作文環境建議書 篇1
親愛的人類朋友們：
生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。生態環保概念總的來說就是指生物群落與無機環境構成的統一整體。生態環境的系統範圍可以大也可以小。最大的生態系統是生物圈。
現在的地球村的環境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
作文環境建議書 篇2
親愛的市長：
你們好!
我是_! 環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。 2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑膠袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少原子筆外殼的浪費與垃圾量。 3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。 4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。 5、要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。 環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!有句話說：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
作文環境建議書 篇3
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關於保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態環境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!
可是，這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子裡，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
第四，節水為榮;隨時關上水龍頭，防止滴漏。
第五。儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫後代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境!
環境建議書4 廣大市民們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由於我們的濫砍濫伐，由於我們的亂丟亂扔，由於我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發出一些保護環境的：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸菸。
2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑膠袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑膠袋，每天將產生5噸塑膠垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20__年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!
以上是我提出的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!
作文環境建議書 篇4
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑膠袋、一個菸蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑膠、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
作文環境建議書 篇5
親愛的各位市民朋友們：
今天我認真地讀了《這片土地是神聖的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優美，內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們人類一樣，都是大地的一部分。
“要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一隻昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經常在河裡游泳，經常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水裡扔垃圾，污水排向河裡。眾所周知，河水的潔淨與我們的生活息息相關，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。
“大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。”“我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”儘管大地是那么無私，那么慷慨，但大地是屬於世間萬物的，人類沒有任何理由去獨享，而人類的生存卻依賴於大地的奉獻。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態度來對待大地，只有這樣，人類才能繁衍不息，生命不止。
我放下書沉思，現在全球環境惡化，我們必須付出實際行動，從身邊點滴做起，向印第安人學習，保護環境，珍愛大地，畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。
作文環境建議書 篇6
居委會的叔叔阿姨們：
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美 好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走 人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊 子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們 的美麗家園添了點髒。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他 們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。 住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。
