2024值周教師個人工作總結範文 篇1
本周是這學期的第七周，從總體上來說，同學們表現良好，秩序井然。下面就本周工作的各方面總結如下：
一、衛生方面：
本周各班級的教室和環境區域衛生清潔工作做得非常好，每天都定時安排同學清潔衛生。尤其本周還下了雨，同學們都能去按時打掃衛生。但個別班級的教室和環境區域衛生保持卻不到位，學生亂扔垃圾的現象時有發生，零食袋隨處可見。
二、紀律方面：
本周各班在遵守紀律方面表現較好，很少有遲到、早退現象，自覺遵守紀律。大部分學生課間活動有序、有益。但做眼保健操時有些同學仍動作不規範，停留於形式。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
三、學習方面：
大部分學生都已進入學習狀態，校園書聲琅琅，學習氣氛濃厚。在早自習時間，學生在各科老師的帶領下認真進行早讀和學習，晚自習學生能靜心學習。
2024值周教師個人工作總結範文 篇2
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第11周，回顧上周工作，現總結如下：
一、幾點優點：
1、學習方面：每天早晨，學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園裡秩序井然，學習氛圍濃厚。
2、紀律方面：上早操各班佇列整齊、步伐一致，呼號響亮。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，希望同學們能養成良好的衛生習慣。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規範。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑膠袋等雜物的現象，其實保持重於打掃，校園裡出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。
4.放學站隊，集合速度太慢，有個別學生站在路隊里，廢話說個不停，集體觀念不強，希望在今後注意改正。
2024值周教師個人工作總結範文 篇3
緊張而又有序的一周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
一、上周主要有幾大亮點
1.各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。
2、晨讀和早自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱裡。
4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極回響，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。
同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足：
1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑膠紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的認識。
2、有個別的遲到現象。
3、放學路隊。
班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。
2024值周教師個人工作總結範文 篇4
老師們，同學們：
大家早上好！
忙碌中，不知不覺第十七周已落幕，我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近，但全體師生規定動作紮實，自選動作有效。一周下來，我們做到了“三好”。
1、學習好。上周天氣乾燥、氣溫較高，但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗；午間同學能緊張、認真地投入於期末迎考複習之中。
2、紀律好。食堂就餐秩序良好，不高聲喧譁，節約糧食，用餐後餐桌、地面乾乾淨淨，真正做到文明就餐；坐接送車井然有序，特別是星期五傍晚，家長接送孩子的人很多，校門口也沒有出現擁堵現象，
3、衛生好。各班衛生區域明確，打掃衛生積極負責，兢兢業業做好本職工作，為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。
有一點我想請大家注意：別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過，請你彎下腰，撿起它，讓這一行為成為常一小每一個人的習慣！
一學期馬上就要結束了，距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，努力提高學習效率，力爭期末考試中取得好成績。
2024值周教師個人工作總結範文 篇5
在這個飽含春天氣息的早晨，我們又迎來了新的一周，在過去的一周里，學校的各項工作都在有序的進行中，這是我們全校師生共同努力的結果，現將上周工作總結如下：
1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式，周二周三下午各班級以不同的形式來學習國學經典，營造了濃厚的閱讀氛圍，培養了學生的讀書興趣，增強了文學、藝術等方面的修養，其中組織有特色的班級是一（4）、一（6）、二（4）。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
3、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班，組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣。
不足與建議：
1、有些班級的放學路隊在校園內走的很整齊，但剛出校門就自動解散了，請各班各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、課間操和陽光體育活動時間有些同學在教室和樓道內打鬧，還有個別同學有翻窗戶現象，希望各班主任老師能夠組織學生到操場玩一些有意義的課間活動，如：跳繩、跳皮筋、打桌球等，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力。
3、春天早晚溫差變化較大，春季也是各種疾病傳播的季節，希望同學們養成將清潔愛衛生的好習慣，並經常開窗通風，有效預防各種流行病傳染病的傳播。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
2024值周教師個人工作總結範文 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好！
上周是本學期開學以來的第二周，在主任的帶領下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面：
希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
1、清潔衛生。在我校開展你丟我撿活動以來，本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由於天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染髮的現象已不多見，但留長髮的同學還不少，望這部分同學及時回響學校號召，做一名文明的學生。
2024值周教師個人工作總結範文 篇7
各位老師、各位同學：
大家早上好!
