來客登記工作，管好大門。加強防火安全工作，每天放學清校後要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經同意不許進入校內活動。雙休日、節假日安排好值班表，值班老師準時上班，定時巡視，並做好交接班工作和登記工作，發現問題要電話報警或報告學校領導以便及時處理。學校重要室：如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式，加強學生的安全教育，提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經教育局領導批准後方能外出。活動歸來也必須向局領導匯報安全情況。加強對學生在校期間的管理，學生未到校上課，班主任及任課教師要及時了解情況，通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應嚴格遵守學校有關安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起鬨、衝擊和干擾教學工作和生活秩序。
校園安全是重中之重，我們要共同為學生創建良好的學習環境。
校園安全從我做起建議書 篇2
親愛的同學們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命,創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境，倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學發出如下倡議：
1、安全用電，不使用違規電器。夏季歷來是火災事故的頻發期和高發期，隨著氣溫逐漸升高，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器，養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電風扇、吹風機、電夾板、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、注意飲食安全。儘量在食堂用餐，並自覺維護就餐秩序，主動回收餐盤，不擁擠不打鬧，文明就餐;如有在校外就餐，應注意飲食衛生，不購買、不食用過期、變質的食物，切忌酗酒及暴飲暴食，以免發生意外。
3、加強防範意識。外出時最好結伴而行，不同校外人員滋事，不輕信陌生人，以防上當受騙。
4、遵守宿舍作息制度。不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產安全。
5、養成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數位相機等要妥善保管，不要在宿舍里存放過多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從我做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
校園安全從我做起建議書 篇3
尊敬的領導們：
為保證學校正常教育教學秩序，促進學生健康成長，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發生，根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)物品保管安全管理制度
1、學校購買物品嚴格領導審批手續，固定資產及時進入物資賬，保管人員的賬冊必須和會計賬吻合。
2、保管人員按學校規定健全物資保管賬冊，進出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。
3、貴重物資，易燃、易爆、劇毒物品，要嚴格管理，不得隨便散失，嚴格實行出入庫領用審批制。
4、各處室的物品均要有專人負責保管，門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存，領用、借用手續齊全，防盜、防護設施配齊，不使物資受損失。
5、保管室配齊消防器材，保管員要定期檢查其性能，妥善保管並會使用。
6、保管人員要隨手關好門窗，發現不安全因素，必須及時採取整改措施。
(二)食堂安全管理制度
1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，並每年年審一次。
2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。
3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取《健康證》後方可上崗工作，發現患傳染病的人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。
4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。
5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，並設定檔案。採購人員不得採購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量。
6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗，嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒，承包經營者負一切經濟、法律責任。
7、保持食堂內外的環境衛生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。
8、存放食品的倉庫應當乾燥、通風，採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。
9、食堂承包人員要協助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全工作，不準私拉亂接電源，嚴禁將煤氣罐倒置、外加熱使用。電器、製冷設備應由專人管理。
10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要按要求檢測、定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。
11、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改。
(三)校園腳踏車安全管理制度
1、進入校園內的腳踏車，實行分散定位停放管理。腳踏車持有者必須按學校規定，停放到指定的車棚、場地，嚴禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車筐內不要存放任何個人用品。
3、在校園內一般提倡推車行走，騎車者應放慢速度，防止撞人。
4、不準任何人偷騎他人車輛，未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。
5、發現腳踏車被盜，失主應及時報告校保衛處(總務處)協同查處。
(四)校園機動車安全管理制度
1、機動車進入校園一律不準鳴號，並減速慢行，載重車輛一律不準進入校園小路、草地，防止損壞環境、綠化帶。
2、機動車進校園應服從校門衛人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。
3、校園內人員較多時，外來車輛禁止入內，防止撞人、撞物。
4、學校教師的私人用車應按指定位置停放。
(五)鍋爐安全管理制度
1、鍋爐的使用必須經質量監督部門檢測，未經檢測不得擅自使用。
2、鍋爐工應持證上崗，有明確的操作規範，不準隨便請他人代班操作。
3、鍋爐實行定期檢測和定時檢修制度，檢驗不合格的鍋爐禁止使用。
4、鍋爐工要落實安全工作責任制，任何情況下不準擅自離崗，要時刻注意氣壓情況、進水情況，嚴防發生爆炸事故，要認真填寫好交接班記錄。
校園安全從我做起建議書 篇4
各位老師、同學們：
生命高於一切，安全重於泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習，是學校最為重視的事情。根據我校實際，現向全體師生鄭重發出倡議：增強防範意識，關注五大安全。
1、交通安全：
①走路要走人行道，穿越馬路要走斑馬線，過馬路做到一停二看三通過，不在公路上追逐打鬧。
②遵守交通法規，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
③乘車要文明有序，尊老愛幼，不搶占座位，不把手、頭伸出車窗外。 ④學生在規定的時間來上學，不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全;上學、放學要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全：
①不暴飲暴食，注意飲食規律性。
②不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品。
③注意飲水衛生，不吃不乾淨的水或飲料。
3、用電安全：
①不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備，不要玩弄電器設備。
②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內外活動安全：
①在學校體育課、活動課中講文明，不做危險的動作和遊戲。 ②文明休息，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的遊戲。
③遠離毒品，不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網咖，自覺抵制不健康的網路信息。
④不攜帶危險玩具上學，與同學和睦相處，互相謙讓，團結友愛。 ⑤學會簡單的自救自護，發現安全隱患，要及時向老師、家長或有關部門報告
5、居家安全：
小學生單獨在家，不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬，更不能因為一點點的利益隨便相信別人，一旦上當受騙要冷靜、學會求助，要培養自我保護意識。
各位老師、全體同學們，安全工作關係到我們每個人一生的幸福，現在學校鄭重向全體師生髮出倡議：讓我們共同攜起手來，關愛生命，關注安全，共建安全和諧校園，讓每個孩子都健康、快樂地成長!
校園安全從我做起建議書 篇5
尊敬的領導：
學生是祖國的希望和未來，為學生創造一個健康、安全的學習環境，讓學生有一個清淨、安全的校園環境，可以說是全社會共同的責任。然而，現實卻是不如人意，青少年意外傷亡時有發生，一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的，也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康著想，使我們的校園成為最安全的地方，成為所有家長的放心之地。
一、目前校園存在的不安全因素
1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜里都有或多或少的零花錢，校園搶錢等不良現象隨之出現;打架、鬥毆等現象屢禁不止;不少中小學生悄悄溜進“黑網咖”等等，這些情況都使許多家長倍感頭痛。
2、學生的安全意識和防衛能力較弱，受社會不正之風的影響，有的學生不平衡心理比較嚴重，有時會出現過激行為。
3、社會犯罪手段趨向多樣化，防範打擊難度加大，教育投入不足，學校必要的安全措施配備沒有完全到位，存在一些安全隱患。
4、學生放學後，一些不法分子堵住學生要錢要物，還有學生與學生發生摩擦後，也跑到校外來解決，甚至發生打架鬥毆事件。
5、安全體制不健全，管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制，多數老師沒有明確的安全管理崗位職責，只在教學任務上有比較明確的量化指標，而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。
二、對策和建議
1、開展中國小安全管理專項整治行動，對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治，凡學校能夠自己整改的要限期完成，學校整改有困難的，要逐級上報，有關部門要提出整改時間表，明確相關責任人，層層簽訂責任狀。
2、各學校都要完善並嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。
3、中國小實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度，宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。
4、學校一把手負責制，中國小校校長必須是校內安全的第一責任人，同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍，嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度，落實相應的安全防範措施，定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題，定期檢查、維護、維修中國小基礎設施、設備，及時消除安全隱患。
5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程式和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關責任人，以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記註冊，逐級上報，並盡力解決。任何學校安全事故發生後，都不得以任何藉口隱瞞不報或誤報、漏報。
校園安全從我做起建議書 篇6
親愛的同學們：
作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們生活態度積極，求知願望熱烈，盡情享受充實而快樂的校園生活。然而，生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面，許多殘酷的事實都是由於不注意安全造成的。“安全無小事，生命重如山”，我們熱愛生活，更要珍惜生命，不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全。
親愛的同學們，為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，讓我們攜起手來，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，堅決做到：
1、遵守寢室管理制度，注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。
2、養成良好的生活習慣，離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個人財物，注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員，及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數位相機等要妥善保管，防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
5、加強交通安全意識，防止安全事故發生。自覺走天橋，在校園內外遵守交通規則。
6、由於校園內各種人員出入自由，在食堂、自習室等地方占座位時要注意自身財產安全。學生(尤其女同學)下晚自習時，不要走偏遠道路，要保持一定的警惕性，儘量結伴而行，防止意外發生。
7、為保證同學財產安全和一個有序的校園環境，不要隨意在校園內停放腳踏車，要按照指定地點停放。
8、注意消防安全，不損壞各種消防設施。冬季天氣乾燥，校園內植物較多，嚴禁在易發生火災的地方攜帶火種。
9、全面提高個人思想素質，團結同學，和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架鬥毆，爭做文明大學生。
10、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報，嚴禁以任何形式、任何藉口私自組織集體活動，注意人身安全。
11、正確使用網路資源，堅決杜絕整日沉迷於網路遊戲，禁止不良網路信息的傳播。網上交友慎重，防止被騙。
12、在校外參加勤工儉學的同學，不要輕信他人，要提高自我保護意識，注意防騙。
13、在校外就餐時，注意飲食衛生，並切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此發生意外情況。
14、關心身邊同學，留意生活細節，若發現任何不安全因素或隱患，要及時向輔導員老師或有關部門報告。
同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
校園安全從我做起建議書 篇7
尊敬的領導們：
為保證學校正常教育教學秩序，促進學生健康成長，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發生，根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)學生日常安全制度、
1、進出校門要自覺下車，進入校門後要按規定停放腳踏車。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校圍牆，門窗、圍欄、陽台及樹木、球架，不準上樓房頂。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品等危險品及管制刀具進校。
6、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。
7、大掃除時要注意安全，對高處的玻璃窗和無陽台窗子的外部，不要勉強擦拭。
8、不準私自外出遊泳。
9、住宿生不準違反規定到校外公共場所進行文娛、體育和其它形式的娛樂活動。任何私人聚會，必須徵得家長同意。
10、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架鬥毆。
11、察覺到有不安全因素應及時報告教師。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不衝動蠻幹。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求。
13、課外活動和體育鍛鍊，要按有關安全規則進行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則，右側通行，不違反交通規則，不隨意橫穿馬路。
15、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊私自行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。
(二)學生宿舍安全管理制度
1、學生宿舍是學生集體居住的場所，全體同學必須自覺做好集體安全工作，發現不安全的情況應及時報告，積極主動採取防範措施，杜絕一切案件和事故的發生。
2、在宿舍區內發現可疑的人和事，學生都有義務報告舍務管理人員或學校有關部門，並要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍內。
6、學生宿舍實行樓層、房間安全值日生制，值日生要認真負起安全檢查責任，按時關鎖門窗，保管好鑰匙，不得亂借亂丟。