作文環境建議書 篇7
親愛的朋友們：
地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在，地球已經不再是那個潔淨而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。
人們現在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球，人們早被貪婪蒙蔽了雙眼，只看到了好處，竭澤而漁，我們只有一個地球，如果它被破壞了我們別無去處，只有等待著滅亡，所以用自己的行動來證明吧。
現在原本碧藍的天空像蒙上了灰面紗，清澈的湖水變得渾濁不堪，土地遭到嚴重的沙漠化和污染。空氣中散發著濃濃的臭氣。現在人們為了自己的利益不顧惜破壞環境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河，但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態惡化狀況令人觸目驚心。西部地區是如何一個生態惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進入倒計時的窘態危境?人為生態的惡化是以一種什麼樣的可怕的速度導致了自然生態超常的惡化呢?連養育我們人類的文明古河都這個樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個生命的搖籃，這位人類的母親，她無私的滋養著大地上的生命，包括動物植物，還有人類。我們只是萬物中的一個群體，誰也沒有權利，也不可能擁有對地球的控制權，誰也不能憑藉自己的喜好善惡來對待神聖的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴。醒悟吧人類，不要在以旁觀者的姿態去面對了，用主人的身份保護自己的家園。如果家園被毀，那人類能獨自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了，那人類又能獨自生存嗎。
不要讓人類成為地球最後一個孤單的生命。保護碧水藍天，共建綠色家園。與健康和好，與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機吧。
作文環境建議書 篇8
尊敬的市領導：
你們好！
我是甌海區梧田新鷗國小一名六年級學生。
以前，我們的校園到處都是鳥語花香、生機盎然。可今昔不同往日，現在我們的校園隨處可見“白色垃圾”，不僅僅是我們的校園，別的地方也管中窺豹、可見一斑。
據資料顯示，我國每天“製造”出的垃圾達幾十億噸，甚至更多。然而，人類處理它們的辦法，只是將其掩埋。人們啊！你們可知道，這是在為地球的毀滅埋下伏筆啊！
以前，我們走在街上時，總能看見一條條美麗的“母親河”。她是那樣美麗，她的“皮膚”是那樣的透明。而如今，她褪掉了以前透明的“紗衣”，無奈地“穿”上了人類給她披的骯髒的“外套”。看，“母親河”在哭泣啊！
當我們到郊外露營時，抬頭仰望天空，你會發現，有些地方再也見不到以前藍天母親湛藍的面龐，而是被戴上了一層黑黑的“面具”。眺望遠方，許多工廠還不知悔改地給藍天母親戴上醜陋的“面具”。
當我們到森林去踏青時，森林姑娘失去了她往日的光輝。她往日那頭美麗而濃密的“美發”，卻在一夜之間全部消失了。使她看起來光禿禿的，不再美麗了。
難道人類想毀掉自己的家園，還想毀掉自己的未來嗎？
為此，我想給市領導們提一些建議，使現存的環保問題能部分得到解決，如有紕漏之處，請多多原諒，具體建議如下：
1、組織民眾建造一座高科技垃圾資源回收筒，利用合理的科技手段，使垃圾不僅能回收，還能變廢為寶；還要再建一座垃圾分解站，利用國家現在最好的科學技術，使其分解的時間儘可能縮短。
2、當即派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，並送往垃圾分解站。工作完後，也可以去向民眾宣傳環保知識，使其能夠明白利害關係，保護環境。
3、您們也可以跟工商局合作，把非法開廠與污染環境的廠家聚集在一起，講其保護環境的利害關係，使他們能夠認識到自己的錯誤。如果還不知悔改，就可以取消他的營業執照。並每月派公務員去每家公司調查環保情況。
4、您們也許可以和林業局合作，在森林周邊設定護欄，並每日安排保全站崗，放哨。一旦發現砍伐者，可以立即逮捕。
作文環境建議書 篇9
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。
為此我倡議大家，提高環保意識，共同創建綠色家園。
作文環境建議書 篇10
親愛的市民們：
你們好!
現在我們環境嚴重遭到破壞：空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會出現五顏六色的水;森林中變得荒蕪，樹被無情的人一次次的割斷身體，只剩下根;資源也都一天天減少，但你們不但不節約，反而浪費的更多了，你們不顧後果的濫用化學品，隨意毀壞資源。
上面這么多的事例足以證明我們的環境已經收到重創，地球也已經瀕危了，難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰造成的嗎?就是我們人類。但是，如果你們從此以後改過自新也為時不晚，我建議你們：
一、從省變得小事做起不亂人垃圾，見到垃圾玩玩要撿一撿。
二、上開汽車，多騎腳踏車或走路。
三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西，有害健康不環保。
四、節水、節電。可以將洗完衣服或洗完菜之後的水來澆花、沖馬桶，隨手關閉電視電腦等電源。
五、可以宣傳保護環境的傳單，告訴身邊的人要保護環境。
我們都是地球中的一份子，要保護環境，不要再讓地球母親哭泣了。
建議人：阮舒怡
作文環境建議書 篇11
尊敬的環保局的叔叔阿姨們：
我是小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把環境共同搞好，變得更加美麗。
xx縣因為有“東臨，以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名，所以平時假日都有很多人來遊玩。他們將吃完的小吃袋和寶特瓶隨地亂扔，致使美麗的景點被破壞，變得臭氣熏天。為此，我想對你們提出幾點建議：
1、建造多個垃圾桶。雖然現在馬路邊有很多垃圾桶，但馬路上來往的都是汽車，而且大多數人不會在車裡吃東西，就算有人吃，可行駛在馬路上，又怎么扔的進去呢?有誰能瞄的這么準呢?景點裡不但沒有垃圾桶，連清潔工都沒有。也許你們會說，這樣會破壞景點的景色，那么請問，是景點的景色重要還是我們的生存重要呢?
