有關建議書 篇1
尊敬的環保局局長：
地球，這位和藹可親的人類母親，生命的搖籃。她有著廣闊無垠的草原，湛藍的天空，有著賓士的駿馬和翱翔在藍天的雄鷹……
可是，我們作為地球的孩子，不但不懂得感恩和珍惜這位偉大的母親，反而變本加厲的破壞她。
如今的地球已經被人類糟蹋得面目全非，人們為了自己的利益，不顧後果的亂砍亂伐，這是地球上的水土大量流失，曾經生機勃勃的森林，現在變成一片片荒地。地球上的綠色植被在一天天減少，大地露出的`枯黃在一天天擴大。在此，我提出幾點建議：
1.少用一次性產品，一次性產品雖然給人類帶來了方便，但會浪費極多的自然資源。
2.拒絕使用野生動物製品，不穿使用珍稀動物皮毛製成的服裝，儘量穿天然織物。拒絕食用野生動物，絕不獵捕野生動物。
3.儘量減少亂砍濫伐現象，不讓水土大面積流失。
4.多植樹，這樣可以使綠色植被大面積增加。
5.不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不破壞花草樹木。
讓我們立即行動起來，從身邊做起，從小事做起，我相信總有一天，地球母親會重新露出她的笑容。
20xx年10月21日
有關建議書 篇2
尊敬的徐校長：
您好！
我們的學校是個美麗的地方。綠樹如茵，有藍天白雲。可那散落在地上的片片紙屑，飯桶旁的顆顆米粒，水龍頭不停流出的水滴，讓我們的校園沾上片片“黑點”，讓它原本潔白的裙子變得骯髒不堪。
為了讓我們的校園重新變得整潔起來，我們應該讓身邊的同學都注意起來！一些同學不願彎下腰，費那么一點點力氣，把剩飯倒進飯桶；不願意撿起腳下的垃圾，任它在校園中飄灑；不願意在大家集體活動的時候，關那么一盞燈！
對此，我向徐校長您提出一些建議以及對學校的整改做法：
1、大家出門時，要注意班級里有沒有關掉投影儀、電燈，以免浪費了電。
2、紙屑、垃圾掃除這一塊還需加強，應該做到人人不亂丟垃圾，見到垃圾應自覺幫忙撿起。
3、美術、勞技等手工課上好後課下殘餘垃圾多！這點要及時提醒同學們，制定條規，樹立起意識。
4、校園中的植物經常被破壞、採摘。應該嚴格要求同學們不能去破壞植物。讓我們的校園多一點綠色！
5、洗完手要及時關上水龍頭這一點學校提醒的比較到位，可仍有許多同學會把水甩到洗手池外，使地變滑變髒，也增加了同學出事的風險，同時給了清潔阿姨難處。要及時加強這一點。
6、中午吃飯時，如果有吃不完的飯要倒，讓同學們彎一點腰，把飯至少倒在飯桶里，來保護我們校園的衛生吧。這一方面學校的強調次數多，但仍有個別同學做不到，要注意各個班的提醒、管理力度。
以上是我提出的建議，也許還不夠成熟、完善，但還是希望能被採納。也許我的建議只能盡一份微薄之力，但我相信，只要大家同心協力，總能改善這一點點的不足，創造更美好的校園！
建議人：
日期：
有關建議書 篇3
尊敬的校長：
您好！
我是學校的一名六年級的學生，校園裡有小片的樹林，小樹下面還有許多五顏六色的小花，使校園變得不那么單調。可是，卻也有美中不足的地方：有許多同學在小樹林中肆意採摘從這兒搞朵小花，從那兒揪下一枝翠綠的枝條。有的甚至還在里故意踩踏，破壞了可愛的小草，硬是踩出一條通道來。當樹上開出了漂亮的花朵時，有的同學會一個勁兒抱著樹搖，把漂亮的花兒搖得落滿一地後才會滿意地離開。
作為學校的一名學生，我在此提出以下幾點建議：
1.用欄桿圍住小樹林，上面裝一個小門，只有澆水的護理工人可以進去。
2.多在有花草樹木的地方貼一點標語，提醒同學們不要任意破壞。如：“小草多可愛，請您別傷害。”
3.發動各位老師對自己班級營額正確的同學更加嚴加管教，正確引導，如發現有破壞者，扣除他個人的文明積分。
4.如果同學們執意要近距離欣賞花草樹木，可以讓他們從家裡帶來一些小盆栽，組成一個植物角，但不得破壞。
希望校長能在百忙之中抽出教師一點時間看看我的這份。
學生：
20xx年11月15日
有關建議書 篇4
臨近期末，為了讓我們五(6)班繼續保持良好的班風，保持示範本明班的稱號，每位同學在學習生活方面更進一步，取得優秀的成績，我給大家提出如下倡議：
1.做到見到老師叫聲好，做有禮貌的學生。
2.再見、謝謝、您等禮貌用語常嘴邊。熟練使用文明用語和
鞠躬，握手，招手，鼓掌等體態用語。
3.虛心接受老師正確教導，有錯就改，與老師有不同的意見，
主動找老師平等交流，如實向家長反映在校優劣表現。
4.尊敬師長，課前，課後起立行禮，進校，留校時，主動與老師同學打招呼。進辦公室喊“報告”，經允許後再進入。
5.路隊紀律：放學時，應按自己的隊形站好，按照一條直線
走。路隊長應管好自己的路隊。
6.上課：上課40分鐘應認真聽講，不要講話。提高課堂效率，做到學有所獲。
因此我要在班上帶好頭，樹立一個榜樣。讓我們五六班在
老師、學校眼中成為一個優秀班級體。
五六班的班語是：“讓五六班因我而精彩!”五六班的同學們，讓我們共同攜起手來，把五六班變得更加輝煌，精彩，燦爛!