7、宿舍內嚴禁使用明火，禁止使用電爐子、電褥子、點蠟燭、蚊香，嚴禁吸菸，嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區內的消防設施、器材，任何人不準亂動、無故損壞，一經發現嚴加處理。
校園安全從我做起建議書 篇8
親愛的同學們：
11月14日6時，上海商學院中山西路校區女生宿舍發生火災，4名女生慌不擇路從6樓跳下當場身亡。據報導，火災事故初步判斷原因為寢室里使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。 4個如花的生命消逝隕落，校園安全的警鐘震撼著每個人的心靈。觸目驚心的事實又一次向我們訴說了這樣一個主題：加強安全防範意識，就是對自己負責，對生命負責，對深愛著自己的每一個人負責。
同學們，我們是學校的主體，我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體，校園平安與我們息息相關。為營造安全環境，創建平安校園，讓每一個你我他在安全和諧的環境中，快樂學習、快意生活、快速成長，我們向全校26000名學生髮出倡議：做文明的踐行者，珍愛我們的家園;做安全的守護者，珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥倖心理，警鐘長鳴，隱患未然。
二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起，以免由於電插板質量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人，確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，做好並保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全，不吃過期或者無生產廠家的產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建築物。
五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全，做到文明行路，騎腳踏車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學，不單獨在社會上聯繫家教，及時與學校勤工助學中心聯繫，遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯繫。
七、增強科學上網意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網頁、網站，不痴迷網路遊戲。遠離吸菸、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架鬥毆，善於化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人，警惕未經許可進入宿舍的外來人員，睡前關好門窗。
九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望，不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題，科學合理地定位自己，自立自強，用正確方法渡過難關。
十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛鍊身體，健康體魄。時刻保持陽光心態，注重心理健康，遇到心理問題時，不悲觀、不慌亂，積極與學校心理諮詢中心老師溝通，走出心理誤區，做一名身心和諧的當代大學生。
親愛的同學們，我們都有屬於自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規範人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落裡，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
校園安全從我做起建議書 篇9
親愛的同學們:
你們好!美麗、溫馨的學校是我們每天生活、學習的地方，我們每天大約有三分之二的時間是在這裡度過的。老師在傳授我們文化知識的同時，經常教育我們要注意安全、保護好自己。所以,我們每一名在校的同學，應該時刻牢記小學生安全守則，只有這樣，我們才能有健全的體魄，飽滿的精神去迎接各項挑戰。
以前,我經常會在校園裡看到這樣的情景：樓梯上，一位同學下樓梯時，為了搶時間，坐在樓梯扶手上滑下去;校園裡，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學……我相信，這種情景你也曾經看到過，你有什麼感想呢?
同學們，我們的生命是寶貴的。如果發生什麼意外，將會留下永遠的傷痕;如果健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
所以我們在學校里，要注意以下幾點:
1、在校園內和教室里不追逐打鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處都要慢行，防止碰撞。
2、上下樓梯靠右行，不跑，不跳，不推搡，不起鬨，不在樓梯扶手上滑行。
3、在學校不玩有傷害性的玩具，課間走道不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。
4、上學期間未經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師，不得私自跟隨出去。
5、活動時要有次序，不打鬧，不做危險動作。萬一遇到危險時，要學會避讓，學會護住頭、臉、腦等部位，防止向後跌倒。
6、如有特殊情況需離開校園的，應先向班主任請假，再將班主任批准的出門條交給門衛叔叔後方可出校，並在規定的時間內返回學校。 “安全伴我在校園,我把安全帶回家”。健康是人生的第一財富，我們應該好好珍惜自己的生命，在校園裡注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
校園安全從我做起建議書 篇10
近日，市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:
市教委在回函中明確表示採納建議，將採取多項措施確保校園周邊安全，如要求學校加強門衛安保、給每個學生建立健康檔案等。
今年4月，市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理，發現因學校疏於管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件，占案件總量的68.42%。
受年齡、智力狀況、行為能力等影響，本市校園人身傷害事故呈現出受害學生趨於低齡化特點。19起案件中，發生在國小校園的案件有7件，受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是，體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發生的“高危地帶”。19起案件中，有9件發生在體育活動中，占47.37%。中小學生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時，往往疏於防護導致受傷。因校園設施設備等存在安全問題而引發傷害事故地也有2起，還有的案件反映出學校對特異體質學生不夠了解，從而疏於防護。
除發生在校園裡的人身傷害，學校周邊也是傷害案件多發地。20xx年4月至20xx年4月，鄒某等5名男青年先後15次至浦東新區陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中小學生，將他們挾持到附近小區、弄堂、綠化帶等偏僻處，搜身、毆打或恐嚇，迫使被害人交出隨身攜帶的手機、MP3、PSP及現金等。
針對這些特點，市一中院少年庭向市教委發出司法建議，建議從多個方面入手消除安全隱患、預防事故發生。近日，市教委專門回函表示感謝，並表示將採取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育，不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求，將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初，要在中國小校開展“入學日”主題法制教育活動;編髮學生傷害事故典型案例小冊子，發至各區縣教育行政部門和全市中國小及幼稚園。
二是加強風險勘查，及時消除風險隱患。要求學校加強門衛安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設，並組織力量開展學校自查自糾、區縣複查監督、市教育行政等部門抽查通報等工作。
三是規範體育教學，規避運動傷害。對學校的體育活動場所、設施和器材安全開展大檢查，並採取積極措施，規範體育課和體鍛活動，保障體育活動安全。
四是建立學生健康檔案。中國小校要做好每學期學生健康信息登記和分析匯總工作，對特異體質學生加強保護。
20xx年XX月XX日
校園安全從我做起建議書 篇11
親愛的同學們：
