個人保護環境建議書 篇1
孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害，導致環境問題屢屢發生，你們是否有思考過導致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想，讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……
你們也許會對這個答案嗤之以鼻，但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環境?比方說：我們司空見慣的亂扔垃圾，浪費水資源……這些小細節都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。
悠閒地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你，是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地損害自然生態平衡的你，是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你，是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣?很多人在做此類事時，總是以自己的利益為主，然而你有沒有想過在獲得暴利的同時，你有可能已經狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。
“地球媽媽”並非無所不能，它也會脆弱，也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同於讓我們自己受傷。比方說：眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸乾涸的河水……災難的來臨難道不是大自然給我們的預警，難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災害還不足以警告我們要改過自新嗎?
不經意之間，人類大多會傾向於自己的主觀去決定自己認為正確的事情，然而採取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。
地球太美麗了!但是地球又太柔弱了，本著保護弱小的.精神，怎么可以不保護好它呢?
感謝大家的認真傾聽!
提議人：
20xx年xx月xx日
個人保護環境建議書 篇2
親愛的市長：
你好!
我是!
地球環境保護是指人類為解決現實的或潛在的地球環境問題，協調人類與地球環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。
我國把地球環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好地球環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護地球環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑膠袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少原子筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利於保護地球環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活地球環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護地球環境!有句話說：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
祝：年年有餘，福如四海!
提議人：
20xx年xx月xx日
個人保護環境建議書 篇3
尊敬的環保局領導：
您們好!
在這裡，我想和大家談談關於環保的問題。地球是我們的家，也是我們的母親，有誰不想讓我們的家園變得更美好，有誰不想讓我們的母親變得更可愛。
在多少年前，地球曾是一個片美麗的大地，但是在21世紀的今天，科技雖然變發達了，但是自然環境卻遭到了嚴重的破環：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹木，這樣做不僅使鳥兒失去家園，還會給人類造成一系列的生態災難。化工廠上濃煙滾滾，污水到處排放到河裡，導致大量的魚死亡。
在大馬路上，汽車川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?
每當我們走過垃圾堆或臭水河時，大家就只會捂這鼻子，埋怨工作人員沒有把垃圾清理走，卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。
所以，在此我要向大家提幾點建議：
1、平時多點參與植樹活動，特別是在大馬路旁，要多種點樹。
2、愛護花草，平時不睬草地，不亂摘花。
3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶，還要把垃圾分好類。
4、平時要有收集廢舊電池的習慣，等到收集到一堆時，再將它們放入資源回收筒。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進河裡。
6、不要在牆壁製作“城市牛皮癬”。
7、儘量不要使用一次性用品。
保護環境，人人有責。讓我們共同努力，去營造一個更乾淨，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。
提議人：
20xx年xx月xx日
個人保護環境建議書 篇4
我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球，如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞，所以我們應該保護環境。我提出以下意見：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙製品和木製品。
四、購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品，不吸菸，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑膠包裝袋。
六、保護野生動物，不摘採花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創造一個美好的家園吧!
提議人：
20xx年xx月xx日
個人保護環境建議書 篇5
隨著時代的發展，科技的進步，我們已經步入文明社會。可是，在我們的身邊，卻有很多與文明格格不入的行為和現象，如：嶄新的作業本，只用了幾頁，就躺進了垃圾桶;一瓶礦泉水，還有一半沒喝，就被丟棄了;屋子裡空無一人，電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的塑膠袋;一些城市再也看不到藍天白雲……
通過學習《只有一個地球》，我們知道了地球上的資源是有限的，所以我們更應該珍惜有限的資源，不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議：
1、節約用水。在我們的日常生活中，我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時候一定要記得關水籠頭。
2、節約用電。出門時記得關燈，並且多用節能型電燈。
3、節約用紙。據統計，回收一噸廢紙，可以少砍十七棵樹。我們現在用的很多作業本都是雙面的，而很多同學卻只用一面就扔掉了。其實，我們是可以在另一面進行驗算的。
4、少用塑膠袋。廢舊的塑膠袋不僅影響環境，還在占用土地面積，使整塊的土地得不到利用，土壤的營養得不到恢復。而且塑膠袋分解很慢，專家指出，塑膠袋分解需要兩百年。因此，我們要少用塑膠袋，減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高，私家車越來越多，汽車排放的尾氣對空氣和人體都有害。所以，我建議大家少開車，多步行或騎腳踏車。
雖然我們做的也許不夠多，但只要人人都節約資源，注意保護環境，將來回報給我們的一定是美好的生活!
