2024年幼兒教師工作總結

工作總結1

雪花飛舞的時節,放飛的是希望,收穫的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的時節也飛快的離我們而去。

時光荏苒,一個學期在不經意間已經悄悄的滑過,在這一學期中,在園領導和各位同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。

首先,在這學期里,我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時,還帶動老師們做好全園的英語環境創設,為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍,各班有英語區及雙語區,給幼兒充分的視覺感官,更能激發他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間,培訓教師們學習日常口語100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日常口語,提高師資英語水平,從而達到全園上下人人學英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。

幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。幼兒教育更是一份神聖的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我會怎么做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,更多的是理解,寬容,尊重,愛。

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真備好每一節課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能幹得孩子多一些挑戰。每一節課上完之後我都會不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

一個學期很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收穫亦有失去,不過總得來說給自己收穫還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處,對於這項工作我還得加油,好好積累教學中的各項經驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學方法,請相信我在不懈的努力!

工作總結2

根據區委、區教育局關於學習實踐科學發展觀活動的總體部署和要求,按照《黃陂區直屬機關幼稚園深入學習實踐科學發展觀方案》安排,11月中旬——12月下旬為第二階段學習,主要任務是分析檢查工作中存在的不符合、不適應科學發展觀要求的突出問題,提出整改措施與方案。我園學習實踐領導小組精心組織、周密安排,有條不紊地組織全園教師開展第二階段的學習活動,取得了很好的成效。

1、認真制定了第二階段日程安排。首先,我園學習實踐領導小組認真領會區委、區教育局關於學習實踐科學發展觀活動第二階段的檔案精神,詳細制定了黃陂區直屬機關幼稚園學習實踐科學發展觀第二階段工作安排,並紮實地按照工作安排逐項開展活動。

2、召開了學習實踐科學發展觀第一階段總結暨轉段動員大會。 11月30日下午,幼稚園召開了學習實踐科學發展觀第一階段總結暨轉段動員大會。黨支部書記盧小君同志首先對我園開展實踐活動第一階段學習調研期間的工作進行了總結,對開展實踐活動第二階段分析檢查工作進行了安排部署。區委實踐辦指導小組區司法局副局長馮輝同志也在會上發言,充分肯定了我園學習調研階段的工作成績,對我園開展實踐活動第二階段的工作提出了要求和指導性意見。要求我園第二階段工作要理清思路,做好民主生活組織會的充分準備,撰寫好高質量的分析檢查報告,力爭做到深、準、透、清、實,進一步把學習實踐活動引向深入。使全園教師明確了學習任務,增強了學習科學發展觀的自覺性和主動性。

3、進一步深化學習調研。為深入開展學習調研活動,我園學習實踐領導小組成員盧小君書記、園長盧翠青結合分管工作和本園實際,撰寫二份有思想、有質量、有分量的調研報告,並發動黨員和教師代表也積極參與。大家對自己分管工作進行了認真分析和理性思考,確定了有價值的調研題目,並細緻地調查採集相關數據資料,認真組稿。

4、開展廣泛徵求意見活動。為分析檢查制約我園科學發展存在的不利因素和薄弱環節,認真查找領導班子、班級教育教學工作、後勤服務以及幼稚園的管理與建設存在的突出問題和不足,學習實踐領導小組以問卷形式分別向教師和全體家長發放了意見徵求表,並認真進行了回收和意見梳理匯總。另外,還以多層次的交心談心、座談形式廣泛徵求意見。

5、召開了黨支部組織專題民主生活會。在召開黨支部組織專題民主生活會前,園班子成員認真對照民眾給班子個人和集體所提的意見,寫好個人分析檢查材料,做好充分準備。12月18日上午召開了區直機關幼稚園黨支部組織專題民主生活會。會上,邀請了區委人大政協委員來園作指導,並請了後勤代表和教師代表、無黨派人士聽會。領導班子逐個發言,對自己在思想、作風、自身建設等方面存在的問題進行了深入剖析,並制定了切實可行的整改措施,深入開展了批評與自我批評。每位黨員認真對照自己的實際工作與思想動態,剖析個人在政治思想、組織紀律、工作作風、工作能力等方面的突出問題,並制定了明確的整改措施,大家還本著真誠幫助的原則,進行了相互批評與指正。會上,黨員們暢所欲言,敢於直面問題、承認不足,不怕揭醜亮短,深入地交心談心,會議開展得非常深入紮實。

6、認真撰寫班子分析檢查報告。通過廣泛徵集意見和召開的黨支部組織專題民主生活會,班子成員都深入查找了工作中存在的不足,統一了思想,形成了共識,理清了思路,明確了改進方向。學習實踐領導小組結合實際認真撰寫班子分析檢查材料,並組織教師、家長評議,徵求黨員、民眾的意見,進行修改、完善,形成了園領導班子分析檢查報告,並遞交到區教育局學習實踐領導小組。

7、重視活動記錄和宣傳報導。將學習實踐活動作為近期的一項常規工作,按日程安排分解填寫到園每周工作計畫中,並及時張貼到我園公示欄中。每開展一項活動都進行詳細的記錄,收集好相關資料,並及時做好宣傳報導,向我園網站、區教育局學習實踐辦及時投稿,積極擴大宣傳影響。截至目前,第二階段共在區教育局學習實踐科學發展觀簡訊上發表簡訊5篇,在本園的網站上發布學習實踐科學發展觀文章9篇。

第二階段學習快圓滿結束,我園學習實踐科學發展觀班子成員及教師將對照園領導班子分析檢查報告中提出的整改措施及徵集的家長意見深入地進行整改,積極投入到下階段學習實踐活動中去。