安全對於我們每一個人來說都顯得非常的重要，它關係到家庭幸福，我們的健康成長。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，正在綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜。上周學校舉行了一個關於安全的講座，希望同學們能夠更加重視安全問題，了解安全的重要性。為此，我倡議：同學們要了解安全知識，掌握安全方法。
第一， 注意交通安全
隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?所以，我們要做到：
1. 騎腳踏車應走右側腳踏車道。
2. 過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步，見綠燈前行。
3. 乘坐公共汽車應先下後上，勿爭先恐後，勿擠逼搶位。
4. 遵守交通規則應成為我們的行為規範。
5.在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。
第二，注意食品安全
20xx年歲末的食品市場是不平靜的。過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還餘音繞樑，蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。在媒體鋪天蓋地的宣傳報導之下，蘇丹紅、孔雀石綠、三聚氰胺等這些過去不為人知的名詞，成了如今人們談論的焦點。由於公眾信息溝通渠道不健全，它帶來的一個直接後果便是——在物質極豐富的今天，人們卻陷入了不知吃什麼才安全的恐慌。據廣州市一項調查顯示，對於平時購買食品時是否擔心安全問題，80.7%受訪市民表示有不同程度的擔心。因此，我們在選購食品時，要注意到正規的攤點或商店購買食品，注意食品的包裝和包裝標識，多學習食品安全知識，養成良好的衛生習慣。 只有這樣講究食品安全，才會使我們更加健康。
第三.注意社會安全
不安全的因素其實就在我們身邊。遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要學會運用最有效的救助方法。遭遇不法分子侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其搏鬥;沒有能力將其制服，可以採用：“呼叫法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。萬不得已，也要對可能出現的不同後果進行比較，兩害相權取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權益
第四，注意環境安全
環境安全包括很多的方面，如地震、雷雨天氣、颱風等自然災害。這些自然災害是無情的，但是如何讓才能把損失降到最小呢?
當地震發生時候，我們無論在操場或者在室外，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。 不要回到教室去。.震後應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽台上去! 當遇到雷雨天氣時，如果在室內，不能停留在屋面和樓頂上，因為大多數雷擊都發生在建築物的頂部。
要及時關閉門窗。在雷擊時不要接近建築物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應遠離專門的避雷針引下線。不宜使用未加防雷設施的電器設備。
如果你在室外，不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。不要進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建築物。不要躲在大樹底下。不要快速開機車、騎腳踏車。不要進行戶外球類活動。
第五、校園安全
在書聲朗朗綠樹成蔭的校園內，你可以想像有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
可是又有什麼方法能防止這些意外事故發生呢?
一、室內活動安全
在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。上下樓梯均靠右行走。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、室外活動安全
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
希望大家在今後的學習生活中要把安全記在心裡，運用到行動中去，時刻提高警惕，這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!
此致
敬禮
校園安全從我做起建議書 篇12
尊敬的領導們：
為保證學校正常教育教學秩序，促進學生健康成長，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發生，根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)教導處安全管理制度
1、教導處要建立教學安全管理制度，強化教學管理。
2、班級要實行學生上課人數報告制，對未經請假私自離校不在課堂的學生，當堂科任教師要及時向教導處、本班班主任匯報。班主任要及時與家長聯繫溝通情況，必要時要向派出所報案，防止意外情況發生。
3、教學一線教師必須按照教導處制定的課程表按時上課。對曠課或未經同意私自串課、代課而導致課堂出現意外事故的，學校要追究當事者、班主任的責任。
4、教導處要經常檢查學校各班的教學秩序，發現問題要及時向校長、班主任報告，並採取必要措施，保證學校教學秩序的良好，保證教育教學活動的正常進行。
(二)教室安全管理制度
1、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。
2、門窗發現損壞，班主任有責任及時報修，同時採取相應的防範措施。
3、教室門的鑰匙由班級指定專人保管，值日生負責每天隨時關鎖好門、窗。
4、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放其他任何貴重物品，如：現金、錢包、首飾、手錶、隨身聽、計算器等。
5、學生不準在教室內追逐打鬧，隨便搬動課桌椅。
6、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
7、教室內不準私自觸碰或維修電源，不準私拉亂接電源、亂設插座、亂充電。
8、不準學生在無保護措施的情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發生意外事故。
(三)實驗室安全管理制度
1、化學危險品應設專用安全櫃存放，櫃外應有明顯的危險品標誌，並加雙鎖保險，由兩人負責，領用危險品必須按規定執行，以免釀成事故。
2、室內供電線路安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。
3、要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作，嚴格按規定要求配備滅火器等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。
4、實驗室要採取防盜措施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。
5、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的第一責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，學校領導要經常督促檢查。
6、任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室，違者對所造成的後果負一切經濟法律責任。
(四)微機室安全管理制度
1、微機室是學校重點要害部位，管理人員應高度重視安全工作，落實相關人員安全保衛責任。
2、必須按要求安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網，重要的軟體存放保險箱。機房應根據實際情況配備適用的滅火器具，微機工作人員要熟知使用方法。
3、嚴格控制進出人員，不準將陌生人帶入微機房操作微機。
4、嚴禁登錄黃色網站或下載非法宣傳品，未經管理人員同意不準私帶軟碟上機。
5、門窗要定期檢查，嚴禁將火種帶入微機房，不準在機房內吸菸。
6、學生使用微機，必須服從老師的指揮，按程式操作。注意愛護公物，防止人為損壞。
7、現有的報警設施應經常檢查，下班、節假日要及時接通報警設施電源，發現失靈，及時報修。
8、發現微機使用電源損壞，要及時報修，以防造成更大的損失。
(五)辦公微機安全管理制度
1、各科室教學公用微機為本科室人員使用，未經本科室人員許可，其他人員不得擅自動用。
2、任何人不準在教學、辦公用微機上玩遊戲、聊天、登錄黃色網站和下載非法宣傳品。
3、禁止在計算機網路上發表違法或有害國家的言論。
4、做好各微機室防範工作，門窗要有防盜設施並及時關鎖。
5、微機室不準吸菸，更不得使用明火。操作人員離開微機時要及時切斷電源。
(六)圖書館安全管理制度