提議人：
20xx年xx月xx日
個人保護環境建議書 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
綠色是生命的顏色，象徵著生機與活力。愛綠護綠，保護環境，是每個人的責任。一顆顆嫩綠的小草，一片片翠綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然的饋贈，在默默的點綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來，在今年的植樹節來臨之際，我們所有人因為疫情影響，只能居家學習生活，暫時不能走出家門去擁抱春天。在此，我校向全體師生髮出建議：愛綠護綠，保護環境，從身邊做起!
一、積極學習並大力宣傳愛綠護綠，保護環境的重要意義。營造愛綠護綠，保護環境的良好氛圍，爭做綠色環保使者。
二、積極培養愛綠護綠，保護環境的文明習慣。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不損壞園林樹木和綠化設施，不在綠地內亂扔垃圾，從自身做起，從家庭做起。
三、疫情過後，同學們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環保活動，自覺參與綠化、美化環境活動，踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛護生存家園，保護生態環境。大力宣傳節約用水、節約用電、全民禁菸、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動植物，保護生態平衡。拒絕燃放煙花爆竹，積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學們，愛綠護綠，保護環境是我們每個人的光榮職責。沐浴著柔媚的春光，欣賞著生命的綠色，呼吸著清新的空氣，享受著碧水藍天，這是我們共同期待的生活。讓我們行動起來，從我做起，從家庭做起，播種綠色，保護環境，為創造文明、和諧、美麗的生態環境而努力!
倡議人：
20xx年xx月xx日
個人保護環境建議書 篇7
尊敬的校長：
您好！
我是本校六年級的學生，我經常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水；看見低年級學生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流；高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。
因為，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676。8千克水流失，這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大於此，而學校有十多個水龍頭呢？如果不注意節約用水，必然會發生一系列的後果！
我想，之所以出現這種浪費水資源的現象，可能是學生們沒有節水意識，用過水後不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠，水龍頭關不了。這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費，所以，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：
1、在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。
2、每在班隊課上開一次節約用水的班會，增強同學節約用水的意識。
3、值周班加強巡邏，看見浪費水的，扣分或扣藍星卡1~5張
4、每天中午紅領巾廣播站播放一則關於水資源短缺的訊息。
5、在廁所邊上裝幾個攝像頭，看看誰浪費水，並對其在集會時加以批評教育。
6、把水龍頭改換成節水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了。
這些小小的建議，僅供學校老師和領導參考。
此致
敬禮！
20xx年XX月XX日
個人保護環境建議書 篇8
全少先隊員們：
今天，我去了歸流河大河玩，我發現那裡的水少了很多，到處都是垃圾，水裡還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙。現在水裡已經沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞，我建議全體少先隊員們從我做起，當好“環保小衛士”。
一、結合學校和社會的需要，參加一些環保義務勞動，從實踐中增強環保意識。
二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識，大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環境保護做件事”的隊會，使同學們樹立環保觀念。
四、利用節假日走上街頭，宣傳環境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們，讓我們行動起來，為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!
個人保護環境建議書 篇9
全體朋友們：
大家好！
在我們的日常生活的環境中，終能看見隨意丟棄的塑膠袋落在地上。它們隨風飄揚著，灑落在每一個地方。即污染環境，又不美觀。並且這些塑膠袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土裡。即使過300年也不爛，嚴重破壞了土地的質量。那么，這些塑膠袋是從哪裡來的？原先是人們帶來的。
人們上集市買菜時，買一樣東西就隨手拿一個塑膠袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑膠袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環境嚴重的污染，為了使這些塑膠袋消失，我有一些提議：
一、保證自我不亂扔塑膠袋，從自我做起。
二、宣傳亂扔塑膠袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑膠袋。
三、讓自我的親人買菜用竹籃子，那樣即環保又衛生。而大多數塑膠袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重複使用。減少污染，節儉資源是我們每個公民的職責和義務。
從自我做起，要讓人們明白：污染環境千夫指，保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。
建議人：
日期：
個人保護環境建議書 篇10
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是，我來建議大家珍惜水資源。在許多地方都存在浪費水資源的現象，如：水龍又沒關緊，會議發的一瓶水只喝過一點點就扔了，小孩子們喝不下水時就直接把剩下的水倒掉。這些問題原因可能有：因為有急事而匆匆關掉水龍頭，沒關緊，也可能是懶得關，為了利用這一點點時間來玩。而會議用水主要領導會開完後落在那兒，或順手扔了。這致使國家水資源大量減少，要知道每年國家要消耗好幾億噸水。一滴水可以使以撮草芽獲得新生，一滴水可以使一朵花恢復它的花容月貌，一滴水可以使一片乾涸的土地得到滋潤，一滴水可以……每一滴水的作用都是無限的一滴水可以枯木逢春，何況幾億噸水，這將使無數片森林重獲生命。
在這裡我要建議大家：
1、不管什麼時候都要將水龍頭關緊。
2、水瓶不可以隨意亂扔。
3、不要玩水。
4、盡力使每一滴水發揮到他們最大的作用。你的每一個細微的動作將造成一個巨大的變化。你節省的每一滴水將湊成一個團體，這個團體的力量足以使一個荒漠變成綠州。
讓我們省下這點時間，關好水龍頭，共創生活文明城市——杭州！
謝謝大家！
個人保護環境建議書 篇11
敬愛的環保局局長：
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間裡長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會幹枯嗎?
黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧後果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由於人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑膠袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裡沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最後一滴淨水，成為人類悲哀的眼淚
西城六年級:江
個人保護環境建議書 篇12
你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。我們是社會的小主人，有責任，有義務的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾，那骯髒的樹枝上掛著塑膠袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑，綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，環境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車，排出的臭氣不僅對身體不好，還會污染天空，我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死，非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈，占地面積很大。而且大多都是小區，酒店和大人的娛樂場所等，我們兒童活動的場所也越來越少，有很多我們不適合去的地方，這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的牆壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去採購自己心儀的物品，不過考慮到家裡離超市太遠，就說算了，每到這時候，我總是特別生氣，心裡想：為什麼商場都要開在市中心呢，五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍，這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的牆壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿，所以我想為你們提點建議。
一、教育人們要愛護環境，保護環境，不要隨手丟垃圾。
二、不要建太多高樓大廈，多建一些供少年兒童遊玩的場所。
個人保護環境建議書 篇13
尊敬的校長：
您好！
我是本校一名六年級的學生，最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾：竹籤、塑膠袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現象，同學們扔的更厲害了。根據以上問題，我提出以下建議。
1、學校開展一次保護環境的活動，呼籲同學們愛護環境並且撿拾校門口的垃圾。
2、每班開展一次主題班會，讓每個同學認識到破壞環境的危害。
3、每個同學輪流監督並做檢查記錄，每周評選出“愛護環境”的優秀班級，並在學校大會上予以鼓勵
4、對違反紀律的.同學進行批評教育。
5、鼓勵同學參與植樹活動。
保護環境，保護資源，人人有責，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，保護地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究並採納我的建議。
20xx年xx月xx日
個人保護環境建議書 篇14
廣大長垣市民朋友們：
大家好!
春節、元宵節、民間喜喪事等民間習俗燃放煙花爆竹是中華民族的傳統習俗。然而，燃放煙花爆竹在給我們增添喜慶氣氛的同時，也存在嚴重安全隱患風險，每年燃放煙花爆竹引起的火災和人員傷亡事故屢見不鮮，並且嚴重污染空氣品質，損害我們的身心健康。《長垣市人民政府關於全市禁售禁燃煙花爆竹的通告》實施以來，廣大市民禁燃禁放意識已深入人心、禁燃禁放習慣已逐步養成、禁燃禁放效果已初步顯現。
為做好我市煙花爆竹禁燃禁放工作，現提出如下倡議：
一、遵規守法，從自身做起。全市公職人員要帶頭遵守禁燃禁放規定，不購買、不燃放煙花爆竹，不違規運輸、存儲、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，爭做文明長垣人、守法長垣人，以自己的實際行動展示長垣市民的良好形象。對違法行為，將由執法機關依法處理並公開曝光。
二、倡導新風，從現在做起。進入新時代、崇尚新風尚，立即行動起來，堅持厲行節約、告別陋習，以電子爆竹、喜慶音樂、懸掛燈籠等更安全、更環保的方式，取代傳統的燃放煙花爆竹，大力營造文明、守法、安全的生活新風尚。
三、宣傳勸導，從身邊做起。積極宣傳和倡導禁止燃放煙花爆竹的理念，勸導家人、鄰里和親友等身邊人回響倡議，不銷售、不購買、不儲存、不燃放煙花爆竹，堅決抵制違法違規行為。對違反禁燃禁放規定的行為，主動勸阻，積極舉報。
長垣是我們共同的美好家園，需要每一位市民來共同呵護。在此，我們倡導長垣全體市民積極行動，禁燃禁放、人人參與、 維護安全、文明生活，讓我們的家園更加美麗，讓我們的生活更加舒適，讓我們的空氣更加清新。
個人保護環境建議書 篇15
親愛的老師、同學們：
20xx年6月5日是第45個世界環境日。20xx年世界環境日的活動主題為“，”。為了更好地回響世界環境日的號召，蘭州大學資源環境學院團委、學生會、研究生會現面向全校師生髮出以下倡議：
1.自覺保護校園環境，關心、支持和愛護校園綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2.愛護花草樹木設施，不隨意踐踏草坪，不亂折樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3.節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水——用完水後及時擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電——電器不使用時應關閉電源;節約用紙——儘量兩面使用紙張。