在這秋風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我將上周學校各方面開展的工作總結如下：
從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們古河完小學生良好的學習風貌。
一、上周主要有兩大亮點：
1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課，組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，能按照常規有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
二、四點不足：
1、做課間操的時候，集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是低年級同學，特別是眼保健操動作不規範、不協調。
2、課間休息時，樓道內有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3、校園內，還有買零食吃的`同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們偶爾會發現一些紙團、果核、瓜子皮、塑膠紙、塑膠袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房裡把拖把擰乾，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裡出現了垃圾，作為每一名友國小子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
2024值周教師個人工作總結範文 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
上周是本學期開學以來的第二周，在主任的帶領下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面：
希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
1、清潔衛生。在我校開展你丟我撿活動以來，本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。當然有部分學生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由於天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的'同學能及時改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染髮的現象已不多見，但留長髮的同學還不少，望這部分同學及時回響學校號召，做一名文明的學生。
2024值周教師個人工作總結範文 篇9
通過全體值周老師的共同努力，第十八周值周工作順當完成，學校各項工作井然有序，同學學習風氣深厚，現將上周工作總結如下：
1、學習方面：通過全體老師辛勤工作，同學能按時到校，早上都能夠主動主動的學習，尤其是九班級同學學習風氣深厚，休息時間各班教室里無追逐、打鬧現象，校內里秩序井然，學習氛圍深厚、學風有了明顯的好轉。
2、 紀律方面：上周無同學打架等重大違紀大事，同學都能遵守校紀校規，但有部分班級同學病假人數較多希望班主任引起留意。
3、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但是保持不夠，在校內內同學們亂扔紙屑和任憑丟棄垃圾的現象時有發生，導致校內部分區域衛生較差，在檢查中還發覺部分教室的衛生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的'衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在同學良好行為習慣的養成上加強訓練。
上周工作存在問題及建議：
1、操場衛生保持較差，希望打掃的班級多支配同學勤撿垃圾，並留意將垃圾、碎紙等清理乾淨。
2、同學中間感冒人數較多，應留意保暖，多穿衣服，防止傳染病的流行。
3、吃零食的現象照舊存在，在學校的不同地方，時常發覺一些塑膠袋等雜物，雖然不多，但影響校內整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識，不管在校內還是教室內，發覺垃圾主動撿起來，放到垃圾桶里，同時留意不亂扔垃圾，為締造一個漂亮、乾淨、和諧的校內環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
2024值周教師個人工作總結範文 篇10
大家好！上周是高一1班值周，現將一周的值周工作總結如下：
一、本班值勤情況
我班絕大多數同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，並按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現了21班同學自身的良好素質，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，並提出表揚。
但也有極少數的同學對待值勤工作不夠盡心、認真。或不能即使到崗，或尸位素餐無所事事，或甚至於忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數的同學，我們已經進行了嚴肅的批評教育，也希望今後值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責！
二、值周過程中發現的問題
1、有少數負責打掃室外衛生區的同學，在早讀已經開始後，還不能完成衛生區的保潔任務，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，並且不緊不慢，步伐甚至非常悠閒，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數同學過於興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。
4、眼保健操時間，學生會個別檢查眼保健操的同學，不是在檢查教室里同學的做操情況，而是關注於樓道里的宣傳欄和展板，這又是為什麼？
以上就是高一2班的值周工作總結，上面提到的這些問題，希望各位同學引以為戒，有則改之，無則加勉，用你文明的行為，體現出你作為一個現代人的文明，祝全體老師同學在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學習順利。也祝高一1班同學值周工作順利。
謝謝大家！
2024值周教師個人工作總結範文 篇11
寶貴的一周又過去了。現在將本周工作總結如下：
從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們中小學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點
1、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。部分班級小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
3、本周一學校特組織開展省市骨幹教師“課堂展示”活動。
二、兩點不足：
1、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學，追逐打鬧，就在昨天，有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知這位同學會傷多重，當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們，放慢腳步，輕輕走路!
2、校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑膠紙、塑膠袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裡出現了垃圾，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這裡我給同學們講一個小故事。
日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裡做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
最後，祝大家周末愉快！謝謝！
2024值周教師個人工作總結範文 篇12
我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們六小學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
一、上周主要亮點
1、上周老師欣喜的看到同學們的變化，各班能做到上下課禮讓、慢行，放學排隊井然有序。尤其是周四社團活動，同學們的安全意識提高了，都能做到輕聲慢步、右行禮讓，禮貌待人。
2、每天清晨，老師都會看到同學們清掃室外分擔區，現在正值秋季，落葉多，風又大，有的班級同學剛清分完分擔區又吹來了許多落，孩子們不怕苦不怕累，為的就是為全校師生營造一個乾淨、舒適的學習環境，為此，老師代表全校同學，感謝你們的勞動，謝謝你們的付出，現在樹上的葉子馬上就要落淨了，你們在努力一周就能還我們乾淨的校園了，在這裡，老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學在清掃完自己班的分擔區的同時還能主動的幫助其他班級清當，尤其是王麗丹、安娜、張慧老師，帶領學生一起清掃操場上的落葉，率先示範，精神可嘉。
二、兩個建議：
1、天氣轉涼了，同學們課間遊戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學們課間發揮集體智慧，選擇文明的遊戲。同時不要把危險物品帶到校園。
2、在上周老師發現了一些不和諧的音符，我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。很不美觀。其實保持重於打掃，校園裡出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
本周的好人好事舉不勝舉，一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領處，不留姓名，其中六年六班的王雨遷同學撿一個小錢包，裡面有八十多元錢，和一張飯卡，5.8班的付派宇拾到50元錢，主動交公，他們的精神值得我們學習，這二名同學被評為愛心天使，請上周的愛心天使為他們佩戴標誌，祝賀你們。
親愛的同學們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環境衛生做起，從不說髒話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創造文明、美好的第六國小！
2024值周教師個人工作總結範文 篇13
上周，我們班在先生的合理支配下，班幹部的互相和諧下，圓滿地完成了值周任務。
值周是一項對照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同學之間互相共同。值周，不僅進步了同學們的責任意識，也熬煉了我們的才能。
一周來，每個同學都能死守在本身的崗位上，任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園裡有幾處衛存亡角，如北面窗台，常常有同學往表面扔垃圾;再如，食堂表面的圍牆旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務尤為艱難。盡督工作涼垠，任務重，同學們都能發揚吃苦刻苦的精神。
在校門口值日觀似輕鬆從容，其實關係到學校的形象。我班四位同學用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的讚許。可以說，校園的每個角落，都留下了我們繁忙的身影。
值周曆程中，我們發明了以下問題：
1、有個別同學帶餐進課堂或寢室，分外是下午下學後，這個問題尤為突出。
2、有些同學不願自覺佩戴校牌，個別同學存在戴首飾現象。
3、個別同學言語粗俗，髒話連篇。
同學們，協調校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來，營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!