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回簿冊齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應定期核查。
3、門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便於救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。
5、節日、寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。
6、對現有報警器材定期檢查，發現報警失靈應及時報修。
7、電子閱覽室是電子設備重地，為維護網路安全，上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟體，不準自帶設備進行在線上操作。嚴禁菸火，室內不準吸菸，不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機，關好門窗，確認安全後方可離開。
8、人離教室要隨手關窗鎖門，並注意切斷電源，做好安全防範工作。
(七)體育教學活動管理制度
1、體育活動，實行誰組織誰負責的原則。組織學生體育活動前教師要認真檢查體育設備，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，並及時報修並出示警示標誌。
2、開展活動前教師必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示範、指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。
3、教師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開教師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護技能。
4、學生必須遵守課堂常規，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。
5、上體育課，任課教師必須穿運動服、球鞋。
6、在體育活動中教師有組織、指導的責任，因組織指導失誤造成學生身體傷害事故的，教師要負責任。
7、體育課或課外鍛鍊中，凡出現受傷情況，任課教師要及時送往校醫務室或醫院，並及時向校長匯報。
校園安全從我做起建議書 篇13
老師們、同學們：
我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。
1、牢固樹立安全第一的思想，時時處處注意安全。認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等各項規章制度。遵守學校安全紀律，為安全提供保障。
2、遵守交通規則，不在馬路上玩耍追逐，不乘坐無牌無證的客貨運輸車、三輪車;同時也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛;騎腳踏車不搶道，以免發生交通事故。
3 、注意飲食衛生，不把零食等東西帶進校園，不買、吃“三無”食品，不買街頭流動攤點的食品、飲料，不吃未經過沖洗或去皮的時令水果，以免發生食物中毒。
4、遵守集體紀律和公共秩序，嚴格執行樓道老師值班制度，學生上下樓梯靠右行，不推拉，不擁擠，不在公共場合跑、躥、吵、叫。課間活動要文明有序。不私自外出，服從校門管理，不攀越樹木、院牆、門窗，不做危險性遊戲。
5、參加課內、外活動要注意活動安全。運動時不要劇烈地碰撞，正確使用學習工具和勞動工具，不攜帶管制刀具，學會自我保護和保護他人。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智。學會換位思考，解決不了的問題找老師，嚴禁社會人員、家人與外人參入。
6、正確處理社交等人際關係。做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。不結交不良社會青年。
7、注意消防安全。嚴禁私自拆裝電器，不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬製品去接觸、探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。不損壞各種消防設施，不帶火種進校園，不玩火，不抽菸，不攜帶易爆、易燃物品。
8、注意夜間安全防範，住宿生不串宿舍，不私自留宿外人，不隨便單獨外出;走讀生要堅持早晚家長接送，不要給同學捎帶任何違禁品，不給其他人充電，注意安全防範。
9、學會簡單的自救自護常識。師生髮現不安全隱患，要第一時間向老師或學校有關領導、部門報告。發生緊急事故時服從學校統一指令，有序疏散。
10、堅決杜絕進出網咖、電子遊戲廳，錄像廳和建築工地。自覺抵制不健康的網路信息。特別注意不準私自下河游泳，不準野外生火，夏季雷雨天不在野外活動等。
“安全無小事，生命重如山”，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全，時刻警鐘長鳴，我們的學校就一定能夠永保平安!安全不是某個人的事，安全是我們每個人的事，同樣，安全也不是某個時期的事、安全是每時每刻的事，我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。
老師們，同學們， 為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，真正做到珍愛生命，關注安全!讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩!
校園安全從我做起建議書 篇14
同學們：
大家好!正所謂“安全無小事，生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中，種種的安全事故，往往是在無意的瞬間發生的，如果我們平時不注重安全意識的培養，當事故悄悄降臨在身邊時才防範就為時已晚。因此我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全。
同學們，為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，堅決做到：
1 、注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，以免發生交通事故。
2 、注意飲食衛生，不喝生水，以防止食物中毒。
3 、注意消防安全，不損壞各種消防設施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。
4 、不攀爬樹木、圍牆，不進入危險地帶，不到無救生設備的場所游泳，防止溺水。
5 、遠離毒品，不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網咖，自覺抵制不健康的網路信息。
6 、課間不追逐打鬧，發生緊急事故時服從學校統一指令，有序疏散。
7 、學會簡單的自救自護。
8 、發生不安全因素，要及時向老師、家長或有關部門報告。
同學們，安全第一，預防為主， 讓我們每一個人都行動起來，從我做起，並作好安全教育宣傳工作，當一名安全小衛士。真正做到珍愛生命，關注安全!
此致
敬禮
校園安全從我做起建議書 篇15
親愛的同學們：
平安，什麼意思?有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害，要有人庇護自己才行......然而，你發現沒有，校園裡處處都隱藏著危險，桌子角、講台桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷，有時跑來跑去，很容易摔傷，所以我今天講的是《平安校園》。
“安全”在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手裡，平安比什麼都重要，如同生命一樣珍貴。同學們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
校園裡，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學就不說了，但是比較瘦弱的同學被撞了，結果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關節，弄得灰塵僕僕的。在此，我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧，避免給*同學帶來不便。
每次暑假(寒假)，老師總會苦口婆心的說：“請同學們注意：假期不要去網咖、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所，不要到沒有安全措施的地方游泳，不要……要注意飲食衛生，要合理地安排好作息時間，要……”帶著這一腦袋的要與不要，我們總算迎來了暑假…… 我想只用這一天，就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中，路邊的廣告上，還是廣播、電視裡的宣傳，我們都看到了安全的提示。
同學們，你們想要一個平安校園嗎，知道我心中的平安校園嗎?那就來接著往下看吧!
