2023體育教師個人成長計畫範文 篇1
一、指導思想
體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發展學生的主動性,培養學生的創新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。
二、總的目標
1、繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規範,以國語教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
2、繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,並與單元計畫相配套;在骨幹教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3、堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,並結合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
三、具體目標
1)繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕鬆的體育課堂環境。
2)繼承優良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)閱讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇於嘗試和創新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課,力爭達到優秀教師的水平。
第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。
第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨幹教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
1、積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2、總結經驗,能在個人教育平台上發表有質量的教育心得文章。
3、根據個人專業發展三年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計畫和實施措施,並在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇2
剛剛踏上教師這個神聖的崗位,面對即將到來的教學工作,心中充滿了期待。作為一名剛走上工作崗位的體育教師,對自己的職業有一個長遠的規劃,不僅使自己在進行體育教育教學時有一個明確的方向,同時也有利於自己在新的崗位上更好的成長和發展。
個人情況分析
1、個人優勢分析:大學期間進行了系統的專業知識學習,對教育教學知識也有了一定的了解,對教育工作的熱愛等,這些必將影響我用強烈的事業心和責任心,用良好的師德去影響教育學生。
2、個人不足分析:在大學學習的專業知識雖然很全面,但針對性不強,不能結合自己和學生的實際套用到教學之中,把握教材、分析教材的能力還有待提高。同時教育教學經驗不足,對課堂的掌控能力還有待改進和提升,對一些相關教育方面的理念理解還不夠深入。
為了能讓自己更快更好的成長和發展,成為一個名副其實的人民教師,特規劃了自己三年的成長,為自己未來的發展制定目標。
第一年:
1、能夠獨立處理教材,領會教學意圖和教學目標。了解各個班級的學生特點和運動水平,在教學計畫的編寫上做到先後有序、銜接得當。
2、認真做好教學反思,將在課堂上的問題及時記錄,在客觀上和主觀上尋找原因,做出合理的解決方式。
3、精於思考,勤於筆耕。認真做到五個一工程,每周至少一節研討課,每周至少聽一節課,每周至少一節教學反思,每學期至少撰寫一篇論文、每學期至少撰寫一篇精品教案。
4、積極融入學校這個大家庭,和同事友好相待,積極配合其他教師的工作,主動幫助他們,成為他們的好幫手。
5、經常瀏覽一些有關運動訓練和學生運動心理的著作並做好總結和反思,對學生課餘體育訓練工作有進一步的了解,並帶領學生開展田徑、武術、球類等體育課餘訓練和練習。
6、科學備課,上好新教師的見面課和匯報課。經常聽課,虛心求教,吸取別人的長處和優點,來彌補自己的不足。
7、俗話說“學高為師,身正為范”作為一名體育老師不僅要擁有紮實的學科專業知識,同時良好的身體素質也很重,所以我要經常參與體育鍛鍊,用自己的實際行動來影響學生。
第二年:
1、在認識第一年的優缺點上,認真寫好學期計畫,科學備課,認真積累素材,做好筆記,使自己逐漸成長起來。
2、多讀一些教育教學和體育專業理論著作,積極完成教學反思,常看、常聽、常寫。繼續努力,為學校的教育教學工作獻上一份力,並認真做學校各種體育活動的組織和策劃。
第三年:
1、在教學上有了自己的教學風格,成為體育教育教學能手。
2、積極參加教育教學的科研培訓,並能有自己對體育教學的心得和體會。讓自己的課堂徹底轉變為以生為本主的課堂。
3、繼續做好教學反思,將在課堂上的問題,記錄下來。從客觀和主觀上找出原因,尋找出合理的解決方案。
4、繼續聽課,做好記錄,多向一些專家和老教師求教,以彌補自己的不足。
5、對這三年來的自己的工作進行反思,自己是否達到自己的要求,認真寫好記錄下來。 為自己的以後的路做個預想。
以上就是我為自己定下的三年成長計畫。雖然對現在的我來講,時間跨度有點長,動態的影響因素很多,但我有一顆富有激情,上進的心;有一份不怕苦、不怕累的幹勁;有一個時刻準備汲取營養的頭腦。我會努力做好自己的工作,做個學校放心,家長稱心,學生喜歡的好教師!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇3
一、指導思想
教師是學校發展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈衝擊著現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進職業教育向更高層次發展;建立一支能適應需求、面向未來的教職工隊伍,為了學校和教師的持續發展,實現教師職業的專業化,從我自己的實際出發特制定教師五年發展規劃。
二、現狀分析
從學校未來的發展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現有:
1、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。
2、現代教育教學手段掌握不夠。
3、從事教育教學科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知識儲備和專業技能,專業基本功不夠紮實,專業素質還亟待提高。
三、主要措施
考慮到我自己特點,根據學校對教師提出的要求,體育教師的專業水平發展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為成為本學科帶頭人,特制定以下學習計畫:
1、學習理論,主動積累。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪裡做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新台階。
2、制訂計畫,自我規劃。
立足個人發展,做到有目標、抓落實。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規劃努力進行自我培訓和科學研究。
3、精於思考,勤於筆耕。
4、認真學習現代化教學手段。
通過《學校體育》、《體育教學》的認真學習,發揮教師集體智慧,在集體備
課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發,取長補短,共同提高。從中領悟適合現代教學的方法,形成自己的教學特點,
5、堅持參加中國小繼續教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
6、學習信息技術,動手製作的課件。
電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。因而,學習信息技術,製作較難的課件是我的又一個發展規劃。
四、預期目標
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學習與發展,創造良好的開端。
4、努力成為學科帶頭人和骨幹。
5、成為思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
