700字給校長的一份建議書

700字給校長的一份建議書 篇1

敬愛的陳校長:

您好。

我是一名少先隊幹部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。今天,借作文競賽的機會,我就向您說了吧。

說什麼呢?那就是我們的作業太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下遊戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數著,卻怎么也數不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強了我們的體質;圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學好了知識,而且玩得快樂。但誰想到,當我們升上五年級後,生活就完全變了。每天老師就像擰發條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數學,背呀,寫呀,夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕鬆一下,但老師卻仍然把我們關在教室里,做課外作業。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業。學校生活真是太單調了!回到家也如此,家庭作業就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?唉,作業就像一個鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠也飛不出鐵籠子。

陳校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學生,在小同學面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業,壓得我們喘不過氣。當大人們都已進入夢鄉的時候,我們還在燈下埋頭寫作業!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段,老師多布置作業是想讓我們把知識學紮實,順利地進入中學大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍色多瑙河》,多么想繡一隻可愛的小花貓,多么想……但作業的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業,組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學到知識,那該多好啊!

陳校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。

此致

敬禮

700字給校長的一份建議書 篇2

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。

(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。

(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

祝您:

身體健康,工作順利!

建議人:

700字給校長的一份建議書 篇3

親愛的校長:

近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級複賽,然後再由年級選出最佳的幾名代表,最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的回響,並被校長採納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,願安全永遠伴隨我們身邊。

700字給校長的一份建議書 篇4

尊敬的李校長:

您好!

在這裡我想和您說些心裡話。

親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生,這一切的一切,都離不開您的努力工作,我們成功後的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

我看到老教學樓的牆壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來,回到家後,一直做建築工程的爸爸告訴我,那沒關係,不會危及到學生的安全,可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

這是我的一些不成熟的建議,希望您能採納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

學生:__X

20__年X月X日

700字給校長的一份建議書 篇5

尊敬的各位校領導:

您們好:

我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不捨。

在離開前,我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在於人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對於水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在於對學生的教育。

現在,許多大學裡使用水電都要刷卡,這樣,學生就會儘量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最後向母校提此建議,若有益,望能採納。

此致

敬禮

700字給校長的一份建議書 篇6

敬愛的校長:

在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那裡辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。②為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,

以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

建議人:六(1)班的李澤權

700字給校長的一份建議書 篇7

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

建議人:

201x年10月17日

700字給校長的一份建議書 篇8

尊敬的:

我即將國小畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習,我向您提一點建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。

因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學習。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大,窗簾會飛起來,有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很髒。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也可以。

我希望學校在每個班級里掛三台電風扇,第一台掛在講台上面,給老師扇風,讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二台掛在中間,第三台掛在最後,這樣全班同學就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題,這裡我想到了一些應對措施:第一,在班裡可以設一個負責開關電風扇的人員,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,就不需要打開電風扇,這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉,保證電風扇的安全使用。

第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發生危險,一方面檢查電風扇,防止電風扇出現故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠採納。

700字給校長的一份建議書 篇9

師寫一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,小我的低碳生活塊

盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!我的低碳生活塊

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。_大紀元

春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從雲層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網裡,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土裡土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鍊,肩上披著長長的黑髮,顯得神氣大方。回到家裡又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。母”(轉載),抗日戰爭英雄人

盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過後,她帶我去與生。公園裡成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷,選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊,嘴唇凍得發紫,手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯著眼看看景、看看畫,在紙上來回揮舞著她的畫筆…… 亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

700字給校長的一份建議書 篇10

敬愛的校長:

在這六年的小學生活里,作為是一個即將畢業的小學生的我,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。對於熱愛母校,關心母校的我,在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。

我希望我們的學校能把調羹換成筷子,經過我調查,筷子利用槓桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時,五個手指要同時用力,牽動腕部、肘部和肩部關節,以及上臂多塊肌肉一起運動,因此,使用筷子可以鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協調性,促進大腦細胞的發育。

因為我們沒有筷子,有可能有些同學不會拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯,我對此建議:

第一:把學校的所以的調羹換成筷子,讓我們的學生鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協調性,促進大腦細胞的發育也便於思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導熱,活動手的各個部位。

第二:不要用一次性的筷子,不會用筷子的同學,教他們會夾住東西為止。

第三:開展多次的用筷子的活動。

以上就是我的建議,望校長能夠考慮採納。

建議人:六(3)班吳設豪

700字給校長的一份建議書 篇11

尊敬的校長:

您好!

我發現學校的同學們太浪費食物了,應該讓同學們意識到浪費糧食問題的嚴重程度有多高。

學校存在的現象有很多不好的地方,例如:同學們盛到了飯,知識隨意地吃了一兩口,酒吧飯倒到飯桶回收盆里了;還有些同學盛到飯,就像一隻餓了三天三夜的餓虎一樣,狼吞虎咽的吃完了,不夠吃就又去盛了,結果最後幾個同學沒飯了,只能眼睜睜地看著別人在他們的面前大吃特吃;還有些更可惡的同學,把飯盛來了,可是又向別人去搶,最後,用糧食做成一個小團,用小團去打那些吃晚飯的同學,一個是糧食被毀了,又一個是把本來乾乾淨淨的地面給弄得很髒了,看到這種問題,我不禁皺著眉頭,回想起那可恥的一幕幕。

所以,我提出以下建議:

一、弄清楚同學們每個人的糧食所需的量,然後再用每個便當的分量,在依次分給同學們。

二、如果有些同學每次都不聽老師的勸言,就帶他們去農田裡,組織一次活動,讓同學們體會到農民伯伯們每次辛勤勞動的辛苦,正所謂:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以要讓同學們體會到糧食得來的不容易。

三、帶同學們去參觀農民博物館,讓大家對農民事業多一些了解,對珍惜糧食再多一些了解和意識。

四、學校如果多出來一些剩菜剩飯,就可以給一些流浪狗,流浪貓們吃,雖然會浪費一些食物的錢,可也比倒掉要好。

五、雖然說我們學校會浪費糧食,單頁不一定會是別的學校不會浪費食物,所以倡議不要浪費糧食宣告。

希望校長採納我的建議。

祝:身體健康,工作順利。

建議人:x

201x年3月26日

700字給校長的一份建議書 篇12

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展﹗

您的學生﹕

20xx/4/7

700字給校長的一份建議書 篇13

您好!

