關於2025年教師節活動總結

關於2025年教師節活動總結 篇1

一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

用什麼方式慶祝第xx個教師節?學校校委會專門開會進行討論研究,大家紛紛發表看法,並達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由黨支部負責,廣泛徵求教師的意見和建議,並得到了全體教師的回響。

教師節前夕,學校召開了全體教師大會,對上個學期期末評比出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度師德標兵的評選工作。公開、公平、公正地選出了了校級師德標兵教師。在教師節慶祝會上,兩位領導給全體教師講話,表達了對教師的節日祝賀並提出了希望。

教師節的慶祝活動中,我們互相祝福著,我們為自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。心底里洋溢著:當老師真好!

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

關於2025年教師節活動總結 篇2

九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計畫周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

關於2025年教師節活動總結 篇3

今年的教師節是中國第三十個教師節。 九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、 以班為單位開展慶祝活動成為亮點 。

德育處要求各中隊在九月九日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,六年級(2)班作了“感謝師恩”國旗下講話。

三、各班都以多種形式慶祝教師節。

1、聲音表恩情:

(1) 送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

(2) 送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2 、卡片表心意:

在三、四年級中舉行“童心七彩繪師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

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關於2025年教師節活動總結 篇4

我校在當真貫徹落實寧國市教體局教人[20xx]32號檔案精神,現將評比保舉工作做以下總結:

1、召開行政會

校長羅林主持召開行政會,進修檔案,嚴厲按檔案要求進行操縱。

2、召開工會集會

由工會主席牽頭,召開工會委員會集會,評論辯論根據行政會發起的推舉方法。

3、推舉人員方法

①由工會主席主持,召開由教代會、教師代表參加的投票推舉,從高分到低分,從中拔取兩人。

②由行政人員、教代會代表從拔取的兩人中投票推舉產生一名優秀教師,一名師德進步個人。

4、最終由黌舍進行公示,公示無貳言,正式上報市教體局人事科。

關於2025年教師節活動總結 篇5

該校64個班級的同學在班委會、團支部的共同組織下,精心設計了各自的活動內容和形式,他們用一顆顆純真的心、一份份真摯的情,用自己特有的方式向老師們表達了深深的感激之情。在主題班會上,有的同學為老師動情地演唱歌曲《感恩的心》《長大後我就成了你》,有的同學為老師朗誦感恩的詩句,有的同學為老師精心製作了祝福卡片,有的同學為老師獻上了鮮花……同學們的一聲聲問候、一句句祝福、一份份心意、一個個擁抱,讓老師們欣慰地感受到了學子們對老師的喜愛和尊重。不同形式的感恩節目,表達了一個共同的主題:向辛勤的園丁道一聲祝福,向敬愛的老師說一聲感謝。同時,老師們也積極參與其中,用適當的形式勉勵學生好好學習,爭取早日成為棟樑之才。老師和學生們同台獻藝,將氣氛推向x,整個校園呼聲不斷,笑聲漾溢,全體師生都沉浸在節日的歡樂氣氛之中。

xx中學本次感恩老師主題活動的開展,不僅拉近了師生之間的距離,加強了師生間的心靈交流,也培養了學生的感恩意識,融洽了師生關係,為今後教育教學工作的順利開展營造了一個良好的氛圍。

本次班會開展的十分順利,增強了班級的凝聚力。通過此次班會,表達了學生對老師的感恩之情,也深深的感受到感恩對人生成長的重要意義。此次班會結束後,同學們定能常常懷著感恩之心,感恩老師對學生的辛勤付出。

關於2025年教師節活動總結 篇6

一、舉行慶祝教師節茶話會

9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬體投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

二、學院隆重集會慶祝第_個教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝教師節。黨委書記王_在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新台階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

四、開展徵集教師“愛生格言”活動

教師節期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[_]x號檔案精神,深入開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展徵集教師“愛生格言”活動。

五、慶祝教師節卡拉ok舞會

為慶祝教師節,九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動,並進行抽獎。

六、組織教師夜遊_

九月十日晚,院工會和人事處聯合組織了夜遊_活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,_x優美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