2024值周教師個人工作總結範文 篇14
一、上周的主事項：
1、周四、周五是“五一”放假兩天。
2、各班進行了段考總結。
二、值得表揚方面：
1、段考後很多同學覺得考不好對學習策略進行了調整，開始努力了，希望這種力量堅持下去。
2、眼保健操時間，各班都能認真做。
3、教室內務各班整理得比較好。
三：存在的問題
1.總的來說，各班的清潔區都打掃得很乾淨，但是保持不夠，不能按時完成衛生任務。另外，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們都會發現一些紙團、塑膠紙、零食袋等雜物，說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家，珍惜同學的勞動成果。
2.部分同學傍晚進入教室之後不能及時安靜下來，影響到他人的學習。
3.早讀後面好很多同學沒有讀書聲，有一種昏昏欲睡的`感覺，在即將下早讀時很多同學已經做好了衝進食堂準備。要是把這股勁使在學習上那是多么完美!
30天后高三即將來臨，我們就是新一屆高三，就是學校的新一屆希望，希望同學們認真學習，及時調整心態，儘快進入高三狀態，特別是基礎薄弱的同學，爭取把基礎打得更加紮實，好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!
2024值周教師個人工作總結範文 篇15
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝！
新年新景新氣象，新的一學期我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為思德國小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德國小洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓我們曾經的稚嫩已逐漸變得成熟，曾經的忐忑已逐漸變得穩健，無論哪一種發生在我們身上的變化，都是在思德國小的園地里完成的。在過去的'半年裡，在教學中學到了很多的技巧，同時，在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業無止境”，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裡，我代表特崗教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
在以後的工作生涯中，我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田，雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，雖然有時也感到很累，但心中總會湧起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心裡寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生，對學生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責，多一份尊重。
在這裡，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的思德國小更加興旺發達，燦爛輝煌！謝謝大家!
2024值周教師個人工作總結範文 篇16
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家早上好！
在這春風和煦的早晨，（隨著春天的腳步，）我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學以來的第8周，為了迎接即將到來的期中考試，同學們也步入了緊張的複習階段。在值周領導和高一（8）班值周同學的配合下，我們圓滿地完成了值周工作。現我代表值周組將上周工作簡單小結如下：：
一、上周的主要工作：
1、周一班會，政教處翁主任組織大家學習預防H7N9禽流感及春季傳染病防控知識。會後，全校組織了徹底的衛生大清掃活動。
2、周二早上劉校長、翁主任及部分領導對我校的部分處室、辦公室、各年級組、教學樓、校園等一些衛生死角做了詳細的檢查，現場進行了督促，對存在的問題提出了整改措施。
3、周三、周四正常教育教學。
4、周五下午學校召開了全乾會，會上王主任對前一段的教學工作做以總結，並安排部署了即將到來的期中考試。劉校長針對春季傳染病防控措施提出了嚴格的要求，要求切實關注每一位師生的健康，保障正常教育教學。
二、值得表揚方面：
1、周一有位同學在操場撿到一串鑰匙並主動上交政教處。現失主已領回。
2、周五高一（8）班有位同學在操場撿到一個鉛球並上交政教處。對以上兩位同學特提出表揚。
三、存在的問題
1、我們仍有個別學生行為習慣較差，將塑膠袋等雜物扔進洗手間的`水池裡，引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不為，勿以惡小而為之。細小之處顯素養，爭做文明中學生，給大家營造一個良好的生活環境。
2、天氣漸熱，上課睡覺現象較為嚴重，希望同學們能夠調整好生物鐘，保證足夠的睡眠，提高課堂學習效率。
3、課間操個別班級集合不夠迅速，眼保健操有人不做，希望能夠引起有關班主任和學生的重視。
4、現在正是流感高發期，望大家講究衛生，注意飲食，加強鍛鍊，保持教室通風。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來領取紅旗。
紀律紅旗：初二（1）班，初二（2）班；初三（1）班，初三（2）班；高一（1）班，高一（2）班，高一（4）班；高二（6）班，高二（8）班，高二（10）班；高三（2）班，高三（5）班，高三（10）班。
衛生紅旗：初二（2）班；初三（1）班；高一（3）班，高一（5）班，高一（9）班，高一（10）；高二（3）班，高二（4）班，高二（7）班；高三（3）班，高三（5）班，高三（7）班，高三（9）班。
體育紅旗：初二（3）班；初三（1）班；高一（1）班，高一（3）班；高二（1）班，高二（2）班，高二（5）班，高二（9）班；高三（1）班，高三（2）班，高三（4）班，高三（6）班，高三（8）班。現在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文明個人
同學們：也許你不是最棒的，也不是最優秀的，但你應該是最自信的，因為自信是成功的基石，希望大家能夠用自己的努力、勤奮來證明自己，驗證自己的美麗和自信，為自己而加油，喝彩。相信你一定會成功。
最後預祝大家在即將到來的期中考試中取得優異的成績。我的總結到此結束，謝謝大家!
