第三，要發揚艱苦奮鬥的辦學作風。幾年前，xx中學還是低矮的平房，只有9個教學班，教學條件落後。但是xx中學，發揚艱苦奮鬥的精神，在縣、鎮黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學條件。在完成了教學樓、宿舍樓建設的基礎上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學條件的改善，辦學質量的提升，已經使xx中學發展成為27個教學班。辦學條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發揚艱苦創業的精神，努力改善現狀。國小，無論是領導還是教師，不計報酬，早出晚歸，銳意進取，短短一年時間，教學成績就走出低谷，小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮鬥的優良傳統在學校永遠不能丟，這是我們教育事業發展的基石。
第四，加大領導幹部、優秀教師的培養力度。一位名師往往能帶出一大批好學生，一位好校長往往能帶出一個好學校。要把培養優秀教師、優秀幹部作為一件大事，通過人事制度改革、分配製度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面。此外，要全面加強教師隊伍整體素質建設。強化師德師風建設，愛崗敬業，無私奉獻；為人師表，教書育人，不搞有償家教。強化專業素質，加強學習，與時俱進，銳意創新。從而帶動全鎮整體教育水平的提高。
第五，要重視學生的全面發展。學校發展的最終目的是學生的發展。我們要把進一步深化素質教育，促進學生的全面發展放在優先發展的重要地位。如xx中學充分利用各種宣傳手段，弘揚美善，摒棄醜惡。利用校本課程，對學生進行文明禮儀教育、孝敬父母的感恩教育、心理健康教育、綠色環保教育、法制安全教育。國小，以規範團隊建設為突破口，以抓好學生自我管理、規範行為習慣為常規措施，成立道德衛士小分隊，堅持開展主題教育活動。各校德育工作有思路、有可行的德育計畫、有可操作性強的途徑，均取得了顯著的成效。種種舉措，深化了素質教育，促進了學生素質的全面提高。今後，各校要把德育教育和培養學生的創新能力作為工作重點，力爭做得更好。
第六，要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍 。“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌，同時，尊師重教還是中華民族的傳統美德，關心、愛護教師隊伍是全社會應盡的職責。加快教育事業發展，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鎮形成支持教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規定，注意解決實際困難，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。再窮不能窮學校，再苦不能苦孩子。要優先保證教育投入，努力改善辦學條件。各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行為熚廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。
各位老師、同志們，在全面建設小康社會的征程中，教師的職業光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要認真學習貫徹“三個代表”重要思想，繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，努力開創我鎮教育振興的新局面，為我鎮經濟和社會發展作出更大的貢獻！
最後，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！