6、成為能夠適應教育改革和學校發展的需要的教師。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇4
一、指導思想
新的學期開始了,為了開展良好的`教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著“鍛鍊身體、健康第一”的指導思想,激發學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據學校工作安排,特製行本學期的教學計畫。
二、教學條件分析
二年級的學生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特徵,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什麼困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。
三、教學目標
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的佇列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處。
4、通過體育鍛鍊培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
5、知道體育鍛鍊對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養成良好的衛生習慣。
6、培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。
7、體驗參加體育鍛鍊的樂趣,培養認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。
四、教學措施
1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多採用情景法主題法進行教學,讓學生樂於其中。
2、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發展水平以及學校的場地、器材設備和環境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
3、要求全體學生要積極參加體育鍛鍊活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
五、教學進度安排
三月份糾正眼保健操、學習新廣播體操;
四月份30米快速跑、前滾翻的學習;
五月份坐位體前屈的複習、考核;
六月份30秒跳短繩、立定跳遠。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇5
時代在進步,社會在發展,教育在改革。新課程改革像一縷春風飄進了我們每個教育者的心田。作為一名奮鬥在課改浪潮第一線的青年教師,我深感自身的責任和使命。我時刻提醒自己要不斷更新觀念,改進教育方法,不斷學習新的教育理念,進行理論與實踐的整合。因此,個人自身的專業化發展就顯得尤為重要,進行自我剖析,制定個人發展規劃是於我個人發展來說,是刻不容緩的大事。根據自身情況,特制定個人發展規劃,為自己今後的發展豎立一個明確的方向。
一、 現狀分析
我於1997年7月畢業於農安師範,1999年完成東北師大漢語言文學專科學業,20xx年完成東北師大漢語言文學本科學業。從畢業到現在我已奮鬥在教育戰線20xx年了,我始終堅持勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業業的工作作風;堅持學習、探索、創新的工作原則。
自畢業以來,我一直從事著國小語文與數學的教學工作,在不斷的學習和努力中,積累了一些教學的經驗,具備一定的學科知識,能很好的掌握一些教學方法,對新課程的專業理論知識有一定了解,但缺少系統性、針對性和實踐性,缺乏對學生心理狀態、特徵的認識和研究。
能夠接受新的教育教學理念,並進行理論與實踐的研究;善於引導學生探索合作交流,能夠採用不同的教學方法進行教學。
能積極參與政治理論學習,使自己具備思想政治素質和職業道德素質。依法執教,團結協作,廉潔從教,以身作則。
二、個人專業發展目標
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
加強政治業務學習,提高自己的思想政治素質和職業道德素質。學習《教師法》《義務教育法》、《未成年人教育法》等,堅定獻身教育的信念。
2)教學方面的目標
時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。利用信息技術手段輔助教學。充分利用網路優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
3)教育科研方面的目標
在教師專業發展的契機下,養成自我反思的習慣和能力。促使自己較快的成長,並運用到教學中去。及時記錄自己的教學心得,寫出教學反思和敘事研究材料,促使自己成為富有創新創新精神和創造能力的反思型教師。將不斷的總結經驗,經常練筆,讀書,爭取發表在各種不同的刊物上。
4)學習和其他方面的目標
勤於學習,樹立“終身學習”、 “全程學習”的觀念。 做到“工作學習化,學習工作化”活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
1.自身素質的改進
多讀教育書籍和報刊、雜誌。讀書是提高自身素質的重要途徑。古人云,學而不思則罔,思而不學則殆。
2.專業發展的途徑和策略
(1)每天擠出1小時的閱讀時間。每天有意識、有計畫地閱讀相關的教育教學期刊或資料等。
(2) 認真備課,上好開放課,爭取堅持記教育教學日記,教學反思。養成及時反思和勤於積累的習慣。
(3)訂閱期刊,及時積累專題研究的第一手資料。 並做好學習筆記。
(4)嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例1篇。
(5)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量。做好課題的研究工作。
(6)學習信息技術,動手製作電腦課件。創建自己的個人部落格及qq群,與各地的教師交流經驗。利用遠程教育,搞好網路教研。
(7)堅持參加中國小繼續教育學習。並在學習中不斷總結經驗。
要用發展的眼光看學生,更要用發展的眼光看自己,為使自己能勇敢地沖在新課改的浪尖風頭,要時刻提醒自己,努力!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇6
為了更好地教書育人,全面提高自己的業務水平,做一個稱職的研究發展型體育教師,從自身的實際出發制定個人發展規劃。
一、現狀分析:
(一)優點。
1、年輕,有魄力。馬上三十歲了正是體育教學的最佳年齡,我對體育非常執著和熱愛。
2、基本功紮實。我帶了體訓隊都取得了優異的成績,在身體素質、隊型佇列、體育知識等其他方面都有很大的優勢。
3、有一定的經驗。有從事體育教學,體育訓練經驗。並且在大型體育比賽中取得優異的成績。
(二)從學校未來的發展對師資需求來看,缺陷主要有:
1、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識欠缺。
2、從事教育教學科研能力有待提高。
3、現代教育教學手段掌握不夠。
二、主要措施。在實施規劃的操作過程中,從自身的優點,根據學校對教師提出的專業水平發展方向,能在原有基礎上得到不同程度的提高,制定如下計畫:
1、理論學習。通過《學校體育》、《體育教學》等刊物認真學習。
2、網上學習。如今,電腦已經普遍使用,可以通過教育網、體育網學習更多先進的體育理念。學校已經建立自己的網站,從而為學習提供了很好的條件。更多地與兄弟學校交流,形成一個互動平台。
3、實踐學習。根據體育組的教研課題來開展體育教學,教師之間互相聽課,互相提高。多研討、觀摩其他幾位老師的體育課,做到取長補短,共同提高。
三、規劃實施保障措施:
1、仔細的反思本規劃,對於不足的及時進行補充和修訂,對於不合當時情況的及時進行修訂,針對現實情況進行完善,做到有計畫,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態,樂觀、積極地面對工作中出現的困難。
3、對於出現的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇7
一、教學目標:
1、進一步了解體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。
2、進一步學會一些基本活動、遊戲、韻律活動的方法,發展身體素質和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
4、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。
