訓後研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續。項目結束後我們會在平台中進行訓後研修活動，課程可重複學習，論壇依舊開放，專家會繼續線上解答您的問題，平台會長期為您開放。期待您繼續熱情參與！希望這裡一直是您成長的網路社區！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，請您寫下來告知我們：此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，請您寫下來告知我們： 感謝“國培”為我們提供這次學習平台，讓我們共同交流，合作探究，共同進步，共同提高。培訓讓我學到了很多東西，以教育為幸福，因教育而無悔，使我的教育行為有了很大轉變，業務素質 有了大幅度提升，我最希望在今後的培訓中，對教師提出切合實際的問題。
國中歷史教師網路研修總結
2、 師德建設促師風的形成3、 國中生日常行為習慣的養成4、 在新課程背景下怎樣實施有效教學？5、 如何提高歷史課堂的實效性？參與的班級主題研討活動有：1、 教學反思2、 談國中生行為習慣的養成3、 談您在國中歷史課的教學中是如何設計課堂導入？4、 如何看待國中歷史教學並實施有效教學的？ 通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑區的內容等，您有何收穫？ 請簡述。 解決了平時教學中遇到的實際問題，如導入新課的技巧、有效課堂教學，如何指導學生自主學習、合作學習，培養學生養成良好的學習習慣，學到了很多先進的教育理念和教育教學方法，提升了自己的專業理念和專業素質。最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什麼？現在您怎么看這個問題？大家都知道，教師的工作是很幸苦的，好不容易盼來了假日，又迎來暑期培訓。培訓初期最困惑的是在繁忙的假日，如何每天抽出一定時間網上學習，開始還真有點不情願，但隨著學習的不斷深入，這點困難逐步克服，繁忙中品嘗收穫的喜悅，每一天都很充實，研修中增長了教學智慧和業務能力。實踐活動與學習反思校本研修（實踐）活動請簡要回顧並按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（1）請您寫出“我的高效課堂教學設計（教輔人員為調查方案）”的名稱。《中華人民共和國的成立》（2）這節課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？以人為本，教師為主導，學生為主體，做學生學習的引導者，把課堂充分交給學生，“一切為了學生的發展”。（3）其他老師提出了哪些意見或建議？（列出兩個即可）教學設計每一環編寫的比較齊全完整，但在教學中能不能完成預期目標？教學中多開展討論，合作交流，迸發智慧的結晶 ，合理利用多媒體教學。（4）教學設計（調查方案）您覺得哪裡可以再改進？我認為應注意教學的有效性，合理利用多媒體輔助教學，可以使教學內容更充實，學生更易於接受。（5）寫出您提交的“我的高效課堂教學設計（教輔人員為調查方案）”的名稱。《中華人民共和國的成立》 學習反思通過上面的回顧和總結，您認為本次網路研修後，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今後的培訓解決哪方面的問題？在應試教育下如何提升教學質量，如何使課堂教學更有效？怎能評價學生更有效?還的繼續學習解決。我希望在今後的培訓中多解決實際問題，有針對性的培訓，如：針對某一課採取的教學理念，教學方法，媒體選擇等具體樣例；計算機在本學科的靈活運用；在教學中開展研究性活動等等。