四年級教師節作文300字

四年級教師節作文300字 篇1

早上,我來到學校。看見許多同學圍在一起,嘰哩咕嚕的說著什麼。我放下書包,連忙過去了。只聽見有一位同學說今天教師節應該送給徐教師什麼禮物呢?這時我才知道今天是教師節,我回到座位上,想我應該準備什麼禮物呢?我左思右想,實在是想不出來。

下課了,我仍在想這個問題,見老師來到教室,我本想說一句“祝徐老師生日快樂”可我又沒有勇氣,想送一個禮物,手頭又沒有什麼好看的。就在我苦惱時,我想到了要送一個自己做的,這樣才實際,可是我知道自己做的根本就不好看,再說今天我又沒帶足夠的錢買材料。唉,我怎么辦呀。

上課了,老師還是那樣,一絲不苟地上課,還是那樣,帶著青春的活力在課堂上展現出獨特的魅力!我想,當一位老師,該多不容易,每天都要重複著這樣的歷史:剛剛養好的嗓子才這么幾天又沙啞了。教師,您真像是吐絲的春蠶,編織著春天的夢幻,又像是春天的精靈,帶給我們無限的希望和精彩。

下課了,同學們都去玩了,我還在想這件事,不管怎樣,我都要祝徐老師節日快樂。

上課了。我還是沒有勇氣。這時老師進來了,老師問:“難道你們就不祝福我一下嗎?”邱夢班長對著周圍的同學,數著:“一、二、三”,大家異口同聲地說:“祝徐老師節日快樂!”我看見老師笑了,笑得是那樣的甜。

四年級教師節作文300字 篇2

敬愛的胡老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師。還記得上國小一年級的第一天,我認識的第一個老師就是您。您對我們和藹可親,充滿熱情,使我立刻喜歡上了福山,喜歡上了小學生活。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的照料,才會有樹林的生機勃勃。花朵的生長,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的學習生活,離不開老師,有了您的熱情教導,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。

您對我們總是很親切,不過有時也會很嚴厲。但我知道,十年樹木,百年樹人。正是你的嚴格要求,才會使我們更快地成長,成長為有用之才。一年一度的教師節快到了,在此,我要對您說:老師,謝謝您!師恩如魚得水,謝謝您這三年多來,認真負責地教育我們,您的每一句教誨,我都會銘記在心。

祝您:

教師節快樂!

四年級教師節作文300字 篇3

親愛的老師:

您好!教師節到了,在這兒我祝老師您:身體健康!工作順利!天天開心!老師啊!您的喉嚨沒事吧?上次,我不是讓您試一試喝涼茶嗎?現在不再痛了吧?好一點了嗎?我聽到麥燕弟同學說,和那些什麼的,什麼乾,那些是茶包來的,可以把喉嚨痛減輕疼痛的。這樣就舒服多了。

老師,我真的真的感謝您!您為了我們失去了很多,如看電視節目、休息時間少、沒有安靜地吃一餐飯。您常常為了我們學習把您的時間用去了,睡眠不足。老師您別太累啊!如果您勞累過度,我們怎么辦呢?沒有嚴格的老師我們會這么大的進步嗎?

老師,我講一講開心的事給您聽。這件事是我和妹妹、弟弟三個人一起扮演粵劇。我扮愛月,妹妹扮游貫的夫人,弟弟扮游貫。有一天,我帶著愉快的心情走到梅花酒樓喝早茶。我坐下時,游貫看見我是一個讀書人就走到說:“你,你,你有沒有興趣下棋。”我開心說:“有啊!”……過了幾天,游貫請我到他家下圍棋。工人把圍棋排好。我們兩個人的棋力不分高低。然後……我們表演完這部粵劇後,爸爸和媽媽他們兩個人都給我們三個人表演錢,每個人五元。

老師,我說的只是概括,現在沒有時間再給我說了,下次吧。下次我一定一一說給您聽。老師,您都辛苦了,早點休息吧!