5、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
6、體驗到參加體育活動的樂趣,遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。
7、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
二、具體教學內容:
(一)理論教學內容:
1、體育課的常規要求。
2、小學生要養成良好的衛生習慣。
3、如何做好兩操。
(二)實踐教學內容:
1、培養走和跑的正確姿勢,提高跑和走的技能。
2、結合跳躍和各種擲準、擲遠的練習,發展力量、靈敏、彈跳能力。
3、學習基本體操、技巧,發展身體素質和協調、平衡能力,培養克服困難的精神和活動興趣。
4、認真學習做好課間操和眼保健操。
三、方法措施:
1、要求全體學生要積極參加體育鍛鍊活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
3、參加期中和期終檢測,督促學習。
4、採用多種教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。
5、教師處處以身作則,為人師表。
6、認真備課,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料,上好每一節課,做好示範和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。
7、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,在教學中,教師起到指導,引導,幫扶作用,糾正學生錯誤為主,真正以學生髮展為中心。
8、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。
9、做好課間操組織工作。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇8
我非常有幸參加了國培計畫————中學體育骨幹教師的培訓,通過這次培訓使我收穫很大,同時也感到自己的理論知識和教學實踐的差距。作為一名體育教師,參加培訓的機會少之又少。我非常珍惜這次培訓機會,希望通過這次培訓能在教學能力、理論水平上一個新台階。我深深的意識到一名優秀的教師沒有先進的理論充實自己,就無法更新自己的教學觀念,改變教學模式,提高課堂教學的有效性,從而真正提高自己。體育骨幹教師培訓班的學習,使我在思想政治與職業道德、教育教學能力、終身學習能力等方面的綜合素質有所提高,下面談點體育國培心得體會:
以往體育教師在學校里的形象是什麼?可有可無,什麼人都能代替的“放羊人”;頭腦簡單,四肢發達;輕鬆、愉快,無教學壓力;小三門,底層人物,福利、職稱、優秀往後排;時常還要參加些校內的體力勞動等等。從這次新課程培訓的交流上不難看出,多數體育教師的內心充滿了自卑和不滿,長期處於壓抑和抱怨狀態。至於造成這種境況的原因無非是以往社會對學校體育的關注度不夠,重視程度不夠。雖然教育理論已經明確指出學校體育的重要性,並且給出了可行的改革方案,但地方的執行力度是遠遠不夠的。
通過這次學習讓我們看到了改變命運的曙光,學校體育改革的聖火已經燃到了我們的身邊。我們必須抓住這一學校體育改革浪潮,全體同仁共同努力,甘於付出,把這次學校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時機。讓體育教師成為具有不可代替的,具有高超專業素養的、備受關注的人群。讓學校體育也像其他學科那受到社會和領導的關注。
要想改變學校體育和體育教師的形象,我認為體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉變:
1、從講台上走到學生中間。教師不再以自我為中心,上面講,下面聽,上面做,下面學。而要走到學生中間做活動的參與者、觀察者、指導者、評論者、總結者。
2、教師從命令學生做練習的“司令”變成鼓勵和引導學生一起參與快樂運動的“政治委員”。教師不能在想讓學生做什麼,就讓學生做什麼了。而是要科學合理的制定多層次的教學目標,以目標引領教學內容,引導學生快樂的參與運動。
3、教師從給學生測驗、打分的“考官”變成給學生總結學習和鍛鍊成果、分析不足的“教練員”。教師不再單一的給學生做定量性質的評價。而是要定性和定量相結合的評價學生的體育成績和鍛鍊效果,為學生體育與健康課的不斷進步起到推動和鼓勵的作用。
4、教師從抱著“教學大綱”給學生灌輸動作要領的“書匠”變為給學生帶來身心健康、社會適應能力、終身體育意識的朋友。教師不再有現成的教學內容,不再在學生身上做無用功。而是要在有限的課堂上給學生帶來終身的益處。
同時我們的學生也要做到角色轉變:
1、學生從濫竽充數的“隨波逐流者”變為有獨立空間的“運動者”。學生不再只是跟著全班同學一起做很多不喜歡的東西。而是可以獨立的思考,獨立的練習、獨立的進步。
2、學生從被動的“接受者”變為主動的“選擇者”。學生可以根據自身愛好和條件主動的選擇學習內容。
3、學生從“樣樣通,樣樣松”轉變為能夠展示自我特長的“個性者”。學生通過選項學習可以集中的練習某項技術,該項技術水平必然得到快速的提高,有機會展示自我個性和特點。
另外,經過這段時間的學習,我相信自己有了很大的收穫。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,使我的、更新了教育觀念,掌握了較多的技能
現代的教師應成為學生潛在品質的開發者;成為教育教學的研究者;成為學生的心理諮詢者和健康的引領者;成為課程的開發者和建設者;成為學生學習的引領者、促進者、合作者。在課堂教學中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學方法。經過這次培訓,我覺得自己的教育思想有了根本的轉變。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,勇於探索,敢於創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個好教師。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇9
在過去一年的體育教學工作中,我取得了一些進步,但與自己的要求還是有一定的差距。為了更好地完成新學年的工作,幫助和教育學生更好地提高身體素質和體育成績,現制定__年工作計畫如下:
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規範實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇10
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,關注學生的身體素質,要求他們在學習的同時,也要把良好的身體鍛鍊好,健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計畫:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,在上課的時候,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,。以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
三、工作任務及要求
1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量。
第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。
(一)提高員工消防安全認識,確保加油站的消防安全。
由於我們的商品——石油產品所具有的特殊性(易燃、易爆等)決定了加油站的管理重點——安全管理。換句話說,消防安全是加油站管理中永恆的主題,是加油站正常營運的根本保證。所以,在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則。
應該說,我們加油站的大部分員工都經過了崗前消防業務培訓,在思想認識上有著消防安全的概念,但還需要從制度管理上加以完善,在組織加油站安全活動時,可以結合不同時期或不同季節的特點,及時傳達和貫徹上級領導和政府有關部門關於不同時期的安全指標、精神、內容,利用安全活動加強對職工撲滅訓練和處理突發事件預察演練,以提高員工撲滅初起火災和處理突發事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站安全工作的重要性,才能使制度,措施落實到實處。要知道,加油站的安全並非是一個點、一個面,並非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的,而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,火燒一場空,安全保效益”的道理,總之,只有從根本上確保了加油站安全無事故,才能促進加油站各項工作的順利進行。
