教師節優秀作文450字 篇1
時間過的真快，又是一年教師節，敬愛的老師們的節日。我已經是四年級的大學生了，這三年多的學習時間，我交了很多朋友，也認識了許多位老師，而三年有的董老師又是我最難忘的。
董老師是一位女老師，三十多歲，留著齊耳的短髮，教我們數學課，平時總是風風火火的樣子，說起話來嗓音也比較大，我一直有些害怕她。但那一次，一件小事讓我感到了董老師的親切。
那一次上數學課做習題，我和同桌遇上了一個難題，正在抓耳撓腮不知怎么辦才好，這時董老師走過我們身旁，便停下彎腰給我們講起來，一遍一遍，我們聽得臉上都出汗來，董老師卻完全不是平時急火的樣子。這時候聽著董老師的講解，忽然竟是那樣柔和細語，看著董老師的眼光里那樣肖有的耐心和期望，好像恨不得要把自己身上的本領一下子傳授給我們……在最終明白難題後，老師起身慢慢走開，我抬頭看董老師，明顯輕鬆的表情中，也多了風絲疲勞。啊，董老師您辛苦了。
從這件小事中，我深深地體會到老師工作的辛苦，我要好好表現，讓老師少操一份心。我會永遠記住董老師的。
祝老師們節日快樂！
教師節優秀作文450字 篇2
教師節快要到了，我準備為老師做一張賀卡來報答她的辛勤培養和親切關懷。
我先找來一張淺綠色的硬卡紙，把它一折二。又拿出水彩筆，在賀卡的正面端端正正地寫上“王心玥送老師”六個大字，並在四周畫了一圈花邊。我翻開賀卡，用水彩筆在上面畫了一幅畫：在教室里，一位年輕的老師正撫摸著一個低頭認錯的學生。其實，那位老師是我的語文老師黃老師，而那個學生就是我。我畫這幅畫是為了告訴她，她的原諒與鼓勵使我有了信心，我永遠感謝她!我又在賀卡翻開後的另一面寫了一篇小作文，是寫景色的，我在裡面用盡了能用上的好詞與好句，希望老師能喜歡。我合上賀卡，在它的背面畫上了生機勃勃的大自然：有紅通通的太陽，有碧綠碧綠的草地，深藍色的天空中漂浮著幾朵潔白無瑕的雲朵。幾隻天鵝在湖裡嬉戲，湖的旁邊有幾朵野菊花，這幅畫我看了又看，瞧了又瞧，滿意得不行。
做好賀卡，我又檢查了一下作文中的錯別字，這才安心地把這張精心製作的賀卡小心翼翼地放進了抽屜，靜靜地等待教師節的到來。
教師節優秀作文450字 篇3
二OXX年九月十日，是第二十五個教師節。同學們為這個教師節，都準備了禮物。有一張張賀卡、一束束鮮花、一句句貼心的祝福，真是琳琅滿目、眼花繚亂。其中，一個禮物讓我很眼紅，那就是麵包鑰匙扣。
一張黃澄澄的圓臉蛋上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨地盯著主人，可愛極了!眼睛的上面有一對彎彎的“小帽子”，濃濃的、黑黑的，真漂亮。麵包圓臉上除了一雙大眼睛、一對濃濃的眉毛，當然少不了一張小巧玲瓏的小嘴巴。一個麵包娃娃栩栩如生，非常引人注目，它的主人正準備把它送給毛老師。
在課間，我和麵包的主人汪琦鍇一起在欣賞小麵包。我們說說笑笑，談得可起勁了。突然，汪琦鍇爽快地說：“王一可，這個禮物送給你吧!”我聽了感到莫名其妙，但又不想錯過這個好機會，於是連連答應。
哈哈，麵包終於屬於我了。我迫不及待地拿起小麵包，在它的底面發現了四個大字：節日快樂。看到這些，我忍不住地笑了，汪琦鍇居然把我當成了他的老師。多有意思的禮物啊!真讓我開懷大笑。
教師節優秀作文450字 篇4