四年級教師節作文300字 篇4

親愛的錢老師:

人們常說,一個好老師的話語可以讓一個人受用一生。雖然您只教了我短短一年的時間,卻給了我最充足的陽光,讓我更加強壯。

還記得那是我和童筱丹為考試成績而弄得“頭破血流”時,您出面阻止了。在童筱丹約我回家時,她給了我一塊朱古力和一個桔子,說是您給的,她也有,算是和解物吧!

當我懷著忐忑不安的心情走進您辦公室,正準備挨罵時,您卻笑了。還親切地把我拉到身邊,和我像嘮家常似的一邊說著。我的淚花在眼眶裡不停地打轉,在您笑著問我爸爸給的壓力是不是太大了的時候,我破功了,淚珠一下子決堤而下。我哭不是因為壓力什麼的,而是老師和藹可親深深感動了我!

您不僅是我心靈的清洗工,還是我心靈的建築者!

是您!用心血和汗水換來我們一點點地改掉壞習慣,養成好習慣;是您!在我們驕傲自滿時破我們的銳氣,又在我們自卑失落時給予我們信心!是您,總是一遍又一遍地糾正我們的錯誤……

老師,這一切也許您已經忘了,因為您為學生付出了太多太多,而我卻永遠也忘不了。在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為了國家培育了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是因為我而生,一絲皺紋是因我而生的。

花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

祝您:

青春常在、身體健康!

四年級教師節作文300字 篇5

九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的老師送賀卡、鮮花。

我現在很希望是老師教我們,老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很後悔。

在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什麼要送給老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白髮。老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

以前老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這裡,我的眼睛模糊了。

四年級教師節作文300字 篇6

一年一度的的教師節又要來了!這一次,我們不會再像以前一樣,只在那偉大的一天說一聲:“老師節日快樂!”,而是把它當作一次盛典。為了應該怎樣慶祝教師節,我們整整討論了一個星期。

從星期一到星期三,全班討論得亂亂的,每個人都有自己的建議,所以大家一直拿不定主意,直到星期四,大家才拿出了一致通過的方案。

今天早上,我一推開教室的門,已經有好多同學在裝飾教室,我也趕快放下書包,幫他們的忙。整個教室全裝飾好了,看起來可真精彩!我們就坐在位子上等著老師進來。

終於,葉老師推開了教室的門,看著我們的“裝飾品”,葉老師被感動得一塌糊塗。接著,很多同學給葉老師送上了花和自己準備的禮物,葉老師又開心地笑了。

這個教師節是我看見過葉老師最開心的教師節。葉老師開心,我也很開心。所以,我才說,這是一個成功而快樂的教師節。祝全體老師節日快樂,身體健康,萬事如意,快樂幸福地度過每分每秒,每時每刻都帶著美麗、燦爛、開心的微笑,帶著我們走過風風雨雨!

四年級教師節作文300字 篇7

星期五,是個難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節的活動。

我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮。可是,送什麼好呢?我左思右想,忽然,心裡靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什麼我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕鬆些,咳嗽少一些呢?於是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節快樂!又落下名字,最後,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!

我們來到學校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學,個個臉上洋溢著笑容。我環顧四周,只見大家有的手裡拿著賀卡,有的懷裡抱著資料夾,也有的嘴裡念叨著祝福語

四年級教師節作文300字 篇8

明天就是教師節了,我為我的國小老師——胡老師打了個電話,祝她節日快樂。

這不禁令我想起了我敬愛的老師,親愛的同學們。我們的班主任老師——胡老師,她真是典型的“刀子嘴,豆腐心”,雖然她平時對我們都非常嚴厲,但我們都知道,她是真心的關心愛護我們。

記得有一次,我們班乾值周,正值秋天,樹葉在地上堆了厚厚的一層,而且風很大,樹葉時不時從樹上落下來湊個熱鬧。同學們都不禁抱怨起來,正在這時,胡老師大聲說道:“同學們加緊乾呀,抱怨是沒有用的!”說著,她飛快地拿起一把大掃把,彎下腰飛快地掃起來。不一會兒,就把一大堆樹葉聚了起來。終於我們齊心協力,把所有樹葉全部收完了。

老師像明燈,為我們指引前方的路;老師像園丁,培養著幼小的我們;老師像母親,無微不至地照料我們……

在最後,我祝所有老師“節日快樂”!