2024值周教師個人工作總結範文 篇17
大家早上好！忙碌而又充實的一周轉眼過去了。下面我將上周主要工作做簡要總結：
一、上周執勤的老師、同學到崗及時，盡職盡責。精神飽滿、動作標準規範的小交警們在各路口和路隊的執勤同學一起維持好秩序，保證了同學們的交通安全。
二、上周學校進行的一日教學常規檢查中，老師們都能提前候課，有效的組織課堂教學，無空堂、空課現象。從課前十分鐘的抽查結果看，全校整體效果較好，高年級在學生組織上好於低年級。希望語文老師安排好誦讀內容，班主任負責好學生管理，繼續保證課前十分鐘的良好效果。
三、教室及室外衛生的打掃比較及時，打掃的同學都能在值周同學檢查之前打掃完畢，而且比較乾淨，校園隨便扔紙屑與垃圾的現象也明顯減少，但是還發現低年級的個別同學，無論是課上、課下，撕紙、摺紙的現象很厲害，既影響了上課的聽課學習，又破壞了我們的環境衛生，還養成了不節約的習慣，所以，我們一定要努力改正以上缺點，爭做一名文明好少年。
四、從上周開始，課間操時間進行冬季長跑活動。希望同學們積極參加體育鍛鍊，提高自己的身體素質。
此外還有幾個方面需要引起同學們注意：
一是紀律需要進一步強化。大隊部本周將對課間紀律、眼操紀律、路隊紀律等三方面進行重點檢查。樓內各值勤教師和同學要及時上崗，做好學生良好養成教育的督促工作。
二是要愛護學校的一草一木，不故意毀壞公物。愛護公物可以培養你良好的素質，健全你完美的人格，更是愛校最直接最具體最有效的表現。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果同學們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產，貶低的是你的聲譽，破壞的是學校的形象。
同學們，富小是我們共同的家園，希望同學們認真學習，文明守紀，從身邊的細節做起，做一個有文明行為的人，有良好習慣的人，有美好品德的人。
2024值周教師個人工作總結範文 篇18
時間匆忙，我們已結束了學期的第十五周，雖然特殊勞碌而充實的日子過去了，擔當值周老師的這一個星期，我感受頗深，在主動參預到工作中的同時，我收穫了很多。 現將總結如下：
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累並歡快著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲乏，同時心裡也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節目篩選，並進行全體老師例會。周二，實施並落實會議工作。周三，召開本周工作推動前進會，下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演其次次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天裡，從早上七點開頭了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里，每一位老師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進班輔導同學，下午的課堂還關懷孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。學校生放學站好路隊，可以極大提高過大路的平安性，同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高班級各方面不太好，在校內站隊時，隊伍不整齊，有的班級同學沒下來完，老師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，同學亂說話打鬧，並且個別老師沒有護送同學過大路。通過周三的推動前進會加以強調，後幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊準時整齊，呼號嘹亮，兩位老師一前一後，護送同學並過大路。表現比較好的是一二班級。
2、校內衛生較以前有很大改善，大部分教室衛生潔淨，給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校，負責同學站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們的午托。從老師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在體現著老師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休，每位老師犧牲了自己的休息時間，目的讓每位孩子能夠很好的午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室，在周二低班級的男寢紀律有待於管理，值日老師要重視，可以向同寢室的負責老師相互溝通並學習一下管理同學的建議。
四、學校活動
統計學籍是上周全體班主任一項困難的任務，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一（兒童節），為慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裡，要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的.難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時間裡，從選節目—排節目—節目成型—預備服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一班級老師，要求同學全員參預，儘管不是專業的但排出來的節目可以給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反覆覆的演練都讓我由衷的鄙視。我們的老師是全才！在此，我代表學校向組織“六一“節目的老師，參預表演的同學，加班加點為節目排練的老師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧！
2024值周教師個人工作總結範文 篇19
時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學習生活又過去了，經過同學們的共同努力，學校的校風校紀發生了可喜的變化，校園環境在後勤人員督促下得到了徹底的改善，體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛鍊，這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始，學校的教學工作已經正式進入期末複習階段。同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績，回報養育自己的父母，回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學到教室後三五成群，大聲說笑；上課不認真聽講，打瞌睡、吃零食；完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨；極少數學生油腔滑調，自命不凡，走路橫衝直撞，藐視學校教育，矯情生事，髒話粗話隨口說，完全不是學生行徑；個別學生拿著父母的錢買零食，相互攀比，在學習做人、學習知識上卻不願吃苦，不願努力，甘做懦夫；個別學生圖省事不走大路走花園，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關水、不關電、不關門，甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本周改過自新，用心去學習，用知識來充實自己。
在衛生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得非常的乾淨，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。
同學們，文明不複雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養的人並不難，只要我們願意，只要我們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象；只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施於人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們願意，就可以讓“文明與我們同行”。“養兵千日，用兵一時”，今天教育局來我校全天檢查，希望每位同學嚴格要求自己，做好每件事。
2024值周教師個人工作總結範文 篇20
時光匆匆，我們已結束了學期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在參與到工作中的同時，我收穫了很多。現將總結如下：
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累並恢著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心裡也承受著巨的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選，並舉行全體教師例會。周二，實施並落實會議工作。周三，召開本周工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。
周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天裡，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還忙孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，能夠極提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，並且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調，後幾天的路隊得以很的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一後，護送學生並過馬路。表現比較好的是一二年級。
2.學校衛生較以前有很改善，部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺。
3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們。
四、學校活動
統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裡，要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時間裡，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參與，儘管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學校向組織“六一“節目的教師，參加表演的同學，加班加點為節目排練的教師道一聲：您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會，那就讓我貌同來享受吧! 本周亮點一：申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節配合班主任的工作，還有學校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點二：周二，四二班的一名學生放學很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立匡忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間忙後進生輔導功課。
亮點三：趙艷麗教師是一位溫柔方，和藹勤快的教師。在上周一，由於她的搭班教師請假了，為了完成統計學籍這項工作，她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中，有多少次中午不休息孩子做道具，跟著視頻不計其數的學動作，目的在於讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。
亮點四：崔惠玲教師性格爽朗，幹勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字型現了多少崔教師的心血呀!樂意忙同事更是崔教師熱心腸的表現，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節目，崔教師主動他們把衣服帶來還他們付了錢，這樣的同事關係處的多和諧呀!還有在周五放學了，崔教師並沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的'學生。崔教師，你真能幹!我打心裡佩服你!