通過教師節系列主題活動,充分表現了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發展和教育事業作出新的貢獻。

關於2025年教師節活動總結 篇7

第__個教師節到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結合幼稚園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節日,現將幼稚園開展活動的情況總結匯報如下:

一、認真學習,提高師德修養水平

我園以教師節為契機,採取集中學習和自學的方式,組織全園教職工學習全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織為教師喝彩系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。她們為幼兒剪指甲、製作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。

2、教師節前夕,幼稚園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優秀教師進行了公布,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。同時推薦出市級優秀教師和先進教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼稚園領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給——的教育事業。

4、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,當行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發展穩定的目標任務上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。

三、組織慰問退休教師

我園在教師節之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼稚園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發言,對幼稚園近年來取得的成績感到欣慰,對園領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注幼稚園的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。園領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我園發展的專業型社會監督指導隊伍。

四、組織老師,謝謝你的愛班組系列活動

在以往教師節來臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風,造成不良的影響。今年教師節之前,我們就強調教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,讓孩子學會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我園今後的發展奠定了堅實的基礎。

關於2025年教師節活動總結 篇8

金色的九月,我們迎來了第xx個教師節。什麼禮物最能表達我們對身邊辛勤工作的老師的深情?

9月10日是星期一早上。老師們像往常一樣早早地走進幼稚園,但他們驚訝地發現每個教室的門口都有一張放大的賀卡。溫暖的金黃色包裹著溫暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”一句簡短的祝福,讓每一位老師一進幼稚園就感受到最真誠的關心和尊重。然後,在幼稚園的升旗儀式上,羅紅主任獻上了美麗的鮮花,並向老師們深深鞠躬,唱著動人的歌曲《感恩的心》。老師們動人的淚水和幸福的笑臉在鮮花的襯托下格外美麗。

今年教師節,幼稚園和往年一樣,開展了“拒絕家長禮物”活動,倡導家長和教師共同營造更加清潔的校園環境。為了表示對老師的尊重,父母和孩子們製作了可愛的賀卡,帶來了美麗的花束,並送來了祝福。連同這份來自幼稚園園長母親的溫馨問候和衷心祝願,教師節的幼稚園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節日裡,幼稚園老師們沒有忘記病床上與疾病抗爭的同事林紫。大家自發來到新橋醫院看望住院的臨淄,和她一起過節。賀卡、鮮花和捐款把節日的氣氛和祝福送到了她身邊,給了林紫很大的勇氣和信心。

領導的關心,孩子的祝福,同事的真情,讓幼師永遠被驚喜、感動、溫暖包圍著,一次又一次地體驗著作為老師的這種特殊的快樂。這個教師節意義深遠,令人難忘!

關於2025年教師節活動總結 篇9

在第36個教師節到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會

9月x日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

3、“敬師卡”製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

4、慶祝教師節歌曲聯唱,學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵x20xx年的教師節是中國第36個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計畫周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

關於2025年教師節活動總結 篇10

我校根據教育局的相關檔案精神,於九月初全面啟動“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化薰陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關係。

1、開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什麼是感恩,為什麼要感恩。平時,我們加強學生的感恩行為習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,並用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。

他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

2、關注現實,設計節日,讓學生在實踐中感悟。

為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了“學生設計節目,老師歡度節日”的方案。教師節期間,每個班都推選了代表向老師獻花;1—4年級開展了“童心七彩,師愛無限”的的教師節心意設計大賽,5—6年級開展了“我最感恩的一位老師”的徵文大賽。教師節那天,孩子們詠唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等;教室被花包圍,教師被幸福包圍。通過這一舉措,學生在自己為教師設計節日的過程中,敘發了自己對老師的情感,感悟到了老師對自己深深地愛。

3、構建網路,打造平台,讓學生在文化中薰陶。

在感恩教育活動啟動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方徵求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,並且通過搭建平台,加強與家庭和社區的聯繫,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