有關建議書 篇5
各位同學：
為了積極回響學校強化體育和課外鍛鍊，促進大學生身心健康、體魄強健的精神，師範大學分校管理學院將於本周日下午15：00在學校大操場組織“三走”拓展活動——走下網路，走出宿舍，走向操場。本次活動是一個學生自發組織的戶外拓展活動，本著自由結伴、自願參加的原則，沒有任何政治目的、商業利益。活動宗旨是：走下網路，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。意在引促大學生注重運動，增強體質，提高修養，健康生活。
一、活動主題
走下網路、走出宿舍、走向操場
二、活動時間
xx年3月16號(本周日)下午15：00
三、活動地點
師範大學分校大足球場
四、活動內容
學生團體趣味拓展活動
面對對象：團委學生會、青年志願者協會、職業發展協會、通訊社以及各大學生社團
活動內容：團體自由組織趣味拓展活動，如：肢體遊戲，團體比賽等，活動形式不限
團支部主題團日活動
面對對象：班級團支部
活動內容：團支部自由組織集體活動，如：大旋風、袋鼠跳、二人三足、拔河等。
學生個體自由活動
面對對象：全體大學生
活動內容：跑步、打球、跳繩、毽球等。
五、注意事項
高度重視，積極參與。各社團組織團支部要認真組織相關同學參與，同時要面向基層、引領廣大青年學生參與課外體育鍛鍊活動，形成健康體魄。
加強宣傳，及時總結。各社團組織團支部要充分發揮各類宣傳媒介的作用，加強對體育活動的宣傳總結，注重整理活動總結文字、圖片、視頻等素材，上報學院。
凡參與活動者應樹立環保意識，注意保護環境，不亂扔垃圾，垃圾統一處理。
師範大學分校管理學院
xx年3月14日
有關建議書 篇6
六年級的同學們：
你們好！
你們可能還不認識我吧，我也是一名六年級的學生，叫何亭芝。
我們已經學習了朱自清的一蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道，我們的時間一去不復返呢？就因為這樣，我們應該把時間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋裡面卻只有一個想法，那就是玩！
所以，我想向你們提出一些建議，如下：
第一點：放學按時回家，不在路上逗留，不到同學家裡玩耍。
第二點：在課堂上要認真聽講，並積極舉手回答問題，還要認真做筆記。
第三點：作業要認真完成，完成後要認真的檢查並及時改正錯誤。
第四點：遇到不懂的問題要多問幾個為什麼，也要自己多想一下，實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答。
第五點：下課以後也不要只想著玩。可以和同學來一個“你問我答”得小遊戲。
第六點：也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組，不懂的問題就可相互探討。
第七點：早上要起床讀書，下午放學做好了老師布置的作業後要多看一些對成長有好處的課外書。
第八點：需要個自己定一個學習計畫。再向那個目標而奮鬥努力。
第九點：要合理安排和利用時間，多做一些對學習的事情。
希望這些建議，最後祝大家，學習進步！
何亭芝
X年X月X日
有關建議書 篇7
尊敬的環衛局局長：
你好！我是一名六年級的小學生，關於環境保護的問題，我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的並不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開採力度日漸加大，地下的礦物就像杯子裡的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開採光的。各種各樣的工廠如雨後春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直衝雲霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水淨化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、儘量使用可快速溶解的塑膠，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了！
此致
敬禮！
建議人：
日期：
有關建議書 篇8
敬愛的校長：
您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要國小畢業了，就要離開這裡了，我真是戀戀不捨呀！
在我的眼裡，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這裡學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛鍊身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利！
