家訪工作總結

為其兩天的家訪,感觸頗深;

作為一種傳統的教育方式,家訪在現在具有其他教育方式不可替代的作用:成功的家訪有利於教師全面了解學生,促進教師因材施教;有利於調動學生的積極性和主動性;有利於學校教育與親職教育的互補和配合。家訪,更能給學生一種被重視、關愛的感覺。我們在學校內看到的學生的缺點,往往是一種表象,通過家訪,我們可以找到形成這種缺點的原因,找到解決問題的切入點,使我們的教育更富效果。同時,作為與家長面對面交流,消除了電話的機械性所帶來的距離感,使老師對學生的教育更具溫情、關愛。

通過家訪,可以互通學生在校、在家情況,織成家長與教師達成共識的紐帶,形成有效的教育合力,共同教育好學生。實踐告訴我們:在學校以外,對學生影響最大的因素是家庭,老師上門家訪是深入“一線”的最好形式。老師通過走訪學生家庭,可以全面詳細地了解學生的家庭背景、生活和學習環境,這樣更利於有針對性地採取有效手段和方法因材施教,促進學生健康成長。家訪是學校教育的延伸,是親職教育的補充。