2、讓居民不使用一次性物品。現在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會非常浪費。據統計，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這裡推薦餐館使用自動消毒的消毒機(裡面有筷子)，把筷子放進去就可以消毒。
愛護環境，人人有責。營造綠色家園、建設生態環境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起，嚴格遵守公民基本道德規範，改掉不文明做法，人人為保護環境出一份力，把我們的家園建設得更加美好。
作文環境建議書 篇12
全體市民：
大家好!
近幾年來，我國發展迅速，不斷的有許多奇異的發明湧入我國的生產線，雖然有那么多發明，可是，這不僅要耗費巨資，而且還會污染環境。所以，我建議全國市民們行動起來，保護環境!
為此，我提出的幾點建議如下：
1. 不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意採摘一草一木，愛護公共綠地。
2. 愛護公共設備和公物，使公共設備和公物減少損壞。
3. 節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”，“長明燈”的情況發生。
4. 節約用紙，儘量少用紙，不能拿紙玩。
5. 生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
6. 儘量少用塑膠袋，及一次性用品。
從我做起，從大家做起，讓我們宣傳環保吧!
作文環境建議書 篇13
敬愛的環保局局長：
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間裡長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會幹枯嗎?
黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧後果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由於人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑膠袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裡沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最後一滴淨水，成為人類悲哀的眼淚
西城六年級:江
作文環境建議書 篇14
還未意識保護環境的人們：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子裡排出，散發到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又噁心的污水。由此，我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議：
1、以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。以節約糧食為榮，儘量地把殘留的食物吃完。
2、儘量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸菸和不製造噪音。
我倡導大家趕快行動起來提高保護環境的意識。為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為，保護環境，刻不容緩!
日期
作文環境建議書 篇15
各位小區居民們：
如今，我們所居住的廣景苑這個小區已是處處有垃圾。例如每當我開窗欣賞風景時，保全室屋頂的一個個垃圾總是映入我的眼帘。而在我們家旁的樹上，也有著許多垃圾，我還見到上面掛著舊蚊香。那這些垃圾又是誰造成的呢？毋庸置疑，這些現象的罪魁禍首就是這小區的居民。
我們總是不管是否會污染環境，只求一時的方便，就將垃圾隨手扔了出去。對部分人來說，他們認為總會有清潔工把這些垃圾清理掉，或認為環境污染跟他們沒有分毫關係。其實事實並非如此，小區的環境污染對我們有著莫大的關係。
因為我們所居住的小區遭到污染的話，那我們就等於生活在一個垃圾箱裡一樣，難道你們會願意嗎？因此我特意提出以下建議，希望大家能保護環境：1、培養良好的習慣，改正亂堆垃圾的習慣。2、研究垃圾的分類，因為隨便分類垃圾也是不行的。3、如果四周沒有垃圾桶，可以先拿在手中或放在口袋中，等有垃圾桶時再扔垃圾。4、用舊後的東西不能丟到窗外或樹上，可以先留著，到時候再賣給收廢品的。5、扔垃圾袋時，不要隨手就扔在垃圾箱裡，因為那可能會導致垃圾倒出來。
也許我提的建議對環境污染起到的作用是微不足道的，但我相信只要大家一起努力，就能治療地球母親環境污染的病。讓我們共同努力吧！
作文環境建議書 篇16
親愛的各位：
今天早上，爸爸媽媽送我去上學的時候，太陽公公早就出來了。可我突然發現馬路兩旁的路燈，一排已經熄滅了，可另一排的路燈還是亮著的，在太陽光的照射下，已經失去了它的光芒。