有關建議書 篇9
親愛的人類朋友：
我是你們的好朋友——小老虎。
我們的家遠在茂密的森林。從前，那裡大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林裡的其他小動物都在那裡過著幸福的生活。
直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林裡捕捉我們。人們用大網把我們網住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由；有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌。現在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。
真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。
建議人：
20xx年xx月xx日
有關建議書 篇10
敬愛的街道主任：
您好！
我是袁家村的一個小公民。我想給您匯報一個情況：我家附近有一條小溪，以前，小溪的水清澈見底。水底那亮晶晶、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡顯神奇，盡顯丰姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鑽去，無憂無慮地嬉戲追逐著，怱而一閃，便覓不到蹤影了。可現在呢，不知什麼時候，水裡因人們濫用有磷洗衣粉而長出許多水草，這些水草蔓延了整條小溪，使得有幾個地方溪面像草地一般了。
有一些居民甚至因貪圖方便，竟往水中倒一些生活垃圾，使得小溪的水越來越髒，看起來黑乎乎的，還發出一股難聞的臭味。怎么樣才能改變這現狀呢？如果您實在想不出應對的辦法，您可以參考一下我的建議：
1、發放保護環境的宣傳單，讓民眾能自我反省，不亂扔垃圾；
2、在我們村子裡增設一些垃圾桶，讓路人儘量減少隨地扔垃圾的次數；
3、在小草地旁、小溪旁、田野里插一些警示語，再一些提醒人們一定要保護環境。
真希望您能採納我的建議。
建議人：
20xx年xx月xx日
有關建議書 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們﹕
大家好！在草長鶯飛的春天裡，正是春遊的好季節。相信一提到春遊，大家的心裡早已蠢蠢欲動了吧！我建議大家去龍潭港春遊，理由如下﹕
1.我看過天氣預報，這兩天天氣晴朗，好天氣適合出遊，而且路程也很近，大約半個小時就能到達地點。
2.在沿途中，大家一定不會覺得無聊，因為在去龍潭港的路上，兩旁有許多金黃的油菜花，大家如果在油菜花的田埂上放風箏，那將是一幅多么美麗的春天畫卷啊！
3.車到龍潭，遠遠的就能看到，那一座座高聳入雲的吊塔；往近處看，在繁忙的吊塔下，是一艘艘喘息未定的萬噸巨輪，它們來自於世界各地，奔波於五大洲之間，是江蘇連線世界的經濟紐帶之一；走近江邊的濕地，你會聽到悅耳的鳥鳴聲，你會望見大片大片蘆葦掩映的河汊上，住著一群自由自在的野鴨子，旁邊的一片開闊地可是野餐的好地點喔；走進江邊，看到那奔騰的江水“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；“大江東去浪淘盡，千古風流人物”.......同學們一定會脫口而出這些平時熟悉的詩句。
行了， 由於時間關係就不多說了，我的建議妥否？請大家評議！
建議人﹕
日期﹕3月3日
有關建議書 篇12
親愛的同學們：
房間裡長期開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是不是經歷過?大夥是不是想到過，自然資源是有限的。目前世界上的自然資源已經開始降低了。假如大家有保護環境的意識，假如大家都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護大家的家園，我提出如下建議：
1、節省用水倡導用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛惜節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
2、節省用電建議儘可能用自然光，隨手關燈、電腦等電設施，用完後準時斷電，降低待機損耗，合理用電器。
3、綠色花費儘可能少用一次性紙杯，倡導自帶水杯，少且一次性塑膠袋，建議用布袋，可以多次用，降低“白色污染”。