四年級教師節作文300字 篇9

這個星期三是教師節,我們都準備了一些禮物送給老師,有送賀卡的,又送花的,也有送朱古力的,各式各樣的都有。我們班王欣瑞還讓大家個老師一個驚喜:就是讓我們上課的時候對老師說祝您教師節快樂,你辛苦了。

果然,上課的時候我們剛說,老師臉上就充滿了微笑。接著,同學們的禮物剛一送到,老師更是感到欣慰,其實當時我們都明白,對於老師來說的禮物就是我們都平平安安的,或者是我們考試卷上的高分,這比任何禮物都要尊貴。

張老師和韓老師時後的反應都差不多,滿臉都是興奮二字。今後我一定要送給老師最珍貴的禮物。

四年級教師節作文300字 篇10

我眼中最美教師和同學們的最美教師是四年級班主任——曾凡軍老師。

他既是我們的班主任又是我們的體育老師,他在運動會上的威武,他在班裡的嚴格,都是為了我們好。

運動會時,他為我們班爭取了第一名,我們班的學生都很激動,都很開心,因為是班主任辛勤的工作才讓我們取得優異的成績。我們班裡的同學們都以班主任為驕傲,都喜歡班主任。

在下課時,我們在班裡複習,他讓我們多看書,有時候我們不會的題會問班主任,老師講課我們認真地聽講,下課我們認真地做題,我相信我們一定要取得好的成績。

班主任精心培育我們,我們要好好學習天天向上,考個優異的成績給班主任看,四年級四班我愛你!

班主任我們愛你!

四年級教師節作文300字 篇11

有人說:老師是天上最亮的北斗星,為我們指明方向;有人說:老師是山間最甜的泉水,灌溉著我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長;有人說:老師是花朵上最綠最壯的葉子,保護著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的老師姓陳,她也是一位(個)好老師。

陳老師很關心我的學習。以前,我非常粗心,陳老師經常提醒我,做作業時要細心做題,(做題可去掉)認真檢查。在陳老師的提醒下,漸漸地,我就細心起來了,每次考試都名列前茅。我的字也寫得不好,但在陳老師的提醒下,我的字也漸漸地寫得好了起來。

陳老師不僅關心我的學習,還很關心我的生活。每次吃飯時,陳老師都提醒我們一定要吃飽。(還)有一次,我摔了一跤,(腿)被(摔)破了皮,流出了血。陳老師安慰我說:“沒關係,曹瀚文,堅強一些,要不你就不是男子漢。”

陳老師還很注重我各方面能力的培養。比如:讓我領讀英語,培養我的語感和膽量;讓我去參加彈琴、唱歌比賽,讓我在藝術中得到薰陶。

這就是我的老師,這就是老師對我無微不至地關愛。今天是教師節,我祝陳老師節日快樂,桃李滿天下!

四年級教師節作文300字 篇12

×月×日星期×天氣×

今天是9。10日教師節,我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。

“王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我帶著疑問來到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的台詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!

上完一節課後,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持。”該我上台講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了台詞上的一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最後,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養出來的!”

四年級教師節作文300字 篇13

今天是第XX個教師節。

早上,大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂,有的送洗髮露祝老師節日快樂,還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發簡訊祝老師節日快樂。

老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。

語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”

祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗髮露,也可送糖果、發簡訊等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

最後真誠地祝願全社會老師教師節快樂!

四年級教師節作文300字 篇14

教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼裡是一個光榮的職業。她親手教會剛入國小、什麼都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調皮搗蛋、不懂規矩,可是老師卻能耐心地教導我們,現在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,並糾正的差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數筐的智慧果實。

老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學習;老師像……

9月10號要來臨了,在這裡,我要祝語文周老師節日快樂!我要祝數學袁老師節日快樂!我要祝科學程老師節日快樂!我要祝所有教我們四(2)班的老師節日快樂!最後,我要祝所有行知國小的老師們節日快樂!天天開心!

四年級教師節作文300字 篇15

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第XX次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

四年級教師節作文300字 篇16

今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裡,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想像,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裡最鮮艷的那朵花。要論起與我最為親近的人,我必然會首先想到我的母親。父親在我很小的時候就忙,一個月里有一半都出差在外是常有的事,自然母親就成了我身邊一直形影不離的人,今天回想起她為我所做的哪怕是一點一滴的小事,我都深切地體會到母愛的柔和與我所擁有的幸福。

今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的的禮物!