(二)發揮“視窗”作用,完善企業形象
加油站作為一個企業的終端環節服務性視窗,它是直接面向社會,創造精神文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發揮“視窗”的形象作用,做到安全第一,服務規範,管理有序,經營有方,是是站長,也是每一位員工義不容辭的責任,因為在社會主義市場經濟條件下,企業的生存和發展,不僅有賴於先進的科學技術,現代化管理手段,而且,還在於企業全體員工勞動潛能和創造技能的充分發揮,以及與之相適應的思想觀念、精神狀態、文化素質和社會心理的不斷更新。未來的市場競爭,絕不是單純的產品質量、價格的競爭,更是企業品牌,企業形象等無形資產的競爭。由此可見,員工的綜合素質就顯得更為重要了,如何提高員工的綜合素質以及迎接各種挑戰,是站長應考慮的重要問題。
(三)加強規範化管理,提供優質服務,提高經濟效益
作為一個銷售企業,其最終目標是提高經濟效益,追求最大利潤,增強市場競爭力。在確保全全的前提下,作為銷售企業的終端機構——加油站來說,站長,肩負著油品的行銷和站內管理的雙重任務,是行銷和管理的第一責任人,它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現,同時,也影響著員工的切身利益。
提高經濟效益不僅依賴於銷售量的增加,還有賴於各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進行科學的、規範化的管理,只有通過規範化的管理創造優良環境,塑優良形象,提供優質服務,為顧客營造一個安全、舒適、整潔、溫馨的購油環境。其次,因為加油站是服務於顧客的終端環節,也就是說,誰最終贏得顧客,誰就占有了市場;誰占有了市場,誰就有了經濟效益。那么,如何去鎖定老顧客,迎來新顧客?我想,只要工作以身作則,以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說,我會帶領(下轉第21頁)(上接第24頁)員工們學會用最短的時間給顧客最滿意的服務。再次,在加油站的醒目位置,向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務設施等,這也是贏得顧客的有效途徑之一。
(四)加強計量管理,努力降低油品消耗
鑒於我公司幾個站的盤實情況來看,油品的虧空,是一個不容忽視的問題。作為一個商品經銷單位,只要從它的商品——油品的收發源頭上加強管理,那么,虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進行卸油前的計量,油品的核對,做到每天的計量、核算,同時結合實際情況,定期校對加油機的準確度(特別是我公司南門站,因它的主要用戶是機車,殘疾車,小三輪等)。在校對加油機的準確度時,必須要考慮到髮油方法、數量、頻率等因素。總之,加強計量管理,明確計量員責職,建立計量分析台帳,為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學依據。
最後,我想:一個站便是一個集體,而站長只不過是其中的一員,能力畢竟是有限的,重要的是要依靠全體員工共同努力,共同開拓進取,才能完成最終的目標。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇11
1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鑽研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口國語,寫好一手字,用好一種信息技術。
2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、權。
3、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。
4、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。
5、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養。
6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。
總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源。實現教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇12
一、現狀分析:
(一)優點。
1、年輕,有魄力。馬上三十歲了正是體育教學的最佳年齡,我對體育非常執著和熱愛。
2、基本功紮實。我帶了體訓隊都取得了優異的成績,在身體素質、隊型佇列、體育知識等其他方面都有很大的優勢。
3、有一定的經驗。有從事體育教學,體育訓練經驗。並且在大型體育比賽中取得優異的成績。
(二)從學校未來的發展對師資需求來看,缺陷主要有:
1、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識欠缺。
2、從事教育教學科研能力有待提高。
3、現代教育教學手段掌握不夠。
二、主要措施。在實施規劃的操作過程中,從自身的優點,根據學校對教師提出的專業水平發展方向,能在原有基礎上得到不同程度的提高,制定如下計畫:
1、理論學習。通過《學校體育》、《體育教學》等刊物認真學習。
2、網上學習。如今,電腦已經普遍使用,可以通過教育網、體育網學習更多先進的體育理念。學校已經建立自己的網站,從而為學習提供了很好的條件。更多地與兄弟學校交流,形成一個互動平台。
3、實踐學習。根據體育組的教研課題來開展體育教學,教師之間互相聽課,互相提高。多研討、觀摩其他幾位老師的體育課,做到取長補短,共同提高。
三、規劃實施保障措施:
1、仔細的反思本規劃,對於不足的及時進行補充和修訂,對於不合當時情況的及時進行修訂,針對現實情況進行完善,做到有計畫,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態,樂觀、積極地面對工作中出現的困難。
3、對於出現的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇13
一、指導思想
認真貫徹落實中共中央國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,堅持"健康第一"的教育指導思想,全面實施《國家學生體質健康標準》,切實抓好課外文體工程的實施,深入開展課改工作,提高課堂教學質量,切實增強我校學生的身體素質。
二、工作目標及措施
1、加強學習研討,提高教師自身素質,認真搞好新課程的實施工作
①參加市裡的國小新課程備課培訓活動,制訂好切實可行的教學計畫,積極組織教師參加各種培訓和觀摩活動。。
②認真開展以教研室的"和諧教學、和諧課堂"為母主題的校"教師主導性與學生主體地位的和諧發展"為主題的四個階段的系列研訓活動。
2、認真貫徹落實中共中央國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真執行體育教師《體育教學常規》和加強學生上體育課的《課堂常規》;做好《國家學生體質健康標準》的測試登記上報工作。
3、加強安全教育,培養學生的組織紀律觀念。
4、健全兩操兩活動制度,努力提高活動質量,積極開展大課間和小型多樣體育競賽活動,推廣全國第三套廣播體操,培養學生鍛鍊習慣和終身體育意識。
5、開好一年一度的校運動會,並努力向全體化、多項化、娛樂化、社會化方向發展,使我校85%以上的學生都能參加校運會。
6、加強課餘訓練提高運動水平。要加強課餘訓練工作,特別是摔跤、田徑、籃球、排球等運動隊的訓練,要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,努力提高我校課餘訓練水平和運動水平,並能在各級各類體育比賽中展示我校運動員良好的精神風貌。
8、繼續健全和完善體育組信息網,提供教師相互交流的平台,開展網上交流和研討。
三、分月工作
九月份:1、制訂體育課教學計畫和體育組工作計畫
2、兩操二活動按計畫開始實施(第二周),實行大課間活動,開展在大課間體育鍛鍊活動,並建立大課間活動出勤登記制度。
3、做好各運動隊隊員的選拔、組隊工作,做好運動員的思想工作。
4、校摔跤、柔道隊、田徑隊和籃球隊的訓練工作開始。
5、參加市第十一輪輪新課程備課和教研組長會議。
6、部署第五屆高段年級籃球聯賽的各項準備工作,下發第六屆校運動會規程.