轉眼,六年國小時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:

1.學校的飲食不太營養。要好好學習,就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學習?首先是要安全衛生,合格免檢,那些過期變質的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養,對身體有好處,這就叫做“營養搭配,學習不累”;最後要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月換一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。

2.學校的多媒體設備落後。現代社會飛速發展,我們在網際網路上能獲得很多知識,因此,學校應多設電腦,而且現在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學校帶來更大的損失。另外,學校電腦套用範圍很小,只有一些單純的小遊戲可以玩,應該讓同學們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學們才能接受更多的新知識。

以上是我冒昧的幾條建議,望您採納。

真心祝願校長伯伯身體健康,學校越辦越好!

六(5)班 徐穎然

20xx年4月1日

700字給校長的一份建議書 篇14

尊敬的校長:

大學路國小已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、腳踏車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、腳踏車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心弔膽。

為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

首先,我發現學校西門、南門無轎車經過,腳踏車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。

其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。並讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。

這是我的建議,希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好!

建議人:葉

X年5月20日

700字給校長的一份建議書 篇15

尊敬的校長:

你們好!我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了.也在校園裡產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不捨啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.

我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什麼似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課.哎!我是一個愛書者,為什麼要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情願地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.

在網上,我有投稿給那綠色網站<<小菏白雲飄飄網>>,每次訂的<<作文大王>>我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理髮費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋遊活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解.

高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點.

不知以上的幾種建議可否採用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

稔山中心國小6(2)班

700字給校長的一份建議書 篇16

尊敬的校長:

您好!

我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裡,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裡學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝麵包的塑膠袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一個關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

建議人:

20xx年x月x日

700字給校長的一份建議書 篇17

尊敬的孫校長:

您好!

我是六年級三班的汪駿傑。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裡面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

以上就是我的建議,希望您能夠採納。

700字給校長的一份建議書 篇18

敬愛的校長:您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您身體健康,工作順利!

日期

700字給校長的一份建議書 篇19

敬愛的校長

你好!

我是六年級(1)班的學生——陳華,我也即將畢業了,所以我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見:

1.由於我們現在體育器材的不足,所以在上體育課時,難免會遇到一些受傷的同學,使我們的體育課全發在受傷同學的身上,為了能讓同學高高興興的上體育課,我提出意見:讓學校買些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。

2.我校的操場上由於沒有圍牆,雖然校長一再提醒同學不要去買零食,但是還是有不少同學去買零食,還會使我校的環境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見,建一道圍牆,讓同學不再去買零食,學校的環境也得到了保障。

3.大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園裡還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對於自然界來說是如此的重要。

我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校採納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

渡口國小六年(1)班:

700字給校長的一份建議書 篇20

尊敬的校長:

您好。

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裡學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裡接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都愛乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮

700字給校長的一份建議書 篇21

敬愛的校長:

我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望採納,不足之處請多多包涵。

第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練並不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

俗話說“生命在於運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望藉助體育課來提高大家的籃球水平。

第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不願意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放鬆之累。

祝校長:

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽響徹天下!

700字給校長的一份建議書 篇22

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

祝您

身體健康!工作順利!

建議人:

700字給校長的一份建議書 篇23

尊敬的校長:

您好!

我是一名即將離校的國小畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

1 我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那裡借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那裡的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

2放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。

以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。

此致

敬禮

700字給校長的一份建議書 篇24

尊敬的校長:

您好!我是六年級的一名學生,我即將國小畢業,離開這可愛的母校。回顧六年以來的小學生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識,使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業之際,我想對可愛的母校提出幾點建議,希望您能採納,也希望我的建議能夠讓母校的建設錦上添花。

一、運動場裝上塑膠跑道。

我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學們帶來許多不便,大熱天同學們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會沾滿灰塵,既不衛生也不美觀;雨天過後,跑道上總是積滿了水,使同學們不能在上面玩耍鍛鍊,而且一不小心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。

二、多增加一些體育器材

我們學校雖大,可供我們玩耍鍛鍊的體育器材屈指可數。每當體育課,來晚的同學就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什麼也沒有;有時為了爭奪體育器材,同學之間還發生爭吵,打架等事件,嚴重影響了同學之間的團結。所以,為了避免事故重演,如果學校經濟允許的話,希望您能儘早增加一些體育器材。

尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據我自己的片面知識提出的兩點建議,如有不妥,請指正。

祝您

身體健康,工作順利,母校越辦越好!

六(4)班:孫彤

x年3月8日

簡評:希望校園因為你的建議更加美麗、活潑、安全、快樂。

700字給校長的一份建議書 篇25

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您

身體健康,工作順利

700字給校長的一份建議書 篇26

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生小紅。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級芮氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設定“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

祝您身體健康,天天開心!

建議人:

日期:

700字給校長的一份建議書 篇27

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

建議人:---

20--年--月--日