四年級教師節作文300字 篇17

上周發生的兩件事,給我印象特別深刻。

第一件事是教師節的到來。小朋友們發揮自己的想像力和創造力,做了各種各樣的獎狀發給自己的老師。我做了一個彩虹顏色的心形獎狀,發給了江老師。我們的禮物雖然簡單,但是我們的心意可不簡單,祝所有老師教師節快樂!

另外一件事就是周五的大暴雨。這天下午下了大暴雨,造成交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候,學校門口都有積水了。我和外婆跟著歡歡、樂樂家的車回家,平時半小時的路程開了一個半小時,看到路邊都是積水,車子開過的時候激起一股股浪花,車子很堵,到家已經快6點了。不過我還不是最慘的,聽說坐校車的小朋友還要慘,在路上堵的時間更晚,有些小朋友晚上8點多還沒有到家。暴雨還造成捷運2號線和6號線都癱瘓了。晚上看電視的時候,我才知道今天是09年以來首次發布暴雨紅色預警,學校附近和我們家周圍的馬路還有記者來採訪,這可是我第一次在電視新聞里看到我們家附近的馬路。

四年級教師節作文300字 篇18

早上,大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂,有的送洗髮露祝老師節日快樂,還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發簡訊祝老師節日快樂。

老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。

語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”

祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗髮露,也可送糖果、發簡訊等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

四年級教師節作文300字 篇19

教師節就要到來了,同學們都忙著給老師準備禮物。有的同學把家裡栽種的花草搬來;有的同學買來鮮花或藝術花;有的同學買來掛畫;有的同學買來筆記本;還有的同學才搞笑呢,拿來了月餅也當禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節日氣氛充滿了整個校園。

我也很想給老師送禮物,因為我早早就看中了一幅掛畫。掛畫的畫面是一個可愛的小姑娘,她穿著清新的藍色裙子,她面帶微笑,擺出了一個活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節日快樂!這句話正是我想對老師說的。

回到家,我把這個想法告訴了媽媽。可媽媽對我說:“不用買禮物。學生送給老師的禮物就是好好聽課,認真做作業,有好成績。”聽了媽媽的話,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。

在教師節的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學校對面的小賣部。還好,那個小姑娘還在那等著我呢。

我如願以償地把掛畫送給了老師。我真高興啊,掛畫代表了我的一片心意呢,願老師教師節快樂!

四年級教師節作文300字 篇20

教師節那天,我們班開展了一次教師節朗誦會,我的心情特別高興激動。

叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節課的上課鈴響了起來。我快速坐到座位上。滿臉都是期盼的表情,尚老師站在講台上了,微笑地說,現在教師節朗誦會開始。熱烈的掌聲響了起來。好,現在咱們想請出自己想朗誦的同學,了,一聽到這,我就痴迷地高高地舉起手來。可是,老師只叫了前面的幾個同學。唉,誰叫我坐最後一排呢。被選上的同學排成一隊自豪的拿著話筒上台上到講台上朗誦著自己的詩,我一看要上講台去朗誦還要拿著話筒,頓時我的頭出汗呀!

被選上的同學朗誦完了。現在該抽籤決定。我心裡想。我該怎么辦呢!要是不上講台不拿話筒我還行,可是要上講台和拿話筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大膽的上去吧!好了,第一次抽到的是9號,不是我……了,接練二、三次都不是我。我有點高興也有點失望。高興是因為沒抽到我。失望是老師沒有聽到我的詩。接下來老師居然讓我們全體給老師讀自己的詩。啊!真高興。我站在我的位置上。我用全身力量去朗誦了我對老師的愛。