進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學。學校里舖的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成，既保證了老師和同學的身體健康，而且用起來也方便。
平安校園的建設是非常重要的，一次，我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五國小的同學們由於的安全意識低，同學們光想著下樓，十分擁擠，後面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒後引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。
看了上一條新聞，知道平安校園的建設有多重要了吧! 相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變為現在實現在開始行動吧!同學們、老師們，平安不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，平安工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險;增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
校園安全從我做起建議書 篇16
同學們：
當我們背起行囊， 肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步於人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外，我們經常看到部分同學橫穿馬路，在公路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國，卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，學生會特向全校同學發出如下倡議：
1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;
2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";
3、過馬路時不橫穿公路，走人行天橋，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
4、行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄;
5、不搭載輕便機車，12周歲以下的同學不乘坐機車后座;
6、集等公車時，站在站台或人行道上等候，車輛停穩後,遵守"先下後上"的規則;客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外;
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說："沒有規矩不成方圓"。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
此致
敬禮
校園安全從我做起建議書 篇17
親愛的同學們：
你們好!
你是否思考過關於生命的問題呢?我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對於每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應該珍愛生命。可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。
前不久發生在北京的一件事相信大家都知道。有一個國中的大哥哥，因為老師批評了他，一時想不開，就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞有什麼想法，我是很氣憤。這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬於他一個人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對這件事?可曾想過這個社會給予他那么多，他對這個社會又做出了什麼貢獻呢?類似這樣的事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰故事時，怎么就沒有發現有兒童自殺呢?
除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔心。這是多么不划算的事情啊!
生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1。不論發生什麼事情，都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鑽進“牛角尖”。
2。上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。
3。校友內，不追逐打鬧。
4。不去危險的地方玩耍。
5。玩健身器材要遵從操作要領。
同學們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命!
x年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇18
親愛的老師、同學們：
人一生要學習許多知識，有些知識教會我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴，而後者也許用不上一次，但一旦需要，就會危害到集體和個人的生命財產安全，生死一瞬間。安全知識顯然是後一種知識。在無數個安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因對安全的無知而使自己受到危害。然而在平常的日子裡，人們往往重視前者而忽視後者。“居安思危”、“防患未然”,這應引起我們的警醒。 為了保證我們美麗的校園以及同學們的生命財產安全，我們呼籲廣大同學們自覺做到以下幾點：
1、不亂接電源，嚴禁使用違禁電器，注意用電安全。
2、宿舍、教室內禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。
3、離開宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機不可乾燒，消除火災隱患。
4、學生在宿舍不擅自使用熱得快、充電檯燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發火災的器具物品。
5、正確使用各種電器，安全用電、規範操作。發生火災要做到會打“119”電話報警。
6、愛護公共財物，不破壞各種消防設施、電路設施。
7、學會簡單的自救自護知識，具有簡單的自救自護能力。加強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，晚上外出和同學結伴而行。
8、全面提高個人思想素質，團結同學，和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架鬥毆，爭做文明大學生。
9、注意飲食的衛生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質期和衛生安全，不吃校外無證攤販出售的食品，謹防“病從口入”養成良好的個人衛生習慣。
10、保持宿舍、教室的環境衛生。勤曬被褥，勤倒垃圾並保持室內空氣環境的整潔和空氣的清新。
11、初冬時節也正是大量傳染病流行的時候，所以請同學們注意及時增添衣物， 多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場所回來儘量更換和清洗衣物。儘量避免去人群聚集的公共場所，減少疾病傳染的機率。
12、保持校園內衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
13、增加鍛鍊，增強自身體質，抵禦疾病。
同學們，行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕，還要將學到的安全知識、自護自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥倖心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發生，保護國家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護意識，讓我們做到防患於未然，從自身做起，從現在做起，共建平安校園。
校園安全從我做起建議書 篇19
親愛的同學們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命,創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境，倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學發出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校規章制度，發現有同學喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產安全，自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來社會人員代刷卡，不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不文明方式出入。
4、養成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數位相機等要妥善保管，不要在宿舍里存放過多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從我做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
校園安全從我做起建議書 篇20
親愛的同學們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命。我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障生命安全和財產安全。創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。親愛的同學們，為了使我們的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，山東科技大學濟南校區學生會全體成員號召大家堅決做到：
1、和同學們和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。
我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的大學生。關心身邊同學，留意生活細節，若發現任何不安全因素和隱患，要及時向輔導員老師或有關部門報告。
2、遵守寢室管理制度，注意自身和財產安全。
不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等違章電器。不要在宿舍內吸菸、點蠟燭，不存放易燃易爆物品，排除一切安全隱患。
3、養成良好的生活習慣，離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個人財物，注意防盜。
若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管阿姨匯報。不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數位相機等要妥善保管，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
4、加強交通安全意識，防止安全事故發生。
外出時注意交通安全，不要在機動車道上行走，遵守交通規章制度，不要走偏遠道路，要保持一定的警惕性，儘量結伴而行，防止意外發生。
5、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報，嚴禁以任何形式、任何藉口私自組織集體活動，注意人身安全。
6、正確使用網路資源，堅決杜絕整日沉迷於網路遊戲，禁止不良網路信息的傳播。網上交友慎重，防止被騙。
7、不要擅自到江河、湖泊游泳，到游泳場所游泳時要遵守各項安全規章制度，認真學習基本的游泳自救方法，防止溺水。
8、學會自護自救，不斷提高防禦能力。
學會一些簡易的防護方法，遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳、郊遊;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
9、在校外就餐時，注意飲食衛生，並切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此產生意外。
同學們，菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果纍纍;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
關注安全，珍愛生命，維護我們美好的校園，更是我們每位庵中人都應盡的責任，我們應“居安思危”，增強憂患意識，時刻讓校園安全的警鐘長鳴。校園是我們的家，為了創建文明安全校園，為了大家都能健康快樂的成長，為了我們能有一個舒心、優雅、安全的校園環境，讓我們攜起手來，從現在做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護我們美好的校園環境，為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。
校園安全從我做起建議書 篇21
親愛的同學們：
危險，時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園，也存在著安全隱患。
可怕的仿真槍
——報告之一 仿真槍，國家已經禁止銷售了，但是，總有一些小販為了賺錢，賣同學們愛玩兒的仿真槍，同學們很貪玩，被那些誘人的仿真槍誘惑，拿到學校里，與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的仿真槍的危害吧! 可怕的仿真槍是具有一定的殺傷力，如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵里，那會是什麼樣的後果呢?仿真槍正像一個可怕的惡魔，對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩仿真槍，但是，同學們不聽命令，還繼續買呢!同學們，要知道，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行啊!
