語文教師本學期工作計畫

語文教師本學期工作計畫 篇1

一、指導思想

認真貫徹《國家基礎教育課程改革指導綱要》的精神和學校領導的指示,在上學期教研工作的基礎上,進一步完善“以學生髮展為本”的教育環境,以教科研為抓手,努力提高教師的語文專業知識和教學技能;進一步強化率先意識、效率意識、競爭意識和責任意識,圍繞課堂開展好教學研究活動和教研常規管理工作;重視和充分發揮三個年級備課組及骨幹教師的作用,抓好青年教師的培養;把握素質教育的內涵、本質,積極穩妥地實施及推進高中語文新課程改革,堅持以提高“課堂教學效率”為中心的教學改革和教學研究,積極推進校本作業的教學研究;進一步深入開展語文新課程改革試題命題研究和制度完善,並根據命題研究來完善語文教學方式和評價方式;以高考的改革為重點,做好“研究、指導、服務”工作的質量,為全面提升我校語文教學質量,提高全體學生的語文科學素養而努力工作。

為了紮實有效推進教師專業化成長工作,全面提高全體學生語文學科成績,全面貫徹學校各主管部門各項工作措施,特制訂本學期計畫。

二、具體措施

三月份

1.制訂本學期工作計畫。

2.確定高二選修科目及教學重點、教學方法。

3.選修教法專題指導。

4.做好教學開放周準備工作。

5.收齊教師成長檔案袋。

6.成立校刊編輯部。

7.明確並穩定命題隊伍。

8.校本作業編寫指導。

9.教師專業化成長培訓。

10.督促指導有效開展集體備課活動。

11.組織2~3次公開課活動。

四月份

1.落實課題立項、申報工作。本組擬申報1市級課題,1省級課題。

2.落實期中命題工作。

3.4月15號前語文組每位教師須交一篇論文,4月下旬校內評比,5月上旬報送市教研室。

4.組織高三二模閱卷及調研工作。

5.組織教學開放周工作。

6.組織2~3次公開課活動。

7.期中教學檢查。

8.其他。

五月份

1.期中考試反饋及小結。

2.到市教研室報送論文。

3.組織高二語文學業水平測試模擬工作。

4.組織高三語文後期衝刺及講座工作。

5.組織2~3次公開課活動。12高中語文學科組教研工作計畫class=>

6.其他。

六月份

1.高三語文應試指導。

2.高二學業水平測試複習指導。

3.落實期末命題培訓指導工作。

4.市骨幹教師教學觀摩。

5.安排暑假校本作業編寫工作。

6.組織教師分析__年安徽省高考語文試卷工作。

7.組織2~3次公開課活動。

8.期終教學檢查。

七月份

1.期末考試反饋小結。

2.落實課題研究實施工作。

3.整理教師成長檔案袋。

4.配合學校選聘語文教師。

語文教師本學期工作計畫 篇2

新學期新氣象,在本學期開始之際,我決心以更新的姿態來面對自己的生活、工作和學習。在教師這個平凡的工作崗位上我兢兢業業、不斷進取,在提高個人業務能力的同時,也發揮了自己的專業所學。為了使自己能更快的成長,我制定了以下工作計畫。

一、嚴格要求,提高素質。

做一名優秀的教師首先要有良好的道德品質,積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養愛崗敬業、為人師表和獻身教育事業的精神,提高自己的職業道德素質。具體做法如下:

1、堅決貫徹黨的教學工作方針政策,把教學工作作為中心工作。以提高教學質量為重點,不斷開拓新的教學方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學。以培養學生的各種能力,及終身學習的能力為主導,認真鑽研《新課程標準》,切實落實《新課標》。

2、熱愛本職工作,言傳身教,為人師表。

3、樹立服務育人的觀念,關心愛護孩子,尊重孩子,與家長建立良好的協調與溝通。

4、做快樂型教師。經常保持愉快、開朗、樂觀、滿足的情緒狀態,對生活、工作和未來充滿希望。

5、利用業餘時間廣泛閱讀各類教育書籍,並且通過上網與他人進行工作交流,從而提高自己的教育教學水平。不斷獲取信息,以豐富、科學的知識來滿足兒童的求知慾。

6、遵守學校規章制度,不遲到,不早退,為樹立良好的校風校貌做出自己的努力。

7、積極主動地參加學校組織的各種學習活動,認真做好業務學習。

8、嚴格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

二、提高教學效果

1、加強學習,提高自身業務水平。

對於教學經驗不足的我,會不斷地向身邊的老師虛心學習,好的教學經驗,好的教學方法,好的教學語言總之,我會根據《新課標》對我們教學的要求,積極地從外界吸收好經驗,充實自己的教育頭腦。同時,我還會不斷地加強自身的學習,學習先進的教學技術、新興的事物,這樣才能儘可能地滿足學生的好奇心和求知慾。

2、認真備好每一節課。

在備課中,要認真研究教材,力求準確把握每一節課的重點、難點並參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。

3、向40分鐘要質量。

上課是教學工作的核心。要想取得好成績,提高教學質量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準備會激發大腦皮層的活動,會提高學生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的,所以作為教師一定要在課堂上表現出足夠的活力。然後,在講課的時候一定要抓住重點、難點,採用最貼近學生而又最明了的語言,既清楚又簡潔的表達,突出重點。同時還要注意學生的反映,對於沒有完全理解的學生,沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固,使當堂的知識當堂解決。

4、有針對性的輔導學生。

我會充分利用課下或課餘時間,對學生進行分層次的輔導,對於像曹尚尚、袁昊哲、王玉鳳這樣接受能力強的學生,讓他們在學會基礎知識的前提下,多做一些提高分析能力的綜合性較強的智力題,來提高他們綜合運用知識和分析問題的能力。而對於中下等學生則是要他們理解地掌握基礎知識,做到能正確運用。爭取做到不浪費每一次輔導時間。對於個別的重點學生逐個突破。同時輔導還要有耐心,有愛心,要細心,見成效。

隨著年級的升高,學習的重點也在不斷發生變化,所以在教學的方法和側重點上也要及時的進行改進和變動。

5、多反思,多實踐,多總結。

(1)在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養學生實踐能力著手,拓展教學內容,最佳化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學後反思,隨手做記錄,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。

(2)整合資源、為我所用,在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用先進的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段立體展示教學內容,激發學生學習的興趣,創設情境,授予學生髮現問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養學生終生學習的習慣。

(3)定期對自己的教育教學工作進行總結,通過及時總結,有所沉澱,從而為今後的工作積累經驗。

三、教育科研素質

“科研興校、科研興師”這已成為不爭的事實。一個優秀的老師,不但課要上的好,還應有一定教育科研的能力,不光要認真鑽研本學科知識,同時還要不斷拓寬自己的知識視野,經常上網查閱資料,增加自身的知識含量。爭取在市級、區級論文比賽中獲獎,每個學期都發表至少一篇相關教學文章。

追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要站在新的起點,新的層次上,以新的姿態,展示自己新的魅力,創造新的成績。

語文教師本學期工作計畫 篇3

20xx年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年,轉眼已到20xx,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我20xx年的個人工作重點計畫如下:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計畫,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計畫。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

六、抓好心理健康教育

心理素質是人才素質的核心與靈魂。

七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

1、定期舉行知識競賽,並做好記錄。提高學生的交通、防火安全意識。

2、教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出遊泳。

3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

新的學期提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主!