常用建議書

常用建議書 篇1

xx市環保局:

地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。

沒有了她,我們無法生存,我們就應保護地球。

但是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。

大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過後果:原本清澈乾淨的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而此刻,骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是內含有害物質的。

想一想,地球慷慨的為我們帶給生活環境、為我們帶給自然資源,我們不就應去傷害她,去毀滅她。

從此刻開始,我們就應為了地球而奮鬥:

1、清新空氣,植樹造林。

2、節約自然資源,關愛動物。

3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

4、分類回收垃圾,反覆使用。

5、綠色消費,減少污染。

為了我們後代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。

讓我們一齊期盼明天完美的地球!

xx年xx月xx日

常用建議書 篇2

敬愛的校長:

我是四年二班的。我們學校環境很好,學校院裡整潔乾淨,花壇里種滿了花花草草,很美。在這樣的環境裡學習我感到很舒心。但我覺得唯一有點不如意的是廁所的衛生管理得不好。(先表揚後委婉提出問題,說話有分寸,容易讓人接受)

咱們學校的廁所很髒。就拿男生廁所來說:有的同學不把小便撒到小便槽里,小便撒到了外面。還有調皮的同學把小便器給關掉了,使廁所里難聞的氣味很大。還有的同學把大便都弄到了外面,讓人看了很噁心。(如實反映情況,具體說出了建議的理由)

我認為學校應該加強廁所衛生的管理,由專人管理廁所衛生,並且及時檢查,使廁所保持清潔。同時應該在全校同學中開展一次教育活動,教育學生講究衛生,保持廁所清潔。最好還要經常在廁所點燃幾根香,這樣廁所的味道就會好些。(簡明扼要地寫出了建議的具體內容和解決問題的辦法)

我知道校長您很忙,有很多事情要處理。或許您也早想到要解決廁所衛生問題了,只是還沒倒出時間,在這裡我希望您能夠百忙中考慮考慮這個問題。(語句得體)

您的學生:

常用建議書 篇3

尊敬的杏林灣小區物業管理人員:

小區本是一個完美的大家庭,可最近我發現了如下一些問題:小區的健身器材只適合大人,不適合小孩兒,上周我的好朋友在玩健身器材時就摔傷了;小區的亭子不夠結實,上個月亭子居然倒了,還砸傷了人;小區的排水狀況不好,一下雨,就得趟水回家;冬天,積雪堆在一些健身器材旁,不方便人們鍛鍊身體。

還有一個問題比較嚴重,就是電梯總是不好用。

有一次,我乘坐電梯下樓,到了一樓,門居然打不開了。

針對以上問題,我提出如下推薦:

一、在小區里增加一些適合兒童的健身器材。

二、在舊亭原址,選用更加結實的材料重建亭子,並保證施工質量。

三、改良小區內排水系統,以方便雨天出行。

四、就應把積雪運出去,或堆在不影響出行與活動的地方。

五、就應對電梯進行定期維護,預防電梯發生故障。

期望我的推薦能被採納。

xx年xx月xx日

常用建議書 篇4

尊敬的校長:

您好!

我近幾天在學校發現一些問題,主要有以下幾項:中午回家吃飯的同學總帶小食品回學校吃,造成學校操場垃圾很多;每一天在放學的.地方,總有汽車或機車停放在哪裡,造成了學生行走不方便;水房的水流有些大,一不留意就會噴到衣服上,也會浪費水資源;上操時由於操場後面都是冰,所以著急時一跑,就容易滑倒。

針對以上的問題,我提出如下推薦:

一、讓老師開班會說明操場垃圾的問題,同時也說明小食品對身體有害。

二、在放學的地方拉上防護帶,設專人維持秩序,並請老師讓同學轉告家長,說明放學的地方停車的弊端。

三、我國水資源緊缺,請把水流調節得小一些,並讓老師在班級內加強節約用水的教育,以免浪費水資源。

四、應組織學生清雪,也能夠把雪做成小雪雕。

以上是我的推薦,期望您能採納。

xx年xx月xx日

常用建議書 篇5

尊敬的清水河鎮政府:

珍惜資源,從我做起!這是我的宣傳口號。我是一名出生在清水河鎮的小學生。這裡的人們安居樂業,這裡的風景格外優美,有乾淨可愛的小溪,有披著綠色的草地和樹林。這裡的環境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧後果的濫用資源,我身邊就有許多這樣的事例,以下是我提出的幾點建議:

一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣,報著僥倖心理,每天早晨都會有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會走向滅亡的。

二、出門時少坐汽車,排氣管里的廢氣污染了大氣。

三、如今十分發達的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧!