骨幹教師個人經驗總結

(三)、兼職工作方面

我個人的成長得到xx市教育學院領導和研訓教師的大力幫助,我xx年參加xx市教育學院組織的第一本比較正規教輔材料的編寫工作,在這XX年中多次參入教育學院組織的教輔材料編寫工作。從具體章節的編寫,到教輔材料編寫體例的開發和設定,到後來的組稿和主編工作。儘管工作很累但是使我的業務能力得到了提高,收穫是巨大的。從xx年我當選為物理中心組成員開始,我努力乾好學院分給我的任務,協助教研員搞好xx市物理教學工作和青年物理教師的培訓工作。這些年中我擔任過公開課的評審,物理課件評比的評審,指導過兄弟學校老師參加xx省青年教師的評優課,均取得優異的成績。在學院工作緊張的情況下,我代替教研員到xx、瓦房店、普蘭店進行教學的視導工作,為xx、瓦房店、普蘭店教師進行過有關新課程和高三複習的專題講座。xx年被學院聘為兼職研訊教師和名師工作室成員,我努力完成自己的本職工作,為xx市的物理教師的成長盡一份自己微薄的力量,特別是近兩年學院物理研訊教師嚴重缺編的情況下,我協助張鵬老師順利完成了新教輔的主編和統稿的工作,我主編了高中物理教輔7個系列的教輔圖書,其中物理必修一,物理必修二兩本圖書成為xx省新課程指定的教輔圖書。xx年的9月份我主持了全市高三物理教師複習研討會,在會上我作為中心發言人。xx年7月份我又一次協助物理研訊教師搞好新科程教師的培訓工作,在會上我做了專題的發言,通過這些活動使我對新課程有了新的體會。xx年我被xx教育學院教師網評審“部落格之星”,同時被聘為xx教師網核心推廣人員之一。從xx年8月開始連續兩年被xx教育學院校長培訓中心邀請為xx市名校長培訓班的校長們作了《電腦與網路》的專場講座,受到各位校長的好評,同時被參加培訓的xx市第11中學,xx市第80中學的校長邀請去他們的學校為全學校的教師做專題的講座。我能回響學院名師工作室的要求通過網路完成自己的工作,我的部落格點擊率達到10萬餘次,我把自己的工作經歷和新的體會放到部落格上與大家交流,通過部落格我方便了與各位教師的溝通交流。

新的知識不斷的湧現,要想成為一個合格的教師就因該不斷的學習,因此我自費購買了大量的有關教育和教學方面的書籍,還參加科研課題的研究工作,我現在參加國家xx課題《素質教育與考試》課題的研究工作,參加xx示範大學《新課程評價》課題的研究工作,通過閱讀圖書和參加科研課題不斷提高自己的業務理論水平。

為了適應新課程改革的需要, xx年學校公派我去深圳參加新課程高級研修班的學習,xx年7月xx市教育局選派我參加國家級新課程培訓者培訓的學習(全市3名物理教師),xx年8月xx市教育局組織我去山東威海參加新課程管理者的培訓學習,xx年參加xx市教育局舉辦的新課程選課指導高級研修班的學習,通過專家的培訓和個人的學習,使我對新課程的理解上升了一個新的高度。由於我能不斷地學習,因此xx年我被評為xx市學習型先進個人。

由於我能很好的完成物理名師工作室和研訓教師的工作,因此我於xx年被xx市物理名師工作室工作推薦為xx市100名名教師之一(xx教育學院在所有學科中推薦12名)。xx年被xx市教育局和xx市教育學院聘為xx市聯考指導專家組成員。xx年參評xx省特級教師(xx市教育局評審通過,材料已經上報省教育廳)。

今天我能有機會總結自己的成長經歷和自己的工作情況,這對我來說是一次對走過之路的回顧,看到了成功也知道了不足。今天能參加xx省骨幹教師的培訓,我將把學習的成果能套用到實踐去,不斷的提升自己的教育和教學的能力。