不知不覺下課鈴響了,老是用他那親切的話語告訴我們。今天是教師節,我們放假半天。我和同學們一起對老師說老師節日快樂,你幸苦了。

四年級教師節作文300字 篇21

早上我慌裡慌張地背上書包,著急地走出家門,完全忘了今天是教師節。到了半路上,我看見許多學生在買鮮花,我很疑惑:他們為什麼要買花兒呀?於是,我就問了一個同學,那個同學用奇怪的眼光看著我,並回了一句:“難道你不知道今天是教師節?”我這才恍然大悟。現在我也想給老師買花兒,可惜錢不夠,沒辦法,我就只好買了一束五毛錢的小花。到了教室,我把它小心地插在老師準備的罐子中就坐下來讀書了。

上午第三節課,學校廣播通知全體師生到操場上集合,我猜想應該與教師節有關,果然不出所料,是開表彰大會的。那天的天氣還真熱,我們站了一會兒,渾身都出汗了,可沒有一個同學叫苦叫熱,反而聽得很認真。先是領導講話,然後宣布假期里作文寫得好的同學,只可惜沒有我的名字,好遺憾哪!

接下來,宣讀的是優秀教師的名字,只見點到名的老師邁著矯健的步伐走到台前,雙手接住領導獎勵給她們每人一張鮮紅的榮譽證書和一箱月餅,下面的掌聲嘩嘩地響了起來,久久不能停下。正值教師節,這也許是我們給老師的禮物了。

教師節過去了,但對記憶卻在心中,老師早到校晚到家,為了學生,她們付出的太多了,在這裡,我由衷地對我們敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了。”

四年級教師節作文300字 篇22

9月10日,教師節到了。清晨,走在上學的路上,總是能看到手捧鮮花的同學,在朝陽的照耀下,顯得精神抖擻又喜氣洋洋。

張老師,是我們班今年新換的班主任,她對我們要求非常嚴格。我回家對媽媽說:“張老師太嚴了。”可媽媽卻說:“孩子,老師對你們要求嚴格,其實正說明了她負責任,她管你們其實是愛護你們,你忘了小樹苗的故事嗎?”我聽了恍然大悟。

記得我很小的時候,媽媽曾領著我去看馬路兩邊的樹,指著告訴我,哪一棵是筆直的,哪一棵是歪歪扭扭的,只有直得才能成材,為人所用。而我們就像是一株株小樹苗,只有在園丁耐心的呵護和辛勤的培育下,才能長得又直又高,才能成為棟樑之才,而老師就是那園丁。

今天是教師節,老師在朵朵鮮花的映襯下,顯得格外美麗。我祝福您親愛的老師,我感謝您敬愛的老師!

我不由想起剛學過的一篇課文《做一片美的葉子》,無數片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。雖然我們只是小樹,可是在葉子的努力和無私奉獻下,終有一天,我們會長成參天大樹,而老師您就是那最美的葉子。

四年級教師節作文300字 篇23

教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們燃燒。

教師節到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講台;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬於您的日子,祝您身體健康!幸福永遠!教師節快樂!你手裡的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手裡的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠信做事;你的信箱裡有我衷心的祝願,願我最敬愛的老師教師節快樂並永遠安康。欣賞著校園裡獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節快樂。

四年級教師節作文300字 篇24

今天,陽光明媚,是個節日,教師節。可惜今天是星期六,我們不能去找老師,可是我的同學們都提出一個建議,讓我們今天去看望老師,大家都同意了,我帶了一枝花,同學們有的帶食品,有的帶生活用品。上午,我們帶著東西來到老師家,老師一見我們來了,就把我們帶了進去,我們一起對老師說:“老師,教師節快樂。”老師高興地叫我們坐下,和我們歡快地交談,我們聊聊老師天天都乾什麼,老師說:“我呀,天天都要寫教案,寫論文,判作業,還要教你們課文,當老師辛苦呀。這時,嘴皮子快的張玲說:我們也累,天天上學,寫作業,還要做呢么多作業。”但是我心裡覺得還是老師累些。我們歡快的聊了一上午,最後,我們依依不捨的走出了老師家。

四年級教師節作文300字 篇25

今天,我們將迎來的是一年一度的教師節,這第XX個教師節,我盼望已久。

早晨,我來到學校,校園裡喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手裡抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……

教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐後的把賀卡和鮮花送給老師。只見講台桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節日快樂!”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現

我們現在要認真學習,長大後,我們要好好報答老師!