亮點五：張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的，不僅僅要忙學校各班輔導節目，還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目，十分熱心。功夫不負有心人，周五的演出十分成功。
亮點六：英語組的教師負責節目主持人的工作，周二午時的節目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人，沒有耽誤午時的彩排。
亮點七：周雲霞教師為了讓所有孩子都有節目，都能登上舞台，自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養了他們的自信!
亮點八：一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙鬥牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之，精彩還有很多，時間有限，不在那裡一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但願這樣的精彩時刻都在上演!同時，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。
最終以四句話結束我的總結：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，職責提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝家!
2024值周教師個人工作總結範文 篇21
同學們，大家早上好，現在我把上周學校工作情況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷，大多數同學都能按時到學校，但也有一部分同學來學校太早了，這個問題也存在很久了，有些同學：6：40就站在學校門口，天氣這么冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建議7:00從家裡來就可以了，同學們10-15分就可以到校了，希望各班班主任加強這方面的教育。
二、同學們在校園亂丟垃圾現象幾乎沒有了，同學們在校園做得很好，但是，同學們，不知道你發現了沒有，學校門口兩邊到處都是包裝盒、塑膠袋，難道不是我們同學丟的嗎？所以我要求同學不管在校園內、校園外還是在家裡都要做到講文明講衛生。
三、不知道老師同學們都發現了沒，現在我們的放學路隊非常亂，學校的要求是最多是2個班出去，上周一次有3-4個班同時出去，這樣很危險。還有就有一部分同學沒有排隊出校門，有的說上廁所，有的說鎖門。希望負責放學的老師和各班班主任做好這個工作。還出現這個現象的要扣相應或者相應老師的分。
四、還有就是很多同學進校門的時候，圍在老師放牌的'地方，造成老師領牌很不方便，從明天開始還有，還有哪位同學圍觀的也要扣相應班級的分，請老師們做好的教育。
2024值周教師個人工作總結範文 篇22
本周，我擔任__年級數學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自我，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現對本周工作作以下總結：
一、認真鑽研教材，明確指導思想
教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力於改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯繫;體會數學的價值，增強理解數學和運用數學的信心;初步學會套用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;構成勇於探索，勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的套用技能。
二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合
不但備學生並且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。
三、注重課堂教學藝術，提高教學質量
課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得簡便，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的本事。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索數學學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收穫，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的構成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些提高，具備了什麼本事。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。
五、認真批改作業，做好課後輔導工作
布置作業有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情景，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。
對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，後進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知慾和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一周的教學工作，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點。本人今後將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自我的不足，力爭取得更好的成績。
2024值周教師個人工作總結範文 篇23
我校的值周工作以學校的教師為重點，以班級為單位，以全面負責的精神，積極主動地組織開展了學校的各方面工作，使得值周工作有了較大的進步。現將值周情況小結如下：
一、值周領導小組成員
學校高度重視值周工作，在學校領導的統一安排下，由學校行政和各年級組長具體負責，對值周工作認真地負責、嚴謹地負責任，保證了學校的正常工作，確保了學校師生的教學秩序和學校的校園秩序。
二、值周老師
學校領導和值周老師，本周學校還特地安裝了紅外線光纜，使得值周工作有了進一步地完善。
三、值周教師值周期間
學校領導及值周教師都能夠主動地與教師和學生打招呼，熱情地接待學生，使得學生在校期間不發生重大安全責任事故。值周教師值周期間，無一例師生違規上課的事例發生。
四、值周工作
學校的安全問題是常抓不懈，值周教師每天都按時到校。學生在校期間，無論天氣是多么炎熱，只要不留意就會有不安定發生。值周教師每天的值周工作是否按時到位，是否及時發現並消除安全隱患。值周教師的`工作態度和服務質量是否得到了學生好評。
五、值周教師值周期間，沒有發生重大安全責任事故。
