2009-2009學年幼兒教師工作總結

2、開學初,各班精心設計班級牆壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。 

3、開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。 

四、月份工作 

八月份 

1、全面清理幼稚園內外環境衛生工作,各班重新布置幼兒活動環境。 

2、完成園務工作計畫,段、班級、部門工作計畫及各班教育教學階段計畫。 

3、組織全體教職工學習(1)師德師風,(2)教師職責(3)考核制度(4)幼稚園指導綱要. 

九月份 

1.熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生儘快適應幼稚園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。 

2.建好幼兒的個人檔案袋。 

3.。召開新小班段的家長會,重組家長委員會。 

4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。 

5.部分老師參加教育辦舉行第25個教師節文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活

動。 

6.籌備興趣小組的報名準備工作,擬第三周起實施各班。 

十月份 

1.開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉革命歌曲慶國慶. 

2.各班進行區角環境布置的更新,創設良好的教學輔助學習環境。 

3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。 

4.召開中、大班幼兒家長會。 

5.學科教改帶頭人上示範課(段長);隨機聽取青年教師教學活動課。 

6、組織各段部分家長學習——科學育兒法。 

7、向本街道姐妹園提供公開教學觀摩活動——習俗節系列活動 \

十一月 

1.開展全園教師、保育員三人小組泥工評優活動友誼賽。 

2.組織大、中、小班向家長開放半日活動。 

3.組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講) 

4.開展家長學校學習科學育兒交流會。 

十二月 

1.派部分教師參加街道點片公開教學活動觀摩。 

2.選派個別教師參加教育辦幼稚園骨幹教師教育教學經驗交流活動評比。. 

3.教師基本功單項競賽(二、舞) 

4.各教師及教研組做好習俗節系列活動課總結。 

5.各班段召開期末工作家長會。 

2009年元月 

1、全園慶“元旦”親子活動 

2.進行教師“教育工作反思”筆記交流會。 

3.檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。 

4.做好期末各項結束工作。 

5.做好園長、教師及員工工作量化考核情況統計。