遊戲“騎馬打仗”
——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組，幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患，同學之間踢傷了怎么辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎么辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩，儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。
“滑”樓梯
——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去，很多同學都這樣玩過，卻不知他的厲害。上去，滑下來，稍不留神就會仰面朝天摔倒在地，輕則流血，重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道，但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重於泰山，我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。
校園安全從我做起建議書 篇22
同學們：
根據省教育廳《關於切實做好春夏期間學生安全工作的通知》的部署和要求，為進一步做好我校的安全管理工作，保護師生員工的生命和財產安全，防範和減少各類安全事故的發生，努力營造平安和諧的校園環境，學校決定在全校範圍內開展“消除身邊隱患，共創平安校園”校園安全月活動。在此，我們向同學們發出如下倡議：
一、知法懂法，學法用法，自覺遵守各項法規和校紀校規，養成良好的行為習慣;文明修身，同學之間、同事之間和諧相處。
二、自覺維護國家安全和榮譽，依法依紀對外交流交往;自覺抵制謠傳，不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動。
三、提高安全防範意識，樹立“安全第一，預防為主”的理念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學校各項安全管理制度，杜絕安全事故發生。
四、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，禮讓三分，行走人行道，不乘坐“黑車”，杜絕無牌無證車輛在校園內行駛，自覺將車輛停放在停車區域內，共同維護校園交通安全。
五、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不隨便焚燒雜物，愛護消防設施。
六、自覺維護校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架鬥毆，按時歸宿，不攜帶、收藏管制刀具，不做任何對自身及他人構成安全隱患的事，時刻提高自我防衛意識。
七、維護自身財物安全，時刻做好防盜工作。個人貴重物品不隨意亂放，不留宿外來人員，養成關窗鎖門的良好習慣。
八、工作生活講理智，決策行事請三思;傳銷高薪花樣多，惠眼識別並抵制;謹防上當和受騙，全靠自己多警惕。
九、養成良好的衛生習慣，文明就餐，注意飲食安全，預防食物中毒。
十、善於網上學習，不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網路安全，不破壞網路秩序。
讓我們積極行動起來，把“安全文明人人講，道德規範人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落裡，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，消除安全隱患，共建美好家園，為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
x年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇23
尊敬的老師、領導們：
1. 對學生進行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應付,建 議將一些急救常識,應急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內容，嚴懲作弊行為，成績同其他主科一併列入成績單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點實施高校《大學生安全教育大綱》，20xx年將 實現在全體在校大學生中普及安全教育。《上海市大學生安全教育大綱》要求，各高校將大學生安全教育納入到學校的教學計畫中，建立專職和兼職相結合的安全教育師資隊伍。據悉，大學生安全教育課程既有知識的傳授，也有技能的培養，教學設計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、小組討論、社會調查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調查、小組討論等教學環節，提高學生對校園和社會安全環境的認識，提高自我保護及安全防範的能力。
2. 大力增強對教育的投入，提高硬體設施的質量與校園治安環境，據了解， 去年上海投入近20xx萬元用於學校安全技術防範建設，使當年案發率下降了20%，保障了平安穩定的校園環境創建。但雖然案發率顯著下降，僅靠硬體裝備和人力監管，仍然不能從根本上消除安全隱患。
3. 政府要對學校安全問題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應 急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛生局、地震局、食品藥品監管局以及氣象局等共同組成，按職責不同聯合監控校園安全，相關部門還要利用課堂、網際網路等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識，增強安全防範意識，定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力等。
校園安全從我做起建議書 篇24
同學們：
當我們背起行囊， 肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步於人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種"小事"。
校門外，我們經常看到部分同學橫穿馬路，在公路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。
我們談理想、談報國，卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。
遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。
一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，學生會特向全校同學發出如下倡議：
1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;
2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";
3、過馬路時不橫穿公路，走人行天橋，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
4、行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄;
5、不搭載輕便機車，12周歲以下的同學不乘坐機車后座;
6、集等公車時，站在站台或人行道上等候，車輛停穩後,遵守"先下後上"的規則;客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外;
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說："沒有規矩不成方圓"。
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。
只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。
遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。
同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
此致
敬禮
x年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇25
尊敬的各位老師、同學們：
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程式操作電腦。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
校園安全從我做起建議書 篇26
親愛的同學們：
安全對於我們每一個人來說都顯得非常的重要，它關係到家庭幸福，我們的健康成長。
保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，正在綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜。
上周學校舉行了一個關於安全的講座，希望同學們能夠更加重視安全問題，了解安全的重要性。
為此，我倡議：同學們要了解安全知識，掌握安全方法。
第一， 注意交通安全
隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?所以，我們要做到：
1. 騎腳踏車應走右側腳踏車道。
2. 過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步，見綠燈前行。
3. 乘坐公共汽車應先下後上，勿爭先恐後，勿擠逼搶位。
4. 遵守交通規則應成為我們的行為規範。
5.在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。
第二，注意食品安全
20xx年歲末的食品市場是不平靜的。
過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還餘音繞樑，蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。
在媒體鋪天蓋地的宣傳報導之下，蘇丹紅、孔雀石綠、三聚氰胺等這些過去不為人知的名詞，成了如今人們談論的焦點。
由於公眾信息溝通渠道不健全，它帶來的一個直接後果便是——在物質極豐富的今天，人們卻陷入了不知吃什麼才安全的恐慌。
據廣州市一項調查顯示，對於平時購買食品時是否擔心安全問題，80.7%受訪市民表示有不同程度的擔心。
因此，我們在選購食品時，要注意到正規的攤點或商店購買食品，注意食品的包裝和包裝標識，多學習食品安全知識，養成良好的衛生習慣。