7、健全課外文體工程的檔案整理工作。
十月份:1、做好課外活動情況檢查及實施大課間鍛鍊活動的階段小結工作。
2、參加在武嶺國小舉行的國小體育學科名師帶徒暨市研訓一體化活動。
3、校教研活動
4、組織校立定跳遠比賽
5、部署開展《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。
6、參加市課外文體展示活動。
7、組織落實教師參加國小體育優秀錄像課評比。
8、參加省國小體育課堂教學比賽觀摩活動
十一月:1、召開第六屆學校運動會(初定11月6日---7日)
2、組隊參加寧波市傳統校摔跤和柔道比賽
3、選撥、推薦教師參加市國小體育教學設計現場比賽。
4、組織教師撰寫教學論文及案例
5、校教研活動
6、開展大課間"8圈跑"活動。
7、參加市中國小田徑運動會和市國小籃球四強賽。
十二月份:1、組織舉行校第五屆高段籃球"三人制"籃球聯賽
2、完成《國家學生體質健康標準》測試、統計、上報。
3、組織一至三年級跳繩、踢毽子比賽。
一月份:1、組織校第二屆"8圈跑"達標爭優比賽。
2、評選各年級課外活動及大課間活動優秀班級。
3、做好學期學校體育工作的各項結束工作。
4、完成學期體育工作總結
2023體育教師個人成長計畫範文 篇14
一、指導思想:
堅持"基於學校發展學校,基於教師發展教師,基於學生髮展學生"的宗旨,以新課程標準理念為實施導向,以教師為主體,研究、解決我鄉國小數學教育教學中的實際問題為根本,走"學、教、研、培"一體化的研修道路,促進教師更新教學觀念、改進教學方法、轉變教學行為,提升我鄉國小數學教師的專業技能。
二、校本研修目的:
充分利用網路遠程培訓資源,學以致用;解決國小數學教育教學中的實際問題,增強國小數學教師的專業修養,提高教育教學質量。
三、校本研修內容:
我鄉各校國小數學校本教研應充分利用網上資源,按要求認真學習北大網國小數學九個模組的內容。
四、校本研修主題:
最佳化國小數學教學改革,提高國小數學教學質量
五、校本研修方式:
遵循網路學習與線下研修結合,個人學習與同伴互助結合,教師交流與專家引領結
合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進行校本研修。
活動形式多樣,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩、展評,備課、說課競賽,論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。
課題從小處著眼,以解決教學中的實際問題為突破口,重視研究的"實用性"與"現實問題"真正解決的有效性。
在教研組內參照瀘州市國小數學國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。
六、校本研修實施步驟:
主要圍繞"制定研修計畫--確定研修主題--開展研修活動--總結研修成果"開展校本研修。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇15
教學目的:
在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
教學目標:
〈一〉進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
〈二〉進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
體育課教學常規:
體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
一、教師方面:
1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,並做好妥善安排。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,並在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報並作好妥善處理。
二、學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇16
我自20_年從__學本科畢業,20_年_體育大學碩士研究生畢業,20_年末通過貴校的招聘於20_年初開始在貴校跟崗實習一學期,有幸能在_一下任教,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機會和給予我幫助的所有領導和教研組的老師們,我下定決心要為_一小的教學發展不斷努力,不斷提高自己,使自己成為一名優秀的、合格的人民教師。
凡是預則立,不預則廢。作為一名新教師,為使自己的專業知識、專業技能、教育教學能力等各方面得到整體提高,同時也是使自己有明確的職業規劃,特制定以下計畫,來促進自我的更好發展。
一、樹立終生學習的理念
利用課餘時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:
1.學校體育理論學習;
2.運動訓練學理論學校;
3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;
4.教育學理論學習;
5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。
二、加強師德修養
作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規範自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世范,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂範、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。
三、提高教學專業化水平
本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園裡接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,儘快提高國小體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課後做好總結。爭取能夠在教學一年後,熟悉國小體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課餘時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。
以上是我的工作計畫,再次感謝學校領導提供給我的寶貴的工作機會,感謝教研室所有老師的幫助和指導,“一小”我來了!
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本學期,為把我校的體育教學工作更上一個台階,根據國家教育大綱課改要求和教材內容的安排,特制定本學期體育教學工作如下:
一、指導思想:
以《體育與健康課程標準》為依據,全面貫徹黨的教育方針,實施面向21世紀的素質教育,以積極進取的工作作風,以創新、進取、改革、提高的意識和思路,做好本校體育教育教學工作。以“健康第一”為指導思想,以培養學生實踐能力和激發學生創新精神為目標,切實提高教學質量,加強教學改革,在新世紀教學工作中做出自己的貢獻。
二、教學工作:
認真貫徹和執行新的“體育與健康教學大綱”,並根據教學要求補充和調整體育器材,力爭為提高教學質量創造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的台階。
首先掌握和研究本學期的課改教學內容和安排,找出重點內容和重點部分,在課時劃分上有所側重。注意每一課教材的配合,使教材能全面鍛鍊學生的身體。注意根據本校室外情況和學生身體狀況,來更好的安排教材內容,注意教材排列的連貫性。
建立例會制度,利用每周升旗前二十分鐘,研討本周工作重點和上周落實情況,及時解決工作中出現的問題和調整工作重心。認真上好每一節體育課,充分利用現有的器材,最大限度的完成好課時計畫,爭取圓滿完成教學任務。課上加強安全教育和課堂監控,使教學工作順利進行。做到超周備課,提前準備,認真了解學生狀況,教學過程做到有的放矢,課後認真總結,努力改進和不斷提高。
三、教研工作:
本學期教研工作以繼續鑽研和理解、消化新大綱,轉變思維和觀念,加強教材、教法研究為中心,充分利用每周四的教研活動時間,及時解決教學工作中出現的問題。通過本學期的教研工作要做到教師有提高、學生能受益。積極學習、充實自我,加強心理學修養,勤練教學基本功,樹立“健康第一”的思想,理解其在教學中的指導作用,明確教師的主導作用和學生的主體地位,並圍繞這一中心,切實提高教學實施能力、教學監控能力和教學設計能力
四、認真上好“兩操”,“兩活動”。
本學期我們將圍繞體育課的質量問題下功夫,根據我校實際情況,抓好大課間做操。“兩操”將納入學校量化管理,使“兩操”質量有明顯提高。體育課外活動,體育組安排計畫,內容,班主任與體委組織,體育教師巡迴指導,確實保證課外體育活動的正常開展。
五、常規工作:
配合學校的教學安排,認真貫徹和落實各項計畫和工作,繼續進行養成教育,加強學生心裡適應能力的訓練和輔導,按照各種規章制度進行日常的管理和教學用具的維護,努力做好各項工作。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇18
20__年春學期體育工作的指導思想:貫徹發展觀,以服務為宗旨,以學生能力素質提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新台階。
一、20__年秋學期體育工作回顧
20__年秋學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實幹上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規範化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛鍊的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛鍊的興趣。
教學工作上嚴格規範程式:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛鍊,增強學生的基本體質。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規的早鍛鍊和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