我想起了學校讓我們尋找的生活中的“金點子”，嚴景怡寫了怎樣節約用電。可是現在太陽升得這么高，早就不需要再開路燈了，這是多么大的浪費呀。
所以我想建議，設計一個程式，它能在規定的時間範圍內自動開燈、關燈，當出現故障的時候，會提醒人們，要去關注這些路燈。
節約用電是我們每個人都應該做的事情。
作文環境建議書 篇17
各位親愛的同學：
我是沈家門四小五年級的一個學生。
我想大家都聽過：“保護環境，人人有責。”這句話吧!在草地上，路上，隨處可見這種標誌。雖然你們看到了，可都是一屑不顧，甚至明知顧犯，從小商店出來時，你們都把剩下的包裝袋隨手一扔，在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起，沒有人來打掃，日積月累那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都在上面飛來飛去，過路的行人捂著鼻子，快步走過。雖然垃圾扔在地上，比扔在垃圾桶簡單多了，但是垃圾也有屬於自己的家，你們把它們扔在地上，既不美觀，又不乾淨，時不時環衛工人還要累死累活地把垃圾們送回家，如果你們不隨地扔垃圾，這個世界還需要環衛工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家，地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議：
1. 上下學時不要亂扔垃圾，養成隨地撿垃圾的習慣。
2. 成立“環保少年組”，看到經過學校，隨手扔垃圾的人，阻止並監督。
3. 聯繫社區領導，加強各社區的環衛工作。
4. 設立“環保警示牌”，時時提醒周圍的居民。
住在地球上的每一個居民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美好，我們要記住“保護環境，人人有責。”
作文環境建議書 篇18
市民朋友們：
社區文明是社會進步的標誌，居住衛生是健康生活的保障。村子衛生環境與每位市民息息相關，創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境，我們提出如下倡議：
1、樹立整潔、優美、文明的環境意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。
2、保持樓道環境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護村子環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙村子環境衛生的活動。
4、生活垃圾入箱入桶，建築垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。
5、自覺清除村子內廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境優美。
6、嚴格遵守有關規定，村子內不養牲畜，不養禽類。
環境整治人人參與，美好環境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造乾淨整潔、健康宜居的生活村子而共同努力!
作文環境建議書 篇19
為了保護好我們村子的環境，為了我們的村子更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，我提出以下幾點要求：
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、 不亂吐口香糖;
3、 不損壞公物，如果損壞就要主動賠償，做一個誠實的好孩子;
4、 如果走廊或其它公共場所在施工，請不要損壞或偷盜裝修器材;
5、 不要“幫助”村子除草;
6、 不亂扔白色垃圾;
7、 尊老愛幼，主動幫助年紀大的老人，不能欺負小朋友;
請大家自覺遵守以上幾條規則，互相監督，共同創建我們的村子。謝謝合作!
作文環境建議書 篇20
親愛的衛生局的工作人員：
你們好!我是來自樟木頭鎮中心國小六(2)班的廖嘉怡!
保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑膠袋，儘量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!
保護環境，從我做起，從小事做起!請你們採納我所提的建議，謝謝! 祝：
工作順利，
福壽安康!
建議人：廖嘉怡
作文環境建議書 篇21
尊敬的學校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，奼紫嫣紅的小花„„可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
作文環境建議書 篇22
1、用大管子把淤泥全部抽走;
2、把污水換成清水，在水裡放些鵝卵石，養一些小魚，小蝦，這樣，水會變得很美;
3、請有關部門做一個廣告牌，廣告牌上寫著：“請不要亂扔垃圾!”