只有這樣講究食品安全，才會使我們更加健康。
第三.注意社會安全
不安全的因素其實就在我們身邊。
遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要學會運用最有效的救助方法。
遭遇不法分子侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其搏鬥;沒有能力將其制服，可以採用：“呼叫法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。
萬不得已，也要對可能出現的不同後果進行比較，兩害相權取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權益
第四，注意環境安全
環境安全包括很多的方面，如地震、雷雨天氣、颱風等自然災害。
這些自然災害是無情的，但是如何讓才能把損失降到最小呢?
當地震發生時候，我們無論在操場或者在室外，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。
不要回到教室去。
震後應當有組織地撤離。
千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽台上去! 當遇到雷雨天氣時，如果在室內，不能停留在屋面和樓頂上，因為大多數雷擊都發生在建築物的頂部。
要及時關閉門窗。
在雷擊時不要接近建築物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應遠離專門的避雷針引下線。
不宜使用未加防雷設施的電器設備。
如果你在室外，不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。
不要進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建築物。
不要躲在大樹底下。
不要快速開機車、騎腳踏車。
不要進行戶外球類活動。
第五、校園安全
在書聲朗朗綠樹成蔭的校園內，你可以想像有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。
在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。
據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
可是又有什麼方法能防止這些意外事故發生呢?
一、室內活動安全
在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。
這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。
目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。
教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。
無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。
上下樓梯均靠右行走。
教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。
不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。
改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、室外活動安全
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
希望大家在今後的學習生活中要把安全記在心裡，運用到行動中去，時刻提高警惕，這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!
此致
敬禮
x年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇27
尊敬的領導：
鑒於校園安全問題的種種表現及對其產生原因分析，筆者認為消除校園安全隱患，加強校園安全應採取如下一些對策。
1、加強管理，明確責任
地方各級教育行政部門要按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實擔負起學校安全管理職責，將行政區域內所有中國小校和幼稚園的安全工作納入監管範圍。
一要進一步落實管理工作機構，配備專門人員負責中國小安全和管理工作。
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業“”發展規劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預警機制和防險救災應急預案，明確學校各部門責任，落實安全防範措施。
2、加強教育，提高認識
各級教育行政部門和中國小校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合，圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題，深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動，各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽，組織觀看錄像，發放安全手冊，製作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教，逃生自救等演練活動，以提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。
各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中國小校長和幼稚園園長等安全管理培訓，要聯繫實際制定培訓計畫，將安全管理納入校長園長培訓內容，通過遠程教育和集中培訓等多種形式，不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓，培訓內容為有關中國小安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等。中國小還要經常組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。
3、加強檢查，消除隱患
學校要在春秋開學前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防，專項檢查，互檢互查等形式定期或不定期對校園建築、設備設施、活動場地、周邊環境等進行檢查，要及時把督導檢查情況身當地政府反饋，同時在行政區域內進行通報。並督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。
4、加強合作，齊抓共管
各級行政教育部門要加強與公安、安監、衛生、文化、交通等有關部門的聯繫，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題，在當地政府的統一領導下，共同做好中國小安全管理工作。把中國小及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作，有效控制學校突發公共衛生事件發生。
校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作，是一項社會工程，只有群防群治，加強管理，才能營造充滿生機的校園環境，讓孩子們健康地成長，讓整個社會更加和諧、穩定。
校園安全從我做起建議書 篇28
親愛的同學們：
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，校園裡到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查.來到籃球場，看到有許多同學在玩遊戲：有的在跳橡皮筋，有的在打桌球，有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一隻靈活的猴子.霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次後，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。
經過這件事後，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，並警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，並不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!
校園安全從我做起建議書 篇29
尊敬的老師，同學們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防範意識，做校園安全的使者。積極參加“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不苟地落實學校的規章規章及各項安全防範措施，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆並自覺同打架鬥毆、敲詐勒索等違法違紀行為作鬥爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的中職生。
三、維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發生經濟來往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴格規範操作。體育活動、實訓課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過馬路要走人行橫道線，養成“一停二看三通過”的習慣。不乘座無安全保障的交通工具。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;住校生上下高層床鋪注意安全。不接受陌生人的接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保全或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金入在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為、又要量力而行，要及時撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。
校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
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