二、本學期主要工作及指標:
1、進一步發揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
2、認真組織落實課堂常規教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
3、加強組內交流,創造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。
6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。
7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。
8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰宜昌市中學生籃球聯賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
9、組織9年級畢業班進行體育中考的模擬測試。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇19
1、傳授工作的籌劃
(1)門生環境分析:
本學期本人任教高一年的門生選項為兩個女子技擊傳授班和一個男人技擊傳授班,都是復活進入平山中學的,高二年選項為女子技擊傳授班,都呈現一些人數亂七八糟的現象,但也根本上是上個學期選項時的根本環境,對付進修時起到這個項目標連續性有必定的救助。進修時也能明白到教師的傳授意圖,如許便利傳授的整體安排,也可在必定程度上增加一些技巧難度與要求。
(2)講義與教輔分析:
①分析講義與教輔的內容與布局:這個學期採取2個學分同時選項,如許有益於全學期的進修籌劃與安排,不消再教根本功,本學期本人籌劃在高一年的傳授內容是田徑與根本體操(廣播操)及初級長拳聯合進行傳授,高二選項安排校本課程“技擊劍”里的一個套路進行傳授,再聯合表演的方法互助進行的適用技巧進行傳授,如許有益於門生的進修樂趣,從內容與布局上的安排是珍視門生的進修進程,特別是舉動的到位,學不在多,而在精。
②分析講義的特點與重點、難點:講義的特點為有益於門生的進修,樂趣比較濃,對付進修進程比較珍視,便利門生的本質差別者的進修;重點在於武德,這是本個項目開設的重點,也是傳授進程中最重最重的重點,讓門生知道進修的根本意圖,也讓門生能自我把握;難點在於如何去把握套路的適用技巧,進步學乃至用,能有防身的本領。
③發起傳授任務:在周全成長體能的根本上,進一步成長伶俐、氣力,速度和有氧耐力,武德的培養;指導門生學會公道把握操練與評論辯論的時候,明白兌現目標時大略碰到的堅苦。在連續體驗進步和告成的進程中,表現出適合的自負心,構成勇於克服堅苦自動向上,樂觀開暢的精良品格;認識當代社會所必須的互助和競爭意識,在技擊進修進程中學會恭敬和關心他人,將本身健康與社會必要相干聯,表現出精良的體育操行品格,聯合本身項目去明白一些技擊名流並能對他們進行大略的評價;加強探討性的進修,去評論辯論與探討技巧的適用性,加強同學之間的評論辯論交換的關鍵。
(3)傳授目標:
①整體目標:建立“健康第一”的理念,培養門生的健康意識和體格,在必修田徑傳授的根本長進一步鼓勵門生進修“初級長拳”、“劍”的樂趣,培養門生的畢生材育意識,以門生身心健康成長為中間,珍視門生主體職位處所的同時存眷門生的個別差別與差別需求,確保每個門生都受益,以及多樣性和選擇性的傳授理念,聯合黌舍的實際環境,計畫本傳授工作籌劃,以滿足門生選項門生的需求,加深門生的活動體驗和明白,包管門生在高一年田徑必修根本上再加上“長拳”來指導男女生進修體育模組的自動性,再聯合高二年的“劍”選項課的進修中修滿2學分。加強進修“長拳”以及“劍”的根本套路,提拔進修的的樂趣,提拔門生本身的本質,特別是武德的培養。
②詳細目標:
活動參加:a養成精良的練武的熬煉風俗。b根據科學熬煉的原則,訂定並履行個人熬煉籌劃。c學會評價體育熬煉結果的緊張方法。
活動技巧:a認識技擊活動項目標代價,並存眷國表里龐大要賽事。b有目標的進步技巧戰術程度,並進一步加強技、戰術的套用本領。c進修並把握社會前提下活動的技巧與方法,並把握活動創傷時和告急環境下的淺顯處理方法。
身材健康:a能經過議定多種路子成長肌肉氣力和耐力。b明白一些疾病等有關知識,並明白身材健康在進修、餬口生涯中和緊張意義。c構成精良的餬口生涯方法與健康行動。
心理健康:a自發經過議定體育活動變化心理狀況,並竭力獲得告成感。b在技擊操練活動中表現出調理感情的意願與行動。c在具有適用技巧操練中體驗到克服堅苦帶來高興。
社會適應:a在進修活動中表現出精良的體育操行與互助立異精神。b具有經過議定各種路子獲得體育與健康方面知識和方法的本領。
(4)傳授辦法:
採取教師樹范與講解,門生評論辯論,操練,教師評價,再進行個別教導,掉隊行門生操練,最掉隊行亮相與門生的綜合評價相聯合的方法方法,培養門生的精良的進修風俗、進修方法更好地結束傳授任務,到達傳授目標;履行培優扶中輔差,,採取進修小組的建立,加強進修小組的彼此進修、彼此評論辯論、彼此探討的效用,提拔進修的效果;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教誨,加強活動力學、活動醫學等進行進修,以提拔門生的活動自我保衛意識與本領。
2、傳授探討的籌劃
課題探討:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開闢與傳授;做好“樂趣奧運會進入校園”課題的開題籌辦。做為“芳華期健康教誨進入校園”課題組的成員,幫忙課題組進行探討,展開活動。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇20
一、指導思想:
學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。
二、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。我作為一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣,增強學生們體質。
2、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據中學生的心理特點,我在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。
3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操,與學生共同鍛鍊,提高全體的體質。力爭取得最好成績。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。在輔導區,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,開展一些有利於學生鍛鍊的活動,比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流,讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。
5、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平。為了全面提高我中心國小的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力,技巧和技術方面,爭取每天訓練一次。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇21
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。體育教師工作計畫以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。為爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生,特製本體育教師個人工作計畫如下:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
二、工作任務及要求
1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。
3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。
當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇22
作為一名體育就體育教師最基本的要求:認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量。在此基礎之上要做到:
1、抓好大課間活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。“大課間活動”是學校體育工作的重點,“大課間活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“大課間活動”的思想觀念;
2、是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;
3、是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。
4、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習和學校的校本培訓,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合學生實際情況安排教學內容實施教學,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注教材的專研和課堂教學的改進,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體1
生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。
當一名體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!