4.儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行。
5.儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑膠袋等。
6.養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭。
7.提倡垃圾分類，便於循環再利用，廢舊電池放在指定的處理地方。
8.上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
個人保護環境建議書 篇16
市政府的領導：
地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好？然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累，保護環境，愛護地球已刻不容緩。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻往往有些困難。就塑膠袋來說，人們都知道使用塑膠袋會造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求，然而我們發現塑膠袋還出現在集市，人們還未真正認識到環保的重要性。例如：人們大都知道舊電池污染環境，但許多時候卻仍是把廢電池隨手一扔，外出吃飯時，都用一次性餐具。在此，我向領導們提幾點意見：
一、節約水資源，減少污染。隨時關上水龍頭，防止滴漏，慎用清潔劑，洗滌劑，減少洗滌劑中化學物質對水的污染。
二、綠色消費作文 ，環保選擇。用無鉛汽油，無鉛電池，無磷洗滌劑，對水與空氣的污染。
三、重複使用，多次利用。儘量少用一次性東西，多次使用耐用品。
四、分類回收，循環再用。不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，變廢為寶。
五、保護自然，萬物生存。不獵殺動物，關愛樹森，積極造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花，每一棵草。
六、講究衛生，保護環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
我希望人類都提高保護環境的意識，所有人都加入到環保的隊伍中來，為保護環境，造福後代貢獻你們的力量。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
個人保護環境建議書 篇17
敬愛的校長：
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的學校，那裡有舒適的教室，寬敞的運動場，高大的教學樓，清新的環境……可是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點提議。
我期望圖書館開放。每當我和同學走過圖書館時，不禁被書架上琳琅滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜。“書籍是人類的提高階梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的`閱讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。
第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學閱讀。
第二：學校統一製作一些借書卡，給每個班級的同學都發一張製作的借書卡，還要製作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發生事故，借書卡每一個學期更換一次，如遺失的同學能夠去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。
第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。
以上就是我的提議，期望校長能研究採納。
提議人：
20xx年x月x日
個人保護環境建議書 篇18
廣大民眾們：
常言說得好：保護環境，人人有責。”現在我們生活水平提高了，但是，日常浪費資源的現象卻時時發生。你們是否想過，自然資源是有限的，那些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的後果。
近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。
還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？為此，我想向大家提出以下幾點建議
一、儘量少用塑膠袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所或拖地板。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
廣大民眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，從自己做起，共同愛護大自然，愛護資源，為了祖國家園的美好明天，儘自己的一份力量吧！
建議人：
時間：
個人保護環境建議書 篇19
尊敬的校長：
您好!
我是六(3)班的一名小學生，今日我冒昧給您寫著這封提議書，期望您抽空看一看。你是學校的校長，每一天都很忙，把學校裝扮的美麗動人，五一路國小養育了我六年了，者六年里教師給予了我許多知識，此刻就要離開了，我還是有一點捨不得。為了母校能夠發展更好，所以我提出幾點提議：
1.多開展一些生活實踐讓同學們和其他人友好相處，互相幫忙，還能夠去觀察敬老院，幫忙那些要幫忙的老人。
2.能夠在每年新生入學報名參加一些活動，讓新生能最快的喜歡我校。能更在我校開心學習。
3.還要把頂樓的護欄弄的高一些，密一些，厚一點，防止同學們發生意外。
4.在每年的植樹節里，讓同學們來體會一下植樹的苦與樂，還要在學校四周樹立警示牌，讓同學們改掉隨意亂扔垃圾的不是。
以上就是我對您提出的幾點提議，請校長多多研究，讓學校建設的更加完美!