教師自評簡短總結 篇1
在這一學年度的工作中，我擔任了三年三班的班主任，並承擔語文教學工作。我嚴格遵守國家法律和法規，擁護共產黨的領導。能夠貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，嚴格執行學校教學計畫，履行教師聘約，完成教育教學工作計畫任務。遵守《職業道德規範》，做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。關心、愛護全體學生，尊重學生人格，從不體罰學生，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師，有成為了學生值得信任的朋友。
我常常以“父母心”來對待學生，不僅關注學生在校內的生活，還關心他們在校外的生活。經常與家長聯繫，了解各方面的情況。有些家長也把我當成了朋友，與我一起探討教育孩子的方法。
我結合教育教學的特點，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中，幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生全面發展。
教師自評簡短總結 篇2
一、思想政治方面
本人從理論上充實、提高自己，身為共產黨員，遵守國家法律法規政策，堅持以人為本的理念，求真務實，遵守學校的規章制度，服從領導，團結同志。工作上任勞任怨，從未因個人原因影響工作，切實履行了黨員職責。
二、教學方面
能做到認真備課，查閱相關上課資料，探索科學教學手段。注重與學生之間的交流與互動，努力營造輕鬆愉快的教學氣氛，使學生樂於學習，深受同學們的愛戴。本學年上學期擔任機率統計課程，下學期擔任線性代數；全年超額完成標準工作量。
三、黨員活動學習方面
多次積極參加我院組織的各項學習提高活動，提高了自己的黨性修養。我要總結經驗，再接再厲，迎接新的工作，爭取更多的成績。
教師自評簡短總結 篇3
又一個學年在緊張、充實、愉快的主旋律下匆匆結束了，在這一年中，我的收穫匪淺，專業水平有所提高，教學經驗又有所積累，就連教學成績也提高了。但我知道，接下來的日子我必須全心全意投入到工作中去，以取得更好的業績。
下面我對自己這一年來的教育教學工作出如實評價：
職業道德中，我受崗敬業，並能做到為人師表，處處嚴格要求自己，時時率先垂範，為學生樹立榜樣。專業水平中，我的學歷已達標，自評為3分。教學技能的運用也比較自如，能用現代化電教手段進行教學。作業指導上我超額完成規定任務，經常面批面改。
專業發展方面，我積極參加業務學習和相關培訓，並吸取先進、優秀的教學觀念，並能主動進行教後反思，與同科老師積極交流，因此在終身學習、轉變觀念、反思交流這三項上我均自評為滿分。關於科研這方面我參加了本組的“幸福文化”教育研究，上次還沒有成果，在研究行動與研究能力上自認為還不是很好，創新成果均有待於提高。
課堂教學方面，教學設計上，總是每次講完課，感覺教學設計不完滿，同時教學技術很不自如，不能嫻熟的運用，教學方式比較新穎，能激發學生學習舉，創設輕鬆、和諧的學習環境，能駕馭課堂，適時進行調控，教學效果良好。
自評是充分清醒認識自己工作能力的一種手段，在以後的日子中，我將再接再厲，以取得更大的進步。