在校園內，學生不能隨便到教室或走廊上玩耍，不能在教室內、走廊上踢球，不能到各班內追跑打鬧，嚴格控制校園各種活動的安全。學校領導和值周教師能夠認真做好安全教育工作，發現問題及時處理。
六、值周工作
1.校園秩序良好。
2.學生在校期間沒有發現一起學生傷害事故。
3.學生校園環境整潔、安全，學生的行為規範有了明顯的改觀。
4.學校的校園管理有了很大的提高，各種活動開展的有聲有色。
5.學生在各個方面都有了很大的進步。
2024值周教師個人工作總結範文 篇24
時間匆匆，我們已結束了學期的第十五周，雖然非常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同5時，我收穫了許多。現將總結如下：
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累並歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的勞累，同時心裡也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的.精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選，並進行全體教師例會。周二，實施並實施會議工作。周三，召開本周工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天裡，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還幫助孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，並且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調，後幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一後，護送學生並過馬路。表現比較好的是一二年級。
2、學校衛生較以前有很大改善，大局部教室衛生整潔，給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學校留守催促並檢查孩子們。
四、學校活動
統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，可是班主任教師們犧牲了自己的午休、晚下班還有把工作帶回家的大局部時間，把這項工作圓滿的完成了。
上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裡，要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時間裡，從選節目—排節目—節目成型—預備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參與，儘管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反覆覆的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學校向組織“六一“節目的教師，參加表演的同學，加班加點為節目排練的教師道一聲：您們辛苦了！
2024值周教師個人工作總結範文 篇25
（一）上周主要大事：
1.9月2日中午，學校召開了關於校路隊整頓的全體教師會議，就有關上學放學路隊提出了改進措施。
2.9月2日進行了慈善一日捐。
3.9月3日上午，舉行了我校20xx學年第一學期的開學式。賈校長在開學式上作了新學期致辭，並向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。
（二）主要優點：
1.開學第一周，因為那三天是陰雨天氣，校園環境衛生打掃工作任務比較重，工作困難大。但多數同學在這一周工作中，充分展示了良好的班級風采，不怕髒、不怕累，工作認真，成效明顯，校園、樓道、教室的衛生一天比一天好起來，是你們的辛勤付出，給全校師生帶來了乾淨、整潔的學習、生活環境。在此，對每位值日的同學表示感謝。
2.開學第一周，全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去，遵紀守規，尊敬老師，團結同學，愛護環境，注重安全，充分體現了我們德培國小師生的良好風采。
3.中午就餐紀律良好，進步非常明顯，能夠做到迅速，安靜，有秩序，同學們能自覺排隊，節約糧食。其中做得比較出色的班級是403班和404班。希望同學們能繼續努力，爭取更大的進步。
4.開學第一周，我們做得比較好的就是上學放學的路隊，與以往相比，進步真的`很大。尤其是1,2年級，放學準時，路隊整齊。相比之下，希望今後5,6年級的放學能夠及時些。當然，高段中也有做得出色的，比如說501班，放學很及時，路隊整齊，而且安靜，同學們都非常自覺，班主任只需靜靜地跟在隊伍後面，值得其他班級學習。由於校門口是行車通道，擠在校門口容易出現安全事故，希望同學們能夠與老師、家長一起努力，爭取做得更好。具體包括：一，家長騎電瓶車來接送的，要按照規定停放好電瓶車，不可以騎到校門口。二，請各位家長按時接送。三，校門口200米內不買零食，當然也包括各類文具等，需要的東西在上學前做好準備。這一點，上周多數同學做得很好，希望繼續保持。
（三）需要改進的地方：
1.上周五中午，我們值周老師與值周委員一起進行了衛生突擊檢查，情況不是很好，很多班級垃圾未及時清理，還有地面有垃圾，值日完成不及時，包乾場地髒等情況。希望今後的一日三掃能做得更及時更徹底。
2.早上,在校門口宣傳窗處吃早餐的同學比較多，遍地是垃圾，為了校園的整潔，也為了大家的健康，請同學們注意了，今後不可以在宣傳窗處或門口吃早飯。
同學們，開學以後，我們的校園變得更熱鬧了，校園裡沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意安全，我們要自覺做到：上下樓梯靠右走，下課時做到輕聲慢步不喧譁；放學時，我們一定要排好路隊出校門，一路到家不在路上逗留玩耍。我們也要做交通安全的宣傳員，平時要教育家長遵守交通法規，接送時要有序地停放車輛，做到不影響他人出行。
新的一周又開始了，祝願大家學習順利，每天都能取得進步。
2024值周教師個人工作總結範文 篇26
大家早上好！惜惜光陰，飛快流逝，轉眼在不知不覺中，我們又要迎來本學期的期中考試了。期中考試時對我們半學期以來學習情況的檢驗，通過考試我們可以總結半學期的學習情況，並檢查自己的學習方法是否得當，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，期中考試對於我們每一個人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態度認真對待期中考試。同學們，面對這周的期中考試，你們準備好了嗎？
複習是緊張而又短暫的一種學習過程，在複習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂於學習，善於學習，勤於學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那么就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神，樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維拘於憂傷的困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處於一種自信而不自滿的，自尊而不自負的心理狀態。除此之外，我們還要掌握科學的複習方法。