4、垃圾處置垃圾不要隨手扔在地上，儘可能放在鄰近的垃圾桶中，但應該注意垃圾分類，寶特瓶能重複用的儘可能接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節省能源，降低污染;綠色花費，環保購物，重複用;分類收購，循環再生;保護環境，萬物共存;
同學們，假如我的建議適合，大夥可以採納。讓大家為了地球的明天，獻出一份力。
建議人：
日期：
有關建議書 篇13
尊敬的區林業部門的：
您好！我是一名小學生，在我的眼裡，我覺得我區的森林覆蓋面積，雖然不少，但也不多。我覺得這是因為林業部門工作人員只管種樹，不管養樹。比如我們樓下的公路兩旁種的樹，有的樹上面已經長了許多蘑菇，還有的方格只有一些的泥土，樹已經死不知道到哪裡去了。人們對森林、樹木和草坪的重要性沒有一個正確的認識。要過馬路，中間隔了一道草坪，不管有沒有路過去再說“路是人走出的，不管有沒有路，走的人多了就變成了路”，許多小草在人們腳再也抬不頭；還有人要趕狗，沒有棒子隨手就從一旁的樹上折上一根下來，地久天長樹也不成樹了……
對以上的事件，我提出幾點建議：
一：林業部門工作人員不盡要種樹，而且還要養樹，要定期澆水，定期施肥。為了減少工作量，可以一個人種一棵或幾棵，但一定要這人對這幾棵負責，一到它成才。到下一年的這一天進行評比，好的有獎，不好的就處罰。
二、多多另強人們對環保的意識，對森林的重要性的認識。定期在公共場所展開環保的宣傳，讓社會上每一個公民都自願投身到愛護環境。
三、向各小區，各單位發放樹種或樹苗，讓他們到離家最近的地方去種樹，定期抽察，各小區或單位種樹情況。
以上建議，請各採納。
有關建議書 篇14
敬愛的同學們：對我們來說禮貌和衛生是一個很大的問題，所以我對同學們提出如下的建議：一、遇人、長輩、老師和同學們都要打招呼。二、尊重人們勞動果實，不要嘲笑別人。在人們遇到困難並互相幫助，伸出友宜之情熱愛幫助他們。三、熱愛集體，如果集體中的沒個人都能互相幫助，有時有時一個男的幫一個女的做事，同學們肯定會說閒話。這樣下去有共同的進步嗎？四、愛護公物和衛生，我們校就是不愛護公物和衛生，校園的花壇有很多花草，可是同學們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛生問題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級的同學，校長說來說去都不聽。同學們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護公物和衛生，在不久的將來，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。五（2）班：梁彩20xx年5月19日
有關建議書 篇15
廣大市民們：
你們好。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧後果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時的危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯與剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚之時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，並進行教育與提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼帘，希望以後廣大民眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
建議人：
有關建議書 篇16
敬愛的領導：
您好！感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將國小畢業，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以後的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。
3、每周給同學們多安排計算機課。現在是資訊時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網路，同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
5、要儘量減輕同學們課外作業的負擔。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝願我們的學校越辦越好。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年2月4日