關於2025年教師節活動總結 篇11

在第x個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

一、召開"為教師喝彩"教師會議

在第x個教師節到來之際,我校秘書工作校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,會上,秘書工作校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

二、號召學生們觀察教師一天的工作

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容,學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。

經過這幾天的`觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40,老師們光為此做的準備就遠遠超過40,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

"謝師卡"動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。

通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係,不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天,總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

關於2025年教師節活動總結 篇12

為熱烈慶祝20__年第27個教師節,根據上級有關檔案精神,市政府和我市教育局多次召開聯席會議,制定了相關方案,組織各級各部門開展了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。總結如下:

第一,營造氛圍,組織教師節慶祝活動。

市政府、教育局和各學校結合實際,在教師節前夕掀起了迎接和慶祝教師節的熱潮,營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節日氛圍。

1、市政府高度重視。以政府檔案的形式發布通知慶祝教師節。

2、各校結合實際,召開主題鮮明的班會,書記、校長在國旗下做主題發言。國小館書記甘大明做了題為“教師職業神聖而偉大”的主題演講,並就如何迎接教師節給了學生們一些建議。平溪國小書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節。五一中路學校羅校長做了“感恩師恩”的主題演講;五一學校的班主任們向學生們發出了“慶祝教師節”的祝福活動倡議書:對老師說一句感謝的話,製作一張感謝卡,畫一幅敬愛的老師的畫像等。,得到了同學們的積極回響。

3、每個學校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節。五一學校的校園和班級不僅貼滿了尊師重教的黑板報,還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節的熱潮。

二、組織開展先進學習、展示師德活動。

1、教師節前夕,各學校組織先進學習活動,做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節慶典為契機,組織學習教育發展綱要,書記萬新陽還組織黨員教師到社區參加義務勞動;福德國小組織黨員帶成員進社區開展公益活動。

2、展示教師的道德活動。學校開展宣傳教師先進事跡、展示師德的活動。江南國小大力宣傳獲得市“我最喜愛的老師”稱號的黃麗萍的先進事跡,宣傳教育教學中湧現出的典型。除了向媒體投稿,還利用廣播電台大力宣傳報導學校的優秀教師;平溪國小結合創建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結表彰會,宣傳優秀教師的先進事跡,邀請優秀教師在表彰會上做典型專題發言;教師節前夕,教育局全體工作人員會下車了解學校情況,幫助學校解決實際問題,填寫學習報告單。

第三,開展感恩活動。

各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學,歡度教師節”主題班會,引導和鼓勵學生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。

1、“講”:“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙國小是一個比較小的學校,131個學生,只有10個老師。但是,學生和老師的關係很好。五年級的學生自發組織團隊會議慶祝教師節,並邀請所有老師參加。他們把教師節作為親愛的老師的生日來慶祝,並為老師們準備“生日蛋糕”活動。學生們都講著感恩的故事,都讚美著老師,一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說:“我們的學生是感恩的學生,我為有你們這樣的學生而驕傲。在這裡,我也看到了這樣一個結果,我們的老師,因為他們的`努力,因為他們的努力,因為他們對學生的愛,而受到學生的愛戴。

2、“編輯”:“編輯”一份關於教師節的黑板報,渲染節日氣氛。

3、“看”:“看”老師一天的工作內容。江南國小引導學生用心觀察老師的日常工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等。通過觀察,讓每一個學生都能體會到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發學生對老師的熱愛。

4、“寫”:“寫”一首讚美老師的童謠詩,獻給我親愛的老師。和榮實驗學校一起寫詩,寫恭敬作文,老師來了讀給他們聽。

5、“做”:“做”一份心愛的禮物,送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節日禮物的做法,鮮少主部號召學生們通過畫精美的圖畫,寫下最想對老師說的話,來表達對老師的敬意,作為一份特殊的節日禮物。莊學校號召學生為學校做一件好事。