首先時間的安排很重要。時間有限，我們應該根據自己的實際情況，理清各科要複習的內容，這就需要我們制定合理的複習計畫，儘量做到短時高效。
第二，要有主有次，條理清晰。要複習的內容很多，但時間又短，以同樣的速度，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項，集中精力，逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對症下藥。因此，我們一定要憑藉自己真實的水平去迎接考試的挑戰，在考場上發揚誠信的美德，用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧！不辜負學校、老師、父母給予我們的希望！
最後，我預祝各位同學在期中考試中取得理想的成績！
2024值周教師個人工作總結範文 篇27
站在這裡，我能看到全校同學的每一張笑臉，臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快，今天已經是新學期第三周了，下面我將對上周工作做一個簡單的總結。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師，以及202班的4小朋友。從全校總體情況看，同學們表現良好、秩序井然，體現出了我們埭小學生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作：
(1)上周二全校舉行了第30個教師節表彰活動。共有15名優秀教師獲得“新埭鎮優秀園丁獎”稱號，他們是我們全校教師的楷模。同時希望同學們學會尊敬老師，遇到老師說聲好，進辦公室舉手喊報告。
(2)學生進校時規範有序，能做到不擁擠，不追逐。進校後，各班同學及時打掃衛生，仔細而又清潔。晨讀時段，大部分班級紀律很好，任課老師及時到位指導朗讀，學習氛圍濃厚。
(3)大課間活動，各班認真排隊，認真做操，積極鍛鍊以增強體質。生命在於運動。同時課間活動要注意安全。
(4)中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學生午餐秩序良好，並無擁擠現象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來，注意安全，同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養成良好的午餐習慣。
(5)開學第二周，同學們投入到了緊張而又充實的學習當中，不斷攝取知識。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望大家努力學習，取得優異的成績。
(6)放學時，各班路隊排列整齊，在班級指定地方整隊後才解散。校門口秩序井然，這是每位同學共同努力的結果，希望大家以後每一天都保持下去。
這裡我提出以下幾點意見：
(1)學生進校前吃完早飯後的垃圾一定要扔進垃圾桶。
(2)儘量不要去校門口買東西，7點前到校的同學及時在校門口排好隊。
(3)進校後，在班級裡面或者在校園裡面打掃衛星的同學不要嬉戲，注意安全。如果出現受傷的情況及時到保全室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上周有一年級小朋友掉進了水裡，大家要引以為戒。
(4)乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品，以免丟失。同時不要在桌球台上玩耍。
埭小是我們的第二個溫暖的家，願大家每天都開心。上學放學懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結。
2024值周教師個人工作總結範文 篇28
這學期接了一年級，三年級，五年級和六年級各一個班的英語，除了一年級，其他三個均是亂班，因此這學期給自己設定的目標並不是讓孩子一定要考上第一名，而是，找到適應學生的方式，讓每個學生努力進步幾分。因此，本學期開學初期的工作主要在於紀律整治以及學生學習習慣的磨合上面。
一年級實行的是快樂英語快樂學習的方針，讓孩子們覺得學習英語很有意思，給孩子們帶來新鮮感。這周三節課主要是教會孩子上課簡單指令示範以及應答，日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲hello，Ellen。歌曲方面犯了大忌，自己忘記了自己當時教授的歌曲節奏，幸虧小盆友們都是記憶力小超人往後工作一定要注意
三年級因為這個班的同學們二年級的時候已經接觸過簡單英語，校本教材相關內容也已學習完畢，而此班男孩眾多，紀律不太好管理。開學第一課採取的是說聰，從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學習與耳朵，眼睛，嘴巴，心都相關，讓孩子們從一開始就有這個意思，上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時say hello，以及四個三會單詞。教授歌曲abc song，小盆友們比較喜歡有動作有節奏的英文歌曲。
五年級這個班是去年我帶過的，本班五十餘人，十九個女生，不學習的男孩子有十多個，因此上課比較困難，本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。
五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學習的一些指令，效果不錯，六年級實行正副組長制，五步紀律記錄。初步見效，五年級效果沒有六年級效果好。但是同學們的熱情激情以及態度改善了很多。
2024值周教師個人工作總結範文 篇29
上周是第十二周，從總體上來說，各班同學們表現良好、秩序井然，在我和高二8班值周同學的共同努力下，我們圓滿地完成了值周工作。現我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
首先表揚：
公布獲得流動紅旗的班級:
一、上周的主事項：
1、周四、周五是“五一”放假兩天。
2、各班進行了段考總結。
二、值得表揚方面：
1、段考後很多同學覺得考不好對學習策略進行了調整，開始努力了，希望這種力量堅持下去。
2、眼保健操時間，各班都能認真做。
3、教室內務各班整理得比較好。
三：存在的問題
1.總的來說，各班的清潔區都打掃得很乾淨，但是保持不夠，不能按時完成衛生任務。另外，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們都會發現一些紙團、塑膠紙、零食袋等雜物，說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家，珍惜同學的勞動成果。
2.部分同學傍晚進入教室之後不能及時安靜下來，影響到他人的學習。
3.早讀後面好很多同學沒有讀書聲，有一種昏昏欲睡的感覺，在即將下早讀時很多同學已經做好了衝進食堂準備。要是把這股勁使在學習上那是多么完美!
30天后高三即將來臨，我們就是新一屆高三，就是學校的新一屆希望，希望同學們認真學習，及時調整心態，儘快進入高三狀態，特別是基礎薄弱的同學，爭取把基礎打得更加紮實，好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!