4、在報紙、電視等媒體明文禁止，民眾監督與城管協查，若有違背，嚴懲嚴罰加曝光。
5、拿出資金，進行海塗污泥的清淤和整治。
6、.塑膠袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔進海洋。
7、在商場裡買東西的時候不要用塑膠袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環保又節約。
8、用完了的塑膠袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
9、平時多組織些植樹活動，特別是在海塘旁，要多種點樹。
10、愛護花草，平時不睬草地，不亂摘花。
11、大家不能亂人垃圾，更不能仍進河裡。
12、平時自覺把垃圾人進垃圾桶，還要把垃圾分好類。
13、平時要有收集廢舊電池的習慣，等到收集到一堆時，再將它們放入資源回收筒。
14、不要在海塘壁上製作“城市牛皮癬”。
15、儘量不要使用一次性用品。
16、鎮領導可以組織民眾建造一座高科技垃圾資源回收筒，利用合理的科技手段，使垃圾不僅能回收，還能變廢為寶;還要再建一座垃圾分解站，利用國家現在最好的科學技術，使其分解的時間儘可能縮短。
17、當即派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，並送往垃圾分解站。工作完後，也可以去向民眾宣傳環保知識，使其能夠明白利害關係，保護環境。
18、鎮領導可以跟工商局合作，把非法開廠與污染環境的廠家聚集在一起，講其保護環境的利害關係，使他們能夠認識到自己的錯誤。如果還不知悔改，就可以取消他的營業執照。並每月派公務員去每家公司調查環保情況。
19、鎮領導可以和林業局合作，在森林周邊設定護欄，並每日安排保全站崗，放哨。一旦發現砍伐者，可以立即逮捕。
20、不要無節制的大肆捕撈海洋生物，以導致海洋資源枯竭。
作文環境建議書 篇23
堅持綠色富國、綠色惠民，為人民提供更多優質生態產品，推動形成綠色發展方式和生活方式，協同推進人民富裕、國家富強、中國美麗。
(一)促進人與自然和諧共生。有度有序利用自然，調整最佳化空間結構，劃定農業空間和生態空間保護紅線，構建科學合理的城市化格局、農業發展格局、生態安全格局、自然岸線格局。設立統一規範的國家生態文明試驗區。
根據資源環境承載力調節城市規模，依託山水地貌最佳化城市形態和功能，實行綠色規劃、設計、施工標準。
支持綠色清潔生產，推進傳統製造業綠色改造，推動建立綠色低碳循環發展產業體系，鼓勵企業工藝技術裝備更新改造。發展綠色金融，設立綠色發展基金。
加強資源環境國情和生態價值觀教育，培養公民環境意識，推動全社會形成綠色消費自覺。
(二)加快建設主體功能區。發揮主體功能區作為國土空間開發保護基礎制度的作用，落實主體功能區規劃，完善政策，發布全國主體功能區規劃圖和農產品主產區、重點生態功能區目錄，推動各地區依據主體功能定位發展。以主體功能區規劃為基礎統籌各類空間性規劃，推進“多規合一”。
推動京津冀、長三角、珠三角等最佳化開發區域產業結構向高端高效發展，防治“城市病”，逐年減少建設用地增量。推動重點開發區域提高產業和人口集聚度。重點生態功能區實行產業準入負面清單。加大對農產品主產區和重點生態功能區的轉移支付力度，強化激勵性補償，建立橫向和流域生態補償機制。整合設立一批國家公園。
維護生物多樣性，實施瀕危野生動植物搶救性保護工程，建設救護繁育中心和基因庫。強化野生動植物進出口管理，嚴防外來有害物種入侵。嚴厲打擊象牙等野生動植物製品非法交易。
以市縣級行政區為單元，建立由空間規劃、用途管制、領導幹部自然資源資產離任審計、差異化績效考核等構成的空間治理體系。
(三)推動低碳循環發展。推進能源革命，加快能源技術創新，建設清潔低碳、安全高效的現代能源體系。提高非化石能源比重，推動煤炭等化石能源清潔高效利用。加快發展風能、太陽能、生物質能、水能、地熱能，安全高效發展核電。加強儲能和智慧型電網建設，發展分散式能源，推行節能低碳電力調度。有序開放開採權，積極開發天然氣、煤層氣、頁岩氣。改革能源體制，形成有效競爭的市場機制。