2023體育教師個人成長計畫範文 篇23
一、指導思想
1.根據學校領導的管理要求,充分發揮學科組的作用,在工作中處於積極、主動、進取的狀態。
2.加強組內教師的團結與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業務水平,積極施展自己的才華。
3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質,培養他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
二、工作重點
1.抓好體育常規課的質量,提高備課組的教研能力。
2.抓好下午第三節跑步訓練工作。
3.努力提高跑步的質量,保證學生每天一小時的鍛鍊時間。
4.抓好組內教師公開課,加強網上部落格交流。
5.運動團隊的建設,制定計畫,抓好選材、訓練工作,爭創好成績。
三、具體工作
1.備課組建設
備課組活動
一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課後反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發展。
2.體育教學
(1)教學常規
繼續落實教學常規工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
(2)規範備課
做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發的教案基礎上事先再進行根據學校實際情況進行加強備課並做好課後反思。
(3)教育教學
積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業務能力,使教學水平更上一個台階。平時加強組內循環課的研究教學,使組員的教學水平有所進步。
3.課外活動
(1)體育鍛鍊
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛鍊時間不少於一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,並建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。
(2)聽課、評課
聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數至少一節,年輕教師二—三節,更快提高年輕教師的教學水平。具體節數:每周一節。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇24
新的學期開始了,這是一個緊張的學期,因為九年級面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項,目前已有定論,共三項,身高體重指數、肺活量體重指數、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據以往經驗對考的項目做全面的體能訓練。為了能使九年級學生在中考時體育能取得優異的成績,特制定新學期教學計畫。
此計畫分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓練。
一、指導思想
以新課程理念為指導,充分發揮學生的主體地位,培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的團隊精神精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛鍊中去。
二、學情分析
九年級學生共3個班,由於學生平時缺乏體育鍛鍊,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學生體能素質不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內必須從這幾個方面著手來提高學生的全面體能,儘快了解那些學生在哪些方面素質較差,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學具體措施
1、三月份加大運動訓練量,提高學生的力量和耐力,使學生出現短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態度端正。
2、調整平時的訓練計畫,將上學期兩天一練改為四天三練,確保學生出效果,出成績。 3、開展班級講座,對學生的心理進行教育。
4、快樂訓練,杜絕學生出現倦怠,讓學生在一個輕鬆的環境裡學習,做到學中練,練中學。
5、體育教師和學生一同訓練,從而提高學生訓練的積極性。
三、教材分析
本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習,二是可以以遊戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目,在緊張的訓練之餘得到放鬆,也使學生的協調性發展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛鍊作一些鋪墊。
四、全期總目標
(1)養成良好的鍛鍊習慣,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的項目。
(2)收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
(3)讓她們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體。
(4)掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。
(5)進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
(6)通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
五、九年級體育教學計畫的具體教學措施
(1)利用課中和課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動
(2)認真備好課,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學習中。
(3)課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養體育骨幹,起到帥先的作用。多採取比賽的方式,鼓勵他們敢於爭創好成績
(4)課後做到及時反思總結
2023體育教師個人成長計畫範文 篇25
新學期的工作已經開始了,為了使自己教育教學能力有進一步的提升,根據校年度研修計畫,制定個人研修計畫如下:
1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鑽研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口國語,寫好一手字,用好一種信息技術。
2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇26
一、指導思想
極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。
二、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。我作為一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣,增強學生們體質。
2、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據中學生的心理特點,我在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。
3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操,與學生共同鍛鍊,提高全體的體質。力爭取得成績。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。在輔導區,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,開展一些有利於學生鍛鍊的活動,比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流,讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。5、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平。為了全面提高我中心國小的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力,技巧和技術方面,爭取每天訓練一次。
三、具體工作安排:
2、3月:
1、全體教職工進行新操廣播體操《青春的活力》的培訓、教學工作,達到人人會做。
2、添置部分的體育器材(請示)
3、籃球隊繼續訓練
4、各隊的素質訓練
5、制定學校體育工作計畫(錢)
4、5月:
1、選撥優秀田徑苗子,進行冬季集訓(結合運動會)
2、籃球隊與教職工進行教學比賽交流
3、制定足、籃球春訓計畫,逐步進行實施
4、足、籃球隊訓練
5、對學生進行個別體育項目考核
6、7月:
1、籃球隊、足球隊系統訓練
2、對各訓練隊隊員進行力量訓練
3、在教學上對各指定考核項目進行考核
4、對學生學年考核評價,登記,上報。
5、學期總結
2023體育教師個人成長計畫範文 篇27
一、指導思想
根據__市教師發展中心的統一布置,結合體育學科特點和區域發展現狀,以促進學生健康成長為目標,以服務教學為重點,積極主動開展各項教研活動,全面促進區域體育教學質量不斷提高。
二、工作目標
聚集課堂,激發學科質量提升新動力;最佳化培訓,搭建教師專業成長新平台;加強科研,創新區域體育工作新思路;關注特色,打造太倉學校體育新品牌。
三、主要工作思路
1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準(20__版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20__版)》、《__省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨幹教師和學科專家,根據我市學校體育的總體現狀和發展態勢,研究並制定相對統一的地方性體育與健康課程實施計畫,明確各個學段的具體學習內容和評價重點,構建區域內九年一貫制體育課程管理體系,引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。
2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優課、示範課等形式,充分了解基層教師的教學現狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質量的關鍵;研究並修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規範,督促廣大體育教師嚴格執行上級規定的課時計畫,認認真真上好每一節體育課,積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好發展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是__市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業班學習任務重”與“體育鍛鍊機會少”之間的矛盾,是取得首局之戰的關鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養練習興趣、提高專項素質、全面發展體能”的教學思路;二是要加強學科縱向的整合研究,根據中學生身體發育與成長規律,合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業的課堂指導、更科學的學科評價,為學年度“__體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區域內體育教師理論和專業的水平。組織專家、骨幹教師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛鍊的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業化”等專題講座,加強學科核心素養的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀,確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發芽。
5.依託學科發展共同體,繼續做大、做強骨幹教師隊伍。根據市教育局相關安排,主動為骨幹老師職務晉升、專業發展搭建平台;積極開展梯隊人才磷選、培養工作,完善體育骨幹教師隊伍檔案,有計畫地進行跟蹤指導,定期開展教學業務競賽、階段性成果展示,催生教師專業不斷成長的內驅動力,激發自身教學業務不斷提高的主觀願望,從課堂教學實踐能力、體育運動專業素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養等多方面,發現、培養一批教學業務骨幹,加快我市優秀體育教師的人才貯備。
6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨幹老師師徒結對等活動,把“上好一節課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業餘運動隊”定為精準培訓內容,引導青年教師多學習、多鑽研,同時注重滲透師德、師風建設,充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質。
7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據__市教師發展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是密切關注課題組成員對現有課題的研究進度,開展課題專題課、小組合作、聯盟校學科活動等,確保課題研究按期、按計畫、按要求完成預定任務。