2024值周教師個人工作總結範文 篇30
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上周值周工作總結如下：
一、學習方面
上周為開學的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本周連續前十名到校的`老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀律：大部分班級都能按時放學，學生整好路隊，等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。
不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放後學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛生方面
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的乾乾淨淨，不瞞大家說一樓的辦公室衛生一多半以上都是宇浩乾的，在這代表整個一樓辦的人對他說一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經常走的地方拖得發亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著牆角的地方，還是有沒拖到，用我們經常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵後，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的台階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續教育提醒學生的衛生習慣，保潔班級的學生髮現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經過我們齊心協力，齊抓共管，讓學生養成好習慣，相信總有一天我們的衛生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在體現著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裡，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現象，及時的制止，消除安全隱患。中午在學校午托的學生，能在教室里安安靜靜的寫作業，中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導，值班老師的負責是分不開的，
不足之處：在上周我中午轉午輔導的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班老師蹤影，雖然學生們很遵守紀律，如果萬一學生發生一點摩擦，出一點安全事故，值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最後，我送上大家幾句話：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！
2024值周教師個人工作總結範文 篇31
一、上周主要有四大亮點（認真、乾淨、文明、負責）
1、晨讀時段， 各班書聲琅琅，各具特色：有讀語文的、有讀數學的。學生自覺性很強，小幹部的管理能力也很強，早讀秩序井然，學習氛圍濃厚。
2同學不怕髒不怕累，用手撿垃圾；有的老師帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。
3、文明方面：在校門口、操場上、教學樓隨時都能聽見孩子們大聲地向老師問好聲音。大多數同學們都規範地佩戴著乾淨整潔的紅領巾和隊徽。
4、紅領巾監督崗的.學生任務明確，工作認真負責，對學校的衛生、兩操、紀律、文明等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序的學習環境盡職盡責。
二、兩點不足：
1、課間操上下樓時，有的同學不靠右行，上樓的同學和下樓去上音樂美術課的同學堵在了樓道里，不能行走，影響秩序，有危險隱患。請孩子們上下樓時靠右行，不推搡，不追逐打鬧。
2、在操場上、在樓道里，我們會發現一些紙團、塑膠紙等雜物，雖然並不多，但讓清潔的校園顯得不美觀，讓人不舒服。同時也說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。老師希望你改掉這個壞習慣。而作為少先隊員的我們，看見垃圾就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。
同學們，世界上最美好的語言莫過於行動，用行動創造文明，用文明豐富校園。讓我們攜起手來，做文明人，共建美好校園吧！
2024值周教師個人工作總結範文 篇32
各位同學們：
大家早上好！上周是我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結如下：
十八周比較突出的幾個方面：
1、雖說上周天氣寒冷，最低溫度0攝氏度，但是我們的同學們都能按時到達學校，進入校園前都能把紅領巾帶好，並且都養成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天，也是從xx年跨年到xx年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學們進入了複習狀態，上課都很認真，特此表揚大家！希望大家堅持到最後！取得優異的成績。
3、上周我們全校進入了古詩考級尾聲，同學都獎到了令人滿意的三級證書，這裡特別表揚本學期的插班生，就如我們六年級的幾個同學，他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲，明年再創佳績。
4、周三放假一天，周二是我們學校的衛生之星頒獎，本學期經過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛生習慣等養成教育評比之後。同學們的各個方面都有很大的轉變。尤其是低段的學生，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。
本周也發現少數同學的一些不良現象：
各班班級清潔工作及時，打掃得很乾淨，但保潔工作做得不是很好，操場上、教室地面上經常有同學掉小紙片，掉下後也不主動撿起來，主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是：教學樓的男廁所，同學們在下水道里亂扔垃圾，如塑膠袋，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們，這是惡作劇同學們，你的隨手一扔，害得全校師生沒辦法方便，通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛生狀況是學校、班級的門面，也體現了同學們的行為習慣。
最後在這新年的第二周20xx年的元旦，藉此祝大家元旦快樂，闔家幸福！在新的一年裡表現得越來越好！
2024值周教師個人工作總結範文 篇33
本周是本學期的第九周，值周負責人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師。現在我對本周情況做出以下小結：
一、常規方面
本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學校的工作計畫做好各項工作，體現了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛生，衛生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載
1、星期一學校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排，並作了明確要求。
2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議，對市上領導到我校進行檢查，做了周密的部署。
三、存在的問題
在本次的值周中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
1、課間、午間休息
在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關係，但有的學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學生。
2、操場裡
我們觀察到，由於近期雨水較多導致操場裡面比較濕滑，因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場裡面追逐打鬧，特別是五年級的同學這種現象十分明顯，所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，合理安排時間。
3、關於早晨早到學校的問題
我們發現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，並搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
2024值周教師個人工作總結範文 篇34
本周是本學期的第九周，值周負責人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師。現在我對本周情況做出以下小結：
一、常規方面
本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學校的工作計畫做好各項工作，體現了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛生，衛生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載
1、星期一學校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排，並作了明確要求。
2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議，對市上領導到我校進行檢查，做了周密的部署。
三、存在的問題
在本次的值周中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
1、課間、午間休息
在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關係，但有的學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學生。
2、操場裡
我們觀察到，由於近期雨水較多導致操場裡面比較濕滑，因而存在非常嚴重的`安全隱患。但還是有少部分同學到操場裡面追逐打鬧，特別是五年級的同學這種現象十分明顯，所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，合理安排時間。
3、關於早晨早到學校的問題
我們發現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，並搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
謝謝大家，我的發言完畢。
2024值周教師個人工作總結範文 篇35
一、優點
1.晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
3、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，學生都是排隊等待，插隊現象減少，希望同學們繼續保持。
4、課間操低年級的學生進步很大，做操的時候講話打鬧的現象減少。
二、不足：
1、中午用餐時有的學生一邊等就一邊打鬧，還有同學們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學們丟的吃完的玉米棒。
2、很多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上，我們不只要保持校內的環境，校外也要保持，養成一個不亂丟垃圾的好習慣。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學還你沒到校門口就自動解散了，請同學們務必要走好。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的`教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、午睡的時候要保持安靜，不影響他人，希望同學們在這周表現的更好。 我的講話就到這裡，謝謝大家！