6、《畫》:“畫”一幅“最美老師”的人和事,以表達學生對老師的熱愛。五一學校以班級為單位,開展“我畫老師畫像”主題,畫出自己心中喜歡的老師的畫像,並寫下感謝的話語,以黑板報的形式展示出來;榮和實驗學校還對學生的畫作進行了鑑定,並逐一展出。

7、《唱》:“唱”一首表達自己內心的歌。西苑國小組織六年級學生利用班級多媒體平台,組織學生選擇演唱老師們的歌曲,並自帶光碟,讓學生在演唱中表達對老師的感情。

通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動,引導學生健康、有意義地表達對老師恩情的美好感激。

令我們老師高興的是,許多學校的班級學生自發組織感恩節活動。

8、關心教師,組織教育,開展文化體育活動。江南國小有一個全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺國小、五一路國小等工會組織全員氣排球比賽;樂瞳國小還舉辦了一場熱鬧的撲克益智比賽。競賽,即營造節日氣氛,可以增強學校工會的凝聚力。

第四,慰問教師

1、市領導慰問教師。今年,市政府四大班子對教師的慰問活動是本次慰問活動的一大亮點。市四大班子領導成員35人,部門領導34人,全部深入江南區39所公辦學校、31個教學點慰問教師。他們不僅給老師們送去了節日的祝福,還給每一位老師帶去了節日的禮物,給老教師送去了慰問金。

同時,領導們也對原民辦教師和代課教師表示了慰問。

為做好市領導教師節慰問活動,8月底,教育局協助市政府辦公室完成了《江南區20xx教師節慰問活動方案》,並向各部門、各學校下發了《中共江南區委辦公室江南區人民政府辦公室關於印發的通知》。

這次教師節領導參加慰問是歷史上慰問學校人數最多的一次,馬和市區甘區領導都抽空參加慰問教師。

2、共建單位慰問教師。學校的共建單位也在教師節前夕到學校進行慰問活動。江南國小的共建單位空軍42師在節日當天邀請全體教師齊聚軍營,共慶教師節。老師們的到來受到了部隊官兵的熱烈歡迎。活動中,老師們還觀看了官兵們的軍事表演,與戰鬥機親密接觸。華興公司前往五一中路學校慰問。平溪國小、五一西路國小、樂賢國小、福建路國小、五一路國小、白沙路學校、沙井中學等單位共10人到學校慰問教師。

3、所有學校都向退休教師表示慰問。轄區各學校黨支部、工會(無退休教師的2所學校除外)組織相關人員對我校退休教師進行節日慰問。百年老校平溪國小,退休老師很多,但都能組織老師挨個慰問。校長和書記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問。沙井國小、三十八中、東南國小、南翔國小等黨支部。逐一看望退休教師,給他們送去月餅、水果等慰問品。

關於2025年教師節活動總結 篇13

20__年教師節是中國的_個教師節。九月的金秋,空氣中瀰漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恆的美德。過去、現在和未來的所有老師都應該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節,我們學校開展了豐富多彩的慶祝活動,總結如下:

首先,在課堂上開展慶祝活動是一個亮點

班主任會議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最後一節課。班級慶祝形式多樣,內容豐富,主題明確。“感恩祖國”、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶祝活動的亮點。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達學生對老師的感激之情,營造輕鬆和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用視窗、報紙、廣播等形式,宣傳優秀教師,倡導尊師重教的新作風,營造濃厚的節日氣氛

升旗儀式上,_老師在國旗下發表了“感受教師修養之恩,築就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節。他們給學生剪指甲,包書皮,深受學生喜愛,也受到家長的好評。

三、“老師,謝謝你的愛”主題班會

利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節。

1、低年級開展活動給老師滿意的答案。教師節那天,小一點的學生一大早就把整齊的作業放在老師面前,老師看到學生完美的作業,臉上露出了幸福的笑容。

2、教師節那天,中學生為他們的老師製作賀卡。當學生給老師髮漂亮的賀卡時,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學生們都很大,也很懂事。

3、高年級開展感恩活動,學生愉快地開展活動,為老師做一些有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室,有些學生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。

