精選給校長的建議書匯總

精選給校長的建議書匯總 篇1

敬愛的校長:

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園裡,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓裡未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

20__年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向學校提出以下幾點:

一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠採納我們的建議!

您健康!

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20__年__月__日

精選給校長的建議書匯總 篇2

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育。如今,我們要離開了,真有些捨不得。

現在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:

1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發生意外事故。

2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素質,能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛生;還要多在校園內植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。

尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

此致

敬禮

建議人:

20xx年xx月xx日

精選給校長的建議書匯總 篇3

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生小紅。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級芮氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設定“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

祝您身體健康,天天開心!

建議人:

日期:

精選給校長的建議書匯總 篇4

敬愛的校長:

校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業之際,我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學生涯中也讓我感覺到了學校的幾處不足,也有些建議想提。

我希望學校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風颳到我們的教室里。因為有了良好的學習環境,我們每天的學習生活就不用被煙困擾,那么我們的學習效率也會越來越高。

建議人:

時間:

精選給校長的建議書匯總 篇5

尊敬的校長:

您好!

我是一名即將離校的國小畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

1 我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那裡借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那裡的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

2放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。

以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。

此致

敬禮

建議人:

日期:

精選給校長的建議書匯總 篇6

敬愛的校長:

您好!

在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識,如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那裡辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以採取措施

1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。

2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書。

3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。

以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

祝您,開開心心每一天!

建議人:

時間:

精選給校長的建議書匯總 篇7

敬愛的校長:您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您身體健康,工作順利!

日期

精選給校長的建議書匯總 篇8

敬愛的校長:

您好!

我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那裡有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學樓,清新的環境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

每當我和同學路過圖書館時,不禁被書架上琳琅滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的進步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學閱讀。

第二:學校統一製作一些借書卡,給每個班級的同學都發一張製作的借書卡,還要製作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發生事故,借書卡每一個學期更換一次,如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

是我的建議,希望校長能考慮採納。

建議人:

精選給校長的建議書匯總 篇9

敬愛的校長

我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望採納,不足之處請多多包涵。

第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練並不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

俗話說“生命在於運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的`CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望藉助體育課來提高大家的籃球水平。

第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不願意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放鬆之累。

祝校長

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽響徹天下!

建議人:六(3)班

20xx年6月30日

精選給校長的建議書匯總 篇10

尊敬的校長:

您好!

在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝願和對母校工作的一點建議。

五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會並不多,一學年只有一兩次,我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。

敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣收穫一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養出更多祖國的精英,社會的棟樑,時代的驕子。

此致

敬禮!

五(2)班學生:

20xx年x月xx日

精選給校長的建議書匯總 篇11

尊敬的校長:

**國小已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、腳踏車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、腳踏車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心弔膽。

為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

首先,我發現學校西門、南門無轎車經過,腳踏車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。

其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。並讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。

這是我的建議,希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好!

精選給校長的建議書匯總 篇12

尊敬的校長:

您好!

現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示範課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以後能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最後走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,並面對困難、解決困難,同時還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛鍊身體了。

5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的.同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反覆練習形成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,願老師可以及時地幫同學們改正過來,並繼續發揚。

精選給校長的建議書匯總 篇13

尊敬的校長:

您好。

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裡學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裡接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮

x年x月x日

精選給校長的建議書匯總 篇14

敬愛的校長:

您好!

我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園裡吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的症狀。

為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

1、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

3、學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

5、經常有學生去學校後門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對後門的管理力度。

6、呼籲政府定期對小賣部進行檢查。

為了同學們的健康,希望我們的建議能被採納!

祝您工作順利、身體健康!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

精選給校長的建議書匯總 篇15

尊敬的陳校長:

您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間裡一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

20xx年X月XX日

XX國小六(X)班

精選給校長的建議書匯總 篇16

尊敬的高校長;

您好!

我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業的畢業班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的桌球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打桌球。桌球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這裡,我也想給學校提點兒建議。

我希望學校能?,實在倍感鬱悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想著玩,落下了學習。如果開放桌球練習場,我建議:

1、固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。

2、固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習時間。

3、桌球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進行勸阻或者取消練習資格。

雖然這樣依然不能滿足同學們學桌球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認真考慮我的建議。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年x月xx日

精選給校長的建議書匯總 篇17

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展﹗

您的學生﹕

20xx/4/7

精選給校長的建議書匯總 篇18

尊敬的校長:

你們好!我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了.也在校園裡產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不捨啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.

我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什麼似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課.哎!我是一個愛書者,為什麼要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情願地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.

在網上,我有投稿給那<<小菏作文網>>,每次訂的<<作文大王>>我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理髮費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體!

現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋遊活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解.

高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點.

不知以上的幾種建議可否採用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

精選給校長的建議書匯總 篇19

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒提議,期望您能夠研究一下。

我期望學校能夠根據我們喜歡的菜進行午餐。糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,在李申寫的憫農里說道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以我們應當珍惜糧食。

從我入學到此刻,我每次放碗的時候,我都會看到飯堂後門外的三個桶,裡面都裝滿了我們吃剩的剩菜。當菜煮的不好吃的話,每個同學都只吃一點或著不吃,吃完飯就把剩下的菜給倒掉了。我看到桶裡面的糧食,我覺得十分的浪費,我們不應當這樣浪費食物。有些同學就只吃白飯什麼菜都不吃,不用五分鐘就吃完午飯了。剩下的食物都倒掉。我們應當珍惜糧食,不能在浪費糧食了。如今,我提議學校能夠根據我們喜歡的菜進行午餐。為了不浪費糧食,我還想到了一些具體的辦法。

第一,我們能夠統計學生們喜歡什麼食物的數量,選出最多的那個量,這樣能夠減少浪費食物的量。

第二,能夠在飯堂里寫上一些珍惜糧食的提示語和詩歌等,這樣能夠提醒同學們不能浪費糧食,還明白這些糧食來之不易。

第三,還能夠在桶上寫些趣味的標語,讓同學們一看,就永遠記在心上。這樣也能夠讓同學們養成一種珍惜糧食的習慣。

第四,我們自我也能夠提醒自我,不能浪費糧食,要把食物吃完。

以上就是我的提議,望校長能夠研究研究一下。

20xx年4月9日

精選給校長的建議書匯總 篇20

敬愛的校長:

您好!

您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,立刻就要畢業了,立刻就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

為此,我有一個小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自我而遇難了,僅有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級芮氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。

1、能夠在日課表上設定“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學生講安全知識,講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的本事是否提高,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,能夠講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

4、讓教師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的本事和意識。

敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加完美的明天!

祝您身體健康,天天開心!

提議人:六(1)班學生

20xx年X月X日