推進交通運輸低碳發展，實行公共運輸優先，加強軌道交通建設，鼓勵腳踏車等綠色出行。實施新能源汽車推廣計畫，提高電動車產業化水平。提高建築節能標準，推廣綠色建築和建材。
主動控制碳排放，加強高能耗行業能耗管控，有效控制電力、鋼鐵、建材、化工等重點行業碳排放，支持最佳化開發區域率先實現碳排放峰值目標，實施近零碳排放區示範工程。
實施循環發展引領計畫，推行企業循環式生產、產業循環式組合、園區循環式改造，減少單位產出物質消耗。加強生活垃圾分類回收和再生資源回收的銜接，推進生產系統和生活系統循環連結。
(四)全面節約和高效利用資源。堅持節約優先，樹立節約集約循環利用的資源觀。
強化約束性指標管理，實行能源和水資源消耗、建設用地等總量和強度雙控行動。實施全民節能行動計畫，提高節能、節水、節地、節材、節礦標準，開展能效、水效領跑者引領行動。
實行最嚴格的水資源管理制度，以水定產、以水定城，建設節水型社會。合理制定水價，編制節水規劃，實施雨洪資源利用、再生水利用、海水淡化工程，建設國家地下水監測系統，開展地下水超採區綜合治理。堅持最嚴格的節約用地制度，調整建設用地結構，降低工業用地比例，推進城鎮低效用地再開發和工礦廢棄地復墾，嚴格控制農村集體建設用地規模。探索實行耕地輪作休耕制度試點。
建立健全用能權、用水權、排污權、碳排放權初始分配製度，創新有償使用、預算管理、投融資機制，培育和發展交易市場。推行契約能源管理和契約節水管理。
倡導合理消費，力戒奢侈浪費，制止奢靡之風。在生產、流通、倉儲、消費各環節落實全面節約。管住公款消費，深入開展反過度包裝、反食品浪費、反過度消費行動，推動形成勤儉節約的社會風尚。
(五)加大環境治理力度。以提高環境質量為核心，實行最嚴格的環境保護制度，形成政府、企業、公眾共治的環境治理體系。
推進多污染物綜合防治和環境治理，實行聯防聯控和流域共治，深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計畫。實施工業污染源全面達標排放計畫，實現城鎮生活污水垃圾處理設施全覆蓋和穩定運行。擴大污染物總量控制範圍，將細顆粒物等環境質量指標列入約束性指標。堅持城鄉環境治理並重，加大農業面源污染防治力度，統籌農村飲水安全、改水改廁、垃圾處理，推進種養業廢棄物資源化利用、無害化處置。
改革環境治理基礎制度，建立覆蓋所有固定污染源的企業排放許可制，實行省以下環保機構監測監察執法垂直管理制度。建立全國統一的實時線上環境監控系統。健全環境信息公布制度。探索建立跨地區環保機構。開展環保督察巡視，嚴格環保執法。
(六)築牢生態安全螢幕障。堅持保護優先、自然恢復為主，實施山水林田湖生態保護和修復工程，構建生態廊道和生物多樣性保護網路，全面提升森林、河湖、濕地、草原、海洋等自然生態系統穩定性和生態服務功能。
開展大規模國土綠化行動，加強林業重點工程建設，完善天然林保護制度，全面停止天然林商業性採伐，增加森林面積和蓄積量。發揮國有林區林場在綠化國土中的帶動作用。擴大退耕還林還草，加強草原保護。嚴禁移植天然大樹進城。創新產權模式，引導各方面資金投入植樹造林。
加強水生態保護，系統整治江河流域，連通江河湖庫水系，開展退耕還濕、退養還灘。推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理。強化江河源頭和水源涵養區生態保護。開展藍色海灣整治行動。加強地質災害防治。
年 月 日
作文環境建議書 篇24
親愛的老師、家長、同學們：
20__年6月17日至23日為全國節能宣傳周，主題是“綠色發行，節能先行”6月19日為全國低碳日，主題為“低碳生活，保衛藍天”為提高廣大師生節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作和學習環境，構建節約型校園。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，向全體師生髮出如下倡議：?