8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中國小校體育工作督導評估辦法》、教育部關於印發《學生體質健康監測評價辦法》、《中國小校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個檔案的精神要求,加強數據調研和分析,為最佳化區域內學校體育工作評價提供理論依據;二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平台,以滿足學校體育教師個性化的需求,促進體育教學社會化、信息化向深度發展。
10.正確處理好普及與提高的關係。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時,密切關注各校大課間、課外體育鍛鍊的實效性、科學性和全員性。通過全市中國小大課間評比等活動,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化,讓所有在校學生都能真正受益。
11.充分發揮各類體育特色學校的引領和示範作用。通過學校業餘運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學的專業指導水平和組織管理能力,促進各中國小課外體育活動個性化、趣味化、實效化,真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。
12.繼續做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯賽(10至11月)、小學生武術比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等20__年度__市中小學生陽光體育聯賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,賽出風格、賽出水平,整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇28
一、指導思想
在《新課程標準》中,明確地規定了國小體育的目的:通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。
1.教學目標
(1)進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
(2)進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
2.新課程體育教學具有“健康第一”的指導思想。學校體育是以“增強體質為中心”,比較忽視心理健康和社會適應這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學科,是以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處於良好的狀態。而體育與健康新課程的全面實施將加快學校向“健康育人”的終身體育觀念轉變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導思想,著眼於普遍提高全體學生的體質水平、促進身心的和諧發展與提高學生社會適應能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質、心理素質和適應社會能力“三維健康”的課程目標指向,培養學生的創新能力和實踐能力,更好的推動素質教育在學校全面實施。
3.主體地位真正確立,被動學習方式逐漸減少。在體育教學中,學生是主體,教師是主導已不是現代教學的模式,學生自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學生由被動的、靜態的學習;轉變到主動的、動態的學習,發揚學習的主動精神、自主意識,體現學生的主體作用,把學生學習的主動權交給學生,學生的主體作用才能得以發揮。而學生的主體意識經常會處於不穩定階段,有的學生由於缺少學習體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進取心減弱,甚至自暴自棄,不想學習,這時教師應努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學生“學”的意識,使學生由潛在的發展主體轉變為現實的發展主體,教師應總結教學經驗,讓學生知曉體育學習的目標,並制定適於學生各種特點的學習策略,鼓勵學生自覺克服困難、主動參與鍛鍊,在練習中發現自己的潛能,產生學習和發展的內在動力,使自己成為體育教學的主體。當然,體育教學中教師的教,學生被動的學並不是不行的,而應是傳授式的教學方式在減少,即使存在被動的學習也是為將來更主動學習。
二、學生情況分析
1.學生通過兩年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。
2.三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。
3.根據前一學期學生的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務於四年級,要多做些速度練習。
三、教學措施
1.根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。
2.在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
3.教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
4.認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養.
2023體育教師個人成長計畫範文 篇29
一、指導思想
貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、規範實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。
2、做好器材管理
有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,我將積極回響組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。
一、學生情況分析:
兩個三年級班級的學生比以前上課進步多了,紀律也很好,基本上能夠很好的掌握技能和技巧,學生學的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之後,學生已經把隊伍排的很整齊,給我上課一個好的開始的感覺。
學生們都比較喜歡做遊戲,特別是喜歡玩球類,也許是去年上球類的課多了,學的也很不錯,而且也滿喜歡自己動手,自己創造新知識,新遊戲,比如用空的寶特瓶打保齡球,而且喜歡獨特的遊戲,特別是大家都沒有做過的遊戲。今年我想還是多安排一些球類的課讓學生學習,使學生更好的提高球類技能水平。
個別學生上課愛開小差,特別是愛說話,有時往往打攪教師上課,經過批評教導後稍微有進步。
上課學習的勁頭比較好,善於學習新知識,掌握能力也逐漸提高,對一些韻律操掌握得也很好,而且也很感興趣。
在跑,跳方面的能力也逐漸見好,就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強。
二:全冊教材基本分析:
知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發展到對上肢的發展,以及上下肢之間的協調發展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養學生各方面的素質.
在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發展,延伸,特別是向更深的一層發展練習,使學生多接觸挑戰,如果敢於挑戰,那么學生在挑戰過後達到真正鍛鍊身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發展,而且在後來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度.
體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。
三:教學的重點:
對柔韌性的練習,以及武術的套路學習,投擲類的項目如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術,基本技能。
教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一。在球類遊戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛鍊身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。
除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。
四:教材總體目標:
1、增強體能,掌握和套用基本的體育與健康知識和運動技能:
2、培養運動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣:
3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:
4、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
5、學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法。
6、通過練習,可以發展身體的柔韌性,平衡感覺和協調靈敏等素質。
7、培養學生在遊戲中鍛鍊保持平衡的能力。
8、學生能夠在音樂聲中創編簡單的舞蹈動作,並能夠模仿教師做練習;
9、學生對體育課表現出學習興趣,將樂於參加各種遊戲活動;
10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;
11、在心理健康方面學生能夠體驗並簡單描述進步或成功的心情;
12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現出對他人的尊重和關心
五:教學的具體措施和輔助手段:
由於新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創造,發揚創新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到遊戲中,以遊戲的方式貫穿全課程,在遊戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。
有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上儘量讓學生自主動手,自己想像,製造體育課上需要的工具,讓學生去收集、製作。
2023體育教師個人成長計畫範文 篇30
一、指導思想:
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準,以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點,提高我校國小體育教育教學質量,提升教師專業化發展水平;以學生身體技能為抓手,發展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發展的有用之才。
二、工作重點:
1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸於實踐,不斷提高體育教師的專業素養。
2、全面推進體育課程改革,確保《體育與健身課程標準》的實施,切實提高課堂教學質量。
3、繼續推進“三課二操二活動”,確保每天鍛鍊一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。
4、抓好校運動隊的建設和訓練工作,為系列賽做好充分準備。
5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。
6、以兩操為抓手,培養學生的積極良好的精神面貌。
7、繼續開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,有效的提高學生體質。
8、繼續推進專題教育,真正做到合理的運用這個期間給學生以有效的教育。
三、具體措施及安排:
1、深入鑽研教材、在個人認真備課的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發揮課堂45分的效率,儘可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計畫,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
2、繼續堅持課餘運動訓練,要目標明確、計畫訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在區比賽中取得成績。
3、本學期,體育組將繼續抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結合大隊部工作,有效的提高學生早操的出操質量。
4、繼續利用體鍛課合理安排健身內容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計畫的實施。合理的利用小幹部,協助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光夥伴為項目,增添學生練習興趣,創造一個良好的體育環境。
5、以陽光夥伴活動為抓手,培養學生的團結協作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。
6、通過組織學生競賽,增加學生學習經驗、學習經歷,使學生得到全面發展。
7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設定豐富體育活動比賽,提高學生參與的機率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進小幼工作的銜接,增進小幼學生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。
8、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。