四、社區主要到學校進行談心

9月10日下午4點,各級領導和全體教師齊聚學校會議廳,慶祝自己的節日;5點,社區和學校領導,黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學校提出了很多有價值的意見和建議,領導表示衷心感謝,並表示會及時整改。

5、全面關愛老師,祝未來更美好

學校領導不僅關心教師的工作,也非常關心教師的生命健康。學校為所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,並送上了節日祝福。他們希望全體教職工齊心協力,努力開創我校教育教學工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認可。但是,在欣慰的同時,也要時刻注意自己的不足,用相關的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節慶祝活動中找到大的進步。

總之,今年我們學校的教師節慶祝活動豐富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

關於2025年教師節活動總結 篇14

20_年的教師節是中國x個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上,學校安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。然後LED電子屏向教師送去祝願。結束後學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節前夕舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計畫周密,準備充分:

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極回響,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由於準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

關於2025年教師節活動總結 篇15

20__年9月10日是我國第__個教師節,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第__個教師節。

一是突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。

二是加強師德師風建設宣傳。各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關於加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網路等平台宣傳優秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

三是落實惠師政策,提高教師職業認同感。要求各旗縣區各學校要落實好國家關於教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

四是提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,並對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師幾位代表進行採訪宣傳。

同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教師的教職工家屬的慰問活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動計畫向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。

關於2025年教師節活動總結 篇16

9月10日是教師節,為慶祝節日,兩峪鄉中心學校與兩峪鄉國小全體師生(包括全鄉30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節。

上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞台正中懸掛著“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節日氣氛。

上午,鄉黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,並致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000餘元,為全鄉先進教育工作者頒發榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發放了慰問金並召開了座談會。國中、國小聯合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。

1、宣傳教師節,要求各校各班在教師節到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節辦一期板報,內容豐富多彩,各有特色,既體現了學生對老師的愛戴,有表現了老師對學生的關懷。

2、藉此機會大力表彰了為兩峪鄉教育事業作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業的發展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業的功臣。

3、開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

1、開展為老師送上一句祝福慶祝活動。

9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,並製作展板,同時號召全體學生向老師敬禮並送上節日祝福。

2、以班級為單位制定教師節感恩板報。

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來,體現了濃濃的師生情懷。

3、"我愛我的老師"主題班隊會

9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

關於2025年教師節活動總結 篇17

全鎮將充分發揮示範帶動作用,大力營造育人的濃厚氛圍,做好今年教師節慶祝工作。

發揮示範帶動作用。座談會上,入選的優秀教學教師、新分配教師、遠程教學點教師、優秀教師代表根據工作實際做了典型發言。他們默默無聞、無私奉獻的感人故事深深打動了在場的每一個人。一致學校、中心幼稚園、學區領導就新學期如何做好教學和教育工作做了發言和匯報。

營造濃厚的育人氛圍。座談會上,大家暢所欲言,表示牢固樹立“一切為了學生,一切為了學生,一切為了學生”的教育教學理念,始終保持決心,把學生、家長、學校放在心上,充分理解學生,關心、教育、影響每一個學生,促進學生健康成長,營造良好的社會氛圍。

不遺餘力地支持教育。針對學校存在的問題,鎮上不遺餘力地解決學校提出的實際困難。同時結合產業扶貧、教育扶貧等扶貧政策,希望各位老師認真把精準扶貧政策落實到每一個人身上,做到不漏一個人,不錯一個人。希望教育工作者繼續發揚吃苦耐勞的精神,做好教育教學的各個方面,讓學生在生活學習中安心,讓民眾滿意。

鎮上慰問了40名優秀的教師和教育工作者,每個村都慰問了村里教學點的老師,讓鎮上的老師過一個溫暖快樂的假期。

關於2025年教師節活動總結 篇18

今年教師節結合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節為主題的黑板報、手抄報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會

9月4日全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

4、“老師,節日快樂”主題升旗儀式

9月_日全校舉行了一次“老師,節日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

5、“敬師卡”製作活動

我校各年級學生在教師節當天,為教師親自製作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。

6、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。