1、倡導節約資源、保護環境的生產生活方式，不使用或少用塑膠袋、一次性用品(如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費品)。
2、倡導綠色低碳出行，騎乘腳踏車、公共運輸工具，爭做綠色出行的先行者。
3、倡導綠色辦公，養成離開辦公室及其他公共場所隨手關燈、關空調、關電腦等的良好習慣。
4、倡導節水行動，做到隨時關閉水龍頭，人離水斷，節約使用。
5、倡導垃圾分類，從我做起。將廢紙、塑膠瓶、易拉罐等進行分類回收，防止污染環境。
6、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，不亂扔垃圾，果皮紙屑，郊遊及遠足自備垃圾袋，做到文明出遊。
7、樹立節儉文明的生活消費理念，珍惜糧食，合理點餐，反對餐桌浪費，推行“光碟”行動。
8、從我做起，向身邊人宣傳節能環保意識，成為建設美麗邵武的行動者。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，節能環保、綠色低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國利民。讓我們積極行動起來，為節能環保、綠色低碳出一份力、盡一份責，共同參與節能環保、綠色低碳行動，共建碧水藍天，為建設資源節約型和環境友好型社會做出積極的貢獻,讓生態美起來、環境靚起來!
作文環境建議書 篇25
市長：
如今十分發達的地球，雖然環境狀況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到此刻人類高度發達的禮貌時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但此刻它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們推薦：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就務必尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方已開發國家“先污染，後治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選取有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個完美的生活環境。
節約資源減少污染節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費環保選取用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
倡議人：
xx年x月x日
作文環境建議書 篇26
環保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六年級的一位小學生，我從電視上以及各種書籍上了解到現在咱們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞，變成了不可再生資源。由於人們濫用化學品，給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現在汽車排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害著人類的健康，應科學處理工廠污水。
3、現在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪裡去了，讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以後不應該再使用了。
6、買菜時不用塑膠方便袋，減少白色垃圾。
地球是咱們賴以生存的環境，科學家已經，如果地球被破壞了，咱們別無去處。地球就像咱們的母親，咱們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，咱們不能再破壞地球了。
作文環境建議書 篇27
親愛的小紅同學：
你好!
保護環境，是我們每個人應有的責任。
我們不能亂扔垃圾，應該要把垃圾扔進果殼箱內。我從剛開學前幾天就一直觀察著你，你每天都在扔垃圾，每天都扔了將近七八次，到現在你應該已經扔了塊到一百次了吧!
你亂扔垃圾，把我們美麗的中國變得烏煙瘴氣，把路邊嫩綠的小草，婀娜多姿的小花污染的枯萎了，變成焦黃色了;把綠得像碧玉，清的像一面鏡子的湖水污染的變渾濁了;讓湖水裡那些可愛的小魚們受污染而死亡了;讓清鮮的空氣變成讓人喘不過氣來的了……
如果你再亂扔垃圾，會把我們的祖國一直留在骯髒中，一直留在霧霾天氣中，我相信一定沒有人會喜歡骯髒，沒有人願意一直待在霧霾當中吧!藍天中白雲飄蕩，是我們是我們每個人都盼望的生活環境，有優質的空氣，才有美好的生活，才有美麗讓人充滿希望的未來!我們中國是一個繽紛燦爛的國家，
如果亂扔垃圾讓我們中國人被其他國家的人嘲笑，那我們有何臉面面對祖先為我們開創的這個美好國家呢?如果因為亂扔垃圾讓我們的國家被其他的帝國主義所侵犯，那我們怎么對得起為我們的新中國而拼搏的革命烈士呢?因為他們都那樣的為我們的新中國拚命，所以我們更應該要保護環境，愛護自己的國家，愛護我們的地球。亂扔垃圾會讓我們的地球媽媽傷心，會讓我們的地球媽媽哭泣。
因此，我們更應該要保護環境，把垃圾扔進果殼箱，把痰吐到紙上接著扔進果殼箱裡。所以小紅，我希望你能和我們一起保護環境，扞衛自己的國家，不讓其他國家嘲笑我們，侵犯我們的國家吧!希望你能努力改掉這個壞習慣。
祝小紅同學學業有成學習進步!
作文環境建議書 篇28
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓••••••我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裡流下來••••••那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。
為此，我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
建議人：
20xx年xx月xx日