首席主講教師工作總結 篇1
20xx年是遠航汽車銷售服務有限公司，按照現代企業制度，通過團隊協作，本著合作眾贏、全心服務的理念，希望公司與客戶攜手，實現揚帆遠航的第一個年頭。在卓越服務、快樂生活的企業文化指導下，我公司經營成果喜人：公司成立以來，市場銷售部拓展業務範疇、財務部緊抓各項費用預算與稽核；同時，有售前售後的相關服務部門的全力支持，真正實現了小投入、大產出。
遠航公司非凡的第一年年中，我有幸親歷並蒙董事會信任，受聘為隸屬盈眾控股集團有限公司旗下子公司——遠航公司的執行長，現就半年來的履職情況報告如下：
一、抓住時機、持續提高服務意識，增強公司核心競爭力
20xx年，中國經濟在歷經金融危機之後出現了市場回暖，汽車市場持續擴大。在這樣的情況下我們必須增加對市場的敏感度把握，以期實現良好環境中的新的突破。汽車作為消費品，越來越大眾化，我公司主營的汽車品牌是一汽大眾，主要屬於中檔汽車。要在汽車行業日益同質化的競爭中脫穎而出，必須緊抓服務的大旗，實現全心服務、卓越服務，使之成為公司的核心競爭力，從而創造更多的價值。
二、以人為本、致力培育團結、和諧高素質的經營管理工作團隊
作為公司的執行長，嚴格按照管理程式，履行好分管工作職責；嚴格按照授權經營管理範圍，帶領公司領導班子和員工隊伍，圍繞總公司下達的年度工作目標和企業發展的需要，開展卓有成效的經營管理工作，向董事會負責。
按照創建學習型社會的要求，結合企業經營管理需要，積極倡導建設學習型單位，採取“請進來、走出去”、“老帶新、先帶後”等多種形式的學習教育培訓方法，以良好的學習氛圍帶動了員工的學習熱情，一批基礎好、具備一定專業水平的員工分別取得和晉升了技術職稱和職業技術等級，企業整體文化業務素質得到全面提升。
堅持“以行導之，以情動之，以德為之”的管理原則，不斷提升自身及班子的標竿作用，在企業建立正確的人際工作關係和處事方法，有效的化解工作矛盾，培育團結、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍的思想，增強企業凝聚力。
三、明確目標、強化部門職能作用，確保各項工作全面協調發展
我公司的下班年度的目標是突破上半年度的`銷售總額，實現開門紅。這個目標尤其強調服務部門強有力的配合；財務部門的預算控制；銷售、運營部門與服務部門的溝通渠道繼續保持暢通，從而圓滿地完成工作任務，取得了較好的社會效益和企業經濟效益。
加強加速企業標準化建設，建立各部門的sop流程體系，各部門職責分明，公司內部系統化運營。
四、存在的問題和今後努力方向
第一，進一步理順企業外部關係，努力營造滿足企業經營發展需要的良好外部環境。
第二，加強自身建設和團隊建設，進一步提高素質，以適應企業工作需要。
第三，科學、合理、完善健全企業經營管理機制，培育獨特的企業文化，逐步建立現代企業制度，推動企業健康、有序、持續發展。
首席主講教師工作總結 篇2
我園自20xx年創辦以來，在上級主管部門的關切、贊助、指導下，在全體教職員工的配合盡力下，賡續強化內部治理，實施“以人為本”的人性化治理模式，盡力形成“敬業、連合、務實、立異”的園風。我園不僅在廣人人長中博得了優越的聲譽，還順利通過電白縣合格幼稚園量化的考評及驗收，具體總結：
一、增強硬體扶植，盡力實現情況設施完善化、優美化。
為了使幼兒擁有一個平安、舒適、優美、富厚的生活、運動情況，滿足孩子多方面成長的必要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等運動、教授教化設備。加設了種植園地、玩沙池等，還在運動室設定閱讀角、美工區、娃娃家、布局區，為幼兒提供了發明、學習、創作、仿照生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感想感染髮明的樂趣，進步了孩子的察觀力、想像力，激發了他們的求知慾。
二、最佳化教工步隊，進步教師的整體素質。
今世化的保教實施，嚴格的科學治理，都必須通過高素質的教工步隊去使用和實施，因此，扶植一支酷愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實立異的高素質教師步隊十分緊張。這一年來，我園從實際出發，認真訂定了教師培訓計畫，通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規範》，組織教師上研討課、看摩運動、學習業務理論、外出參看學習，寫教化筆記等來進步師德修養和業務程度。
三、進步保教質量，匆匆進幼兒全面成長。
我們認真訂定幼兒一日食譜，做好營養闡發，包管幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒老例做好消毒工作；做好感染病的預防工作；增強晨間反省，做到一觀、二問、三摸、四查；戶外運動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的平安。
在教導運動中，我們提供富厚的資料讓幼兒探索、發明、積極勉勵幼兒的求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不合的措施去思考、辦理，從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織富厚多彩的節日運動、表演節目、部署情況，真傳神切地讓每個幼兒感想感染到節日的愉快，這也是一種感情的教導。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地觀待每一個孩子，站在孩子的立場，積極勉勵他們，盡力使他們成為自信、生動、康健、愉快的孩子。因此，我們博得了家長的好評。
四、注重家園互助，共創美好將來。
新綱要指出，幼稚園應與家庭、社區密切共同，綜合套用各類教導資源，為幼兒的一生打好根基。
這一年裡，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，實時向家長傳遞信息，了解家長建講和看法，客氣聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。然則，由於一部分家長的教化看念和今世化教導還存在著較大的差異，在很洪水平上影響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要盡力做好鼓吹工作，以求獲得更多家長的支持和承認，以形成教導的一致性，包管素質教導的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結，固然取得了一點造詣，但還存在著很多不夠，我們將會繼承盡力，將幼稚園扶植成家長寧神，孩子高興，社會信賴的兒童樂園。
首席主講教師工作總結 篇3
按照新學期教學工作的要求，我結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。
一、認真備課
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的.實際，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。
二、增強上課技能，提高教學質量
使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、作業的選取要有針對性，有層次性
力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課後輔導工作，注意分層教學
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。
在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。