今天是教師節，我早早來到學校。一進教室，只見美麗的花瓶里插著一束滾動著露珠的百合花，教室里掛滿了彩帶。“哇！好漂亮啊！”我不禁讚嘆了一聲。
聽見我的聲音，站在講台上的同學馬博文轉過身來說：“謝兵你總算來了！氣球帶了沒有？”我把書包放下來，拿出一個大盒子。“嘩！”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學忙著吹氣球。我可是“設計天才”，我打算當個“魔法師”，讓教室搖身一變！
看著空空如也的黑板，我一拍腦袋，對！先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過來，“沙沙沙”十多分鐘後，一幅栩栩如生的畫誕生了。看！一個同學正拿著一束美麗的花獻給老師，老師臉上露出欣慰的微笑，這不正是我們要表達的心意嗎？老師為我們含辛茹苦，披星戴月，我們多想對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
在陳嫻靖畫畫的時候，我把雙面膠貼在了氣球上，正準備貼到牆上去，突然“啪”的一聲，不知是哪個搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”，只聽教室里“啪啪啪”響成一片，我大聲喊：“停！停！老師馬上就到了，你們再這樣玩，就沒有裝飾用的氣球了。”
大家一聽，都慌忙乖乖地重新吹起了氣球，不一會，教室的黑板上，牆壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。
我向窗外望去，發現語、數、外老師正向我們班走來，我們要送給老師一個驚喜，於是忙把窗簾拉上，關上了門，每個同學都端坐在位子上，教室里靜的好像沒有人一樣。這時老師推門進來了，我們齊聲說：“祝老師們教師節快樂！老師，您辛苦了！”老師們又高興又驚訝，眼裡含著淚說，連聲對我們說：“謝謝同學們！”
這一天，就在我們的歡聲笑語和祝福聲中開始了，今天能和敬愛的老師一起度過教師節，真開心啊！
教師節優秀作文450字 篇5
樹有樹的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。一番話讓我縈繞於心，心生感觸。一定正視這個光榮稱號：我是一名人民教師。
教師辛勤的耕耘，留下一串閃光的足跡。教師用她美好的心靈、誠摯之情在追逐那時代的曙光。長江黃河奔騰著深情，藍天大海儲藏著忠誠。執著、跋涉——兩條不朽的江河，形成一股強而有力的濤聲：苦躬播種，耕織理想，科教興國，民族騰飛。教師織下奉獻歌，情灑課堂愛人間。教師邁著執著、堅定的腳步，浮出一條閃光之路，架起時代的車輪馳向未來之路。改革大潮湧入心堤，巨浪奔涌不斷創新，教師更添豪情，教師越發年輕。
平凡的歲月，彈指一揮間;風雨兼程，留下真情一片。
在九月的故事裡，每一集都格外神奇;在九月的樂章里，每一曲都悅耳動聽。
教師用他不滅燭光照亮別人，實現為人師表、教書育人的真諦。在田野上流著耕耘的汗水，在大道邊織出七彩的圖案。讓那些跨世紀的驕子成為一顆顆小太陽，在地球的東方升騰、奔放，創造嶄新的時代，創造奇異的希望，創造美好的未來。
教師節優秀作文450字 篇6
中國的第30個教師節快要來到了，祝您教師節快樂，工作順利，身體健康!
教我的老師中，有活潑可愛的英語老師，有精明能幹的數學老師，還有嚴厲可怕的語文老師，其中最讓我難忘的是我的數學老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。我們的數學老師性x，她今年30多歲，不高也不矮。一頭烏黑的頭髮，總愛後腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。
她告訴我們怎樣養成數學，學習的好習慣，教我們怎樣去背那200些重要的句子，告訴我們口算的秘訣。先來說說背句子吧。我們班的大部分同學都認為背句子是很件“恐怖”的事情，因為要背的句子裡面含有許多小數，老師教我們一個小訣竅，就是先讀一句，然後背一句。原來我也可以當一個“記憶高手”，我不禁佩服老師的方法高明。
口算的秘訣比如;60乘50=300，就想成6乘5=30在末尾添上一個0，就等於300。這也是x老師教的。
x老師是一個非常嚴格、合格的老師，我們寫完作業後，老師會給我們精心地批改，連一個數字也不放過。
有一句話說得好;老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
人的一生是漫長的，也是短暫的，再這段漫長而又短暫的歷程中，我們會經歷無數事，遇到無數人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。
無論他們是怎樣的，總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟，從無知帶到博學，從稚嫩 帶到堅強。
祝節日快樂!
教師節優秀作文450字 篇7
在這個金秋的九月，我們又迎來了一年一度的教師節，我捧著送給老師的禮物，早早來到了學校。我剛進班，就聽見同學們熱情高漲地討論著什麼，那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽，喔！原來是在討論怎樣給老師一個驚喜，有的說：“老師一進教室我們就說祝老師教師節快樂！”有的提議：“我們各拿一朵花，花里放一張小紙條寫上祝福老師的話。”還有的大聲說：“我們告訴老師我們一定好好學習……”
“噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉，隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了，我們全班同學異口同聲：“祝老師教師節快樂！”接著，我們把手中的小禮物和祝福，送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴裡面放著同學們的心聲和對老師的愛；有的送老師一個小泥人，祝老師天天開心；還有的送老師賀卡，那是同學們親手做的，祝福老師永遠年輕美麗……這時“噴”的一聲，金花四射，老師的身上頭上落滿彩帶，我看到老師臉上充滿了甜美的笑容，眼裡還閃爍著亮晶晶的淚光，那是激動地淚光……老師就像我們的朋友，無論有什麼事都和她講，老師又像我們的媽媽，呵護關心著我們健康成長。
在這裡，在這個屬於老師的節日裡，我想對老師說：“您辛苦啦！我們永遠愛你。”
教師節優秀作文450字 篇8
三年的恩情，三年的師生情，使我難忘師恩，感動師恩，感謝師恩！我要感謝您，我的老師張老師！
20xx年，一個噩耗向書法班襲來張老師去世了！這深深地刺痛了我的心。多年來，張老師那親切的笑聲令我無法忘懷。講台上，張老師的大水杯沒有了，那慈祥的老人不見了，整個書法班沉默著，我想起了那往事……
因為幾年不斷的練習和努力，我的字在班上是屬一屬二的，不免有些得意。一次，因為前一堂課寫書法作業時並不認真，心不在焉，字便沒了底氣，寫出來飄飄然的。當張老師報分時，報到“路瑤，80分！”我仿佛全身的血都凝在了一起。什麼！80分呀！這簡直就是個“地理數字”啊！每一次，我都是九十多分，這一下降了十多分，我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時，一個家長對著她的孩子說：“看吧，那個路瑤，就是得意嘛，九十多分變八十分了！”我再也忍不住了，淚水奪眶而出，這是讓我最不敢面對的事實。那一堂課，我沒有力氣聽課，只想著哭泣。
下課了，張老師找到了我，坐在我旁邊的座位上，語重心長地說；“路瑤，這次的課堂作業雖然沒有完成好，一定是沒認真吧。寫字不能飄飄然，中國字是方方正正的，就要一筆一畫地寫，做人也要堂堂正正，知道嗎？當然，老師知道，你自己也很難過。沒有關係呀，這次的事情就過去了，你要為一個新的開始而充滿信心，充滿希望，老師相信你。好了，加油吧！”聽了張老師的話，我又鼓起了信心，拿起鋼筆，在紙上練了起來……
又是一堂書法課，張老師又來報分。“第一名，路瑤，96分！”96分！這可是很高的分呀！我高興地接過作業，心裡感激著張老師。而張老師，也向我點點頭，露出了欣慰的笑容。
張老師，您用春天的種子播種智慧，播種希望！我想：雖然您已經去世，可是，您卻永遠活在大家的心中！
教師節優秀作文450字 篇9
我最敬愛的數學老師，今天是您的節日，我沒有什麼好送您的，所以就買了兩朵花，還有我親手編織的小草戒指和手環，希望您看到這些禮物時不要嫌棄。
每當我上數學課，我總打不起精神，感覺像頭腦發熱腿腳不能動的樣子，於是我就努力的想打起精神來上數學課，可我再努力也打不起精神來上這美好的數學課!
一天又一天的過去了，我再數學課上學到的知識還不如語文的一篇課文學到的知識多呢，下午第一節課就上數學，到了上課時間，我就趕緊的跑回教室，跑呀跑呀，我終於到了教室，我到的時候老師已經到了，這時我就悄悄的溜到自己的座位，這時我的心好像一萬隻螞蟻在抓呀!這會兒我突然聽到叫聲，好像是在喊我，這時我抬起頭，一看原來是數學老師呀，他悄悄的把嘴靠近我耳邊說：“張渺渺，你要認真學，不能整天這幅樣子，你要加油!我信任你這次一定能考好的。”聽了老師這頓話，我從這節數學課開始我就愛上數學了，到期末考試時，我以98分的成績回報了我那和藹可親的數學老師!
教師節的早上，我把我親手編織手環和草戒指等等送給了老師，這時老師對我說：“謝謝你孩子。”這時我想對老師說：“親愛的老師們，我祝你們教師節快樂!”
今天的這個教師節是我最難忘的一次教師節!
教師節優秀作文450字 篇10
教師節來了，我想給敬愛的老師送一份禮物。
送什麼好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不，我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭髮，由於工作過度勞累，絲絲白髮過早地出現在老師頭上。我專心致志地畫著，望著筆下根根銀髮，勾起了我的回憶。
去年夏天一個傍晚，突然下起暴雨，同學們陸續被家長接走了，只留下我一個人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望著漸漸黑下來的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心裡不斷地呼喚著：爸爸，你怎么還不來接我啊!這時，一隻手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來。一看是老師，有點不好意思。老師擦乾我的淚，說：“呀，這么大了，還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭看見老師的絲絲白髮，感激得不知說什麼好。回家路上，我感到老師一陣陣發抖，原來老師怕我淋著，把大半雨衣披在我身上了，而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。
畫完了老師的頭髮畫眼睛。畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像親切地看著我。那天語文課，我看見書桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責備、關懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽老師講課……望著老師的肖像，注視著她那和善的眼睛，我對老師的敬意和深情更進一步加深。
啊!尊敬的老師，我愛您!
教師節優秀作文450字 篇11
9月10日“教師節”已經向我們走來了，回想起在幼稚園時，因為捨不得而在幼稚園嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上國小，老師站在教室門口，微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發生的。
記得有一次在國小吃飯，打飯時，由於手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時，楊老師把我扶起來，彈了彈我手上的飯，溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時沒有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她著急的說“沒關係，我等以下可以到外面買啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓著不行啊，快吃吧，我等下到外面買，你不夠要告訴老師，千萬不要餓啊!”我聽了她的話後，眼淚在眼裡打轉了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣，無私的把自己的愛給了他的學生。
現在我讀國中了，我又重新認識了許多好老師，在今年的教師節里，我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時，我們獻上我們的心意，大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時，我們全班站在操場大喊“謝謝__老師”每個老師我們都叫喊了，我們喊出了我們的心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!
有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人。“老師，祝你節日快樂!”
教師節優秀作文450字 篇12
明天就是9月10日，也就是教師節了，該送些什麼禮物給我懷念的張老師呢?
我想張老師所想要的禮物，不是鮮艷無比的花，不是高額昂貴的眼鏡，也不是一本精緻漂亮的備課本，而是他的學生對他最真摯的祝福和希望學生們獲得一張張獎狀!
在上學期的時候，我每天去晚自習的時候，張老師的燈都是亮著的，這時候，我便知道張老師又在備課了!張老師在我的心目中，就是我的第二個父親!他的話像終點前的雪糕激勵著我前進，向終點衝刺;他的話像是在寒冬中的暖流，溫暖著我;他的話，像一股清泉，滋潤了我那幼稚的心!
記得我上學期剛到學校的時候，張老師非常的看重我，所以他對我做的思想工作是最多的!老師他對我說過，吃得苦中苦，方為人上人，如果我從小不吃苦，我的成績再好，將來我去工作時，沒有人會叫我去工作的，因為你沒有鍛鍊過吃苦!自古哪個名人不是吃苦過來的，他們正是比別人更吃苦耐勞，所以才出名的!聽了他的話之後，我終於想通了，我決定以後一定要多去鍛鍊了!還有一次，老師晚自習沒來輔導我們，我們就講話!後來老師知道了，他沒說什麼，我從他的眼神中看得出他這時是很煩惱的!於是我就要大家都寫一份申請書，保證下次不會這樣了!老師看了後，欣然的說：
你們都是些好孩子!知錯能改，善莫大焉，我不回怪你們的!聽了他的話之後，我很佩服他，覺得他是一個大好人!
雖然我這一期，不在那讀書了，但是張老師對我的教誨，我都刻在心裡!張老師，你辛苦了!我從心底里很感謝你!祝你教師節快樂，冬天來了，你要多加一點衣服!
教師節優秀作文450字 篇13
今天語文課上，老師突然拿出一盒心形朱古力，我的心裡撲通一下：老師要把朱古力分給我們大家吃嗎?老師說：教師節，老師收到了許多同學們的禮物，我今天就要借花獻佛，送給同學們!我聽到這句話，就馬上坐端正，臉上露出了微笑。我咽了一口唾沫，心想：這盒朱古力一定是我的了，朱古力，我來了。仿佛那一整盒心形朱古力已經進入了我的嘴裡。
老師又說了一句：這一盒朱古力，我要送給這兩個星期以來，表現最棒的同學。我的頭上仿佛出現了一個光環，我的心好像被朱古力勾引過去了。我的手不停地顫抖著，好想一把抓住朱古力，狼吞虎咽地吃起來。
老師突然說了一句：朱古力數量有限，我只能分給十位同學。哎，沒有我的份了，我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣。可能我還表現不夠吧。
老師繼續說：每一個同學都有。我的眼前閃過一道光，希望之心頓時燃燒起來。
老師又叫了幾位同學上去看看朱古力，但是同學們的表情並沒有那么喜悅。莫非裡面有詐?老師向大家打開了朱古力盒——裡面空空如也
下課了，這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與朱古力之間的障礙，所以我一定會更加努力地去彌補。
教師節優秀作文450字 篇14
剛踏入育才國小時，媽媽用最簡單的話語告訴我：在學校要聽老師的話，老師就像一個百寶箱，千變萬化，會讓我有意想不到的收穫，只要我用心聽、專心學，那將會使我受益無窮。這些話我還記憶猶新呢！
我終於明白這個百寶箱的意思，我擁有兩位才華洋溢的老師，那就是劉美惠老師和外國老師史丹尼先生，他們倆位是完全不同典型的老師。我想先介紹我最愛的美惠老師，她是一位美麗的天使，會守護著我們，並時時教導大家要如何保護自己的`安全；她是聰明的智庫，上知天文，下知地理，在教學中運用許多的有趣教材，就是希望同學們能明白與吸取更多的知識；她是溫暖的母親，當我們在生活上遇到挫折與爭吵時，都能隨時給予我們適時的協助及鼓勵，讓我更明白也更有自信心。
另一位最愛的外國老師史丹尼老師，他是陽光型的男孩，在太陽底下的他總是神采奕奕，精力充沛，帶領我們嘗試許多運動，無論比賽輸贏，都讓我們了解到團隊的重要性及運動家的精神；他是時事達人，總會把各國發生有趣的人、事、物帶入教學中，讓我們在學習上充滿了更多的樂趣；他是開明的好先生，在學習的過程中，總是希望我們能善用頭腦，就算是天馬行空的想和說，他都讓我們隨心所欲的發揮自己的創意。
媽媽時時不斷的叮嚀著我何謂益師益友？現在我慢慢明白了這個道理，感謝在求學的路上能遇到美惠老師和丹尼先生，他們開啟我求知的欲望，我一定會更加努力學習。在這特別的日子裡，我要大聲說：老師您們辛苦了，我愛您！
教師節優秀作文450字 篇15
老師，這是一個多么神聖的職業！我們是祖國的花朵，在老師的辛勤培養下一天天快樂成長！
看著含辛茹苦的老師們，我從內心湧出一種激情，一句應該對全世界老師說的話：老師！您辛苦了！
老師！您辛苦了！這一句短短的話蘊含著多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過任何沒有“價值”的東西。為什麼？因為一句發自內心的話不是能用金錢買得到的。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過老師及時的幫助的人，才能完善的表達出“老師！您辛苦了！”的真正內涵。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美！用“老師！您辛苦了！”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當！為什麼？因為它足可以表達自己對老師深深地愛意！
我用它獻給我敬愛的老師劉老師！因為老師她為我們播下了知識的種子，她為我們，為祖國的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識寶庫！讓我們成為祖國的棟樑之材！
在這，我由衷的說一聲：老師！您辛苦了！
教師節優秀作文450字 篇16
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
每年的9月10日，或許對於很多人來說是個普通的日子，但對於辛勤工作的園丁來說，卻有著特殊的意義，因為這一天是屬於他(她)們的節日，作為祖國未來的棟樑，藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福，敬祝老師節日快樂、康樂如意!
人生最重要的，不是所站的位置，而是所朝的方向，在學校里，每日面向著看我們，您“指點江山，激昂文字”，三尺講台，您滿懷激情，教導了一屆又一屆的學生，桃李滿天下，春暉遍四方，卻從不知疲倦，其中最令我們感動的有這么一位教師，也許我們不是她最出色的學生，但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時，她卻負責著全年級的生物課程，所以每個章節她幾乎都要在所有的班級里一遍又一遍的講著，也就是每一節課她都必須講十多遍，誨人不倦卻不厭其煩，最後因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養，多想在注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，這就是我的老師，一位對學生盡心盡力，對工作盡職盡責的好老師，即使她現在不在學校任教，但他的學生們依舊為她祝福，為她祈禱。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。特殊的日子裡，我們歌頌師德，感恩師魂!
教師節優秀作文450字 篇17
忘不了，我的好老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一直悠揚動聽的歌在耳邊迴旋。每當我一聽到這首歌，我就會想起我的國小啟蒙老師黎老師。黎老師大約四十歲，教書十幾年，她把全部身心都投入到教育事業中去。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，照亮了學生;她像地下的落花生，從不計較名利;她像辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵，她是“人類靈魂的工程師”。
黎老師有著天使般的笑容，記得七歲那年，踏入國小的第一天。爸爸媽媽把我送進學校，我感覺周圍的一切都是那么陌生。第一個站在教室迎接我的是黎老師。“黎老師”這是多么美好的稱呼啊!她微笑的看著我，把我領進教室。她的微笑是那么動人，使我一下子就喜歡上了她;她的笑容是那么親切，是我感覺周圍不再是陌生。黎老師有著一雙“火眼金睛”，課堂上我們的一舉一動都逃不過她的眼睛，並且她的眼睛會說話。上她的語文課，我們可是有著“鐵一般的紀律”。記得有一次上語文課，我沒有認真聽講，還在和同桌說話。黎老師用她的“火眼金睛”掃遍了教室，最後叮住我，好像在說：“李寶婷，如果你上課再不認真聽講，我就讓你站著聽講!”想到這兒，我的心忐忑不安，我立即坐直身子，認真聽老師講課，積極舉手發言。這時，黎老師微笑的看著我，這是黎老師的眼睛好像在說：“這就對了，希望你以後也要認真上課喔!”
黎老師的嘴總會告訴我們許多道理。她淳淳教誨我們，把課本上的內容講的生動有趣，讓我們遨遊知識的海洋。當我們失敗時，她總會激勵我們。記得有一次，我的語文成績退步了，我心灰了，氣餒了，臉上的笑容也消失了。這時，黎老師對我說：“失敗乃是成功之母。”聽了黎老師的話，我重拾信心，在下一次測驗中，我的語文成績進步了，我可高興了!這時，黎老師對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落後!不要驕傲，繼續努力。”
我永遠感謝我的國小啟蒙老師黎老師，是她用知識甘露，澆開我們理想的花朵;是她用心靈清泉，孕育我們情操的美果。她為我們付出的實在是太多，加減乘除也算不盡她對我們作出的奉獻。我永遠也忘不了她，我的好老師!
教師節優秀作文450字 篇18
“學快樂吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能愚人節整人，這其中包含著多少的汗水與七夕情人節日記，也許20__年春節那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的教師節快樂就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著教師節快樂要去上學。我們永遠忘不了那教師節的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節快樂，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出春節的文化內涵的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的教師節，校園裡時時20__春節是幾號我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是，我們感受到的一切元宵節的風俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的快樂時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何20__年春節困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
教師節優秀作文450字 篇19
有人說：“老師是辛勤園丁，默默的培育著我們";有人說：”老師是一盞啟明燈，照亮了我們前進的方向;“也有人說：”老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。“這些比喻反映出他們在工作崗位上嘔心瀝血，兢兢業業地將一生奉獻於事業。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;而我感恩我的數學老師——夏曉明，因為是她給我自信，讓我學會在困難面前不低頭。
日月如梭，光陰似箭。轉眼間我已經是一名五年級的學生了，開學時，我發現數學老師換了，我最愛的夏老師退休了。我非常難過，腦海中浮現出夏老師對我的種種關愛。
三年級下學期的時候，爸爸媽媽去杭州工作了，由奶奶帶我。媽媽一離開我適應不了，上課心不在焉，下課無精打采，成績直線下滑，被細心的夏老師發現，了解情況之後。夏老師拉著我的手語重心長的說：”劉悅呀!你不能因為媽媽不在家你就不好好學習，爸爸媽媽出去是工作，不是玩，他們在外掙錢也是想給你創造更好的學習條件。媽媽知道你是個聽話懂事的好孩子，才放心出去的呀。老師相信你一定能調整好狀態，努力學習的，加油!“就因為有了你的鼓勵。從那以後，我上課認真聽講，回家仔細做作業，遇到不懂的問題就去問您，不管有多忙，您都會耐心地給我講解。我的成績才會保持下來。
啊!夏老師!您就像我的媽媽一樣，那么親切，那么慈祥，你對我傾注了太多太多的心血。真是”春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始乾“。在教師節到來之
際，我想對您說：”夏老師!祝您節日快樂!“
千言萬語表達不盡我對您的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。”夏老師，謝謝您!“不管您在哪，您永遠是我的恩師。
教師節優秀作文450字 篇20
我們是一棵小草，老師就像陽光，把我們照耀，伴我們成長，為了能讓我們長成一棵高高的大樹，她們付出了多少努力和汗水啊！教師節快到了，我有許多心裡話想對您說，可是一直都沒有機會，老師，雖然您有時候很嚴厲，但我知道，您是為我們好，俗話說的好：嚴師出高徒，就是這個道理。
記得有一次，咱們班的一個同學生病了，您給他買了藥然後送她回家，老師，您非常關心我們，看到同學生病了，您非常著急，難道這還不能證明您對我們的關心嗎？
在新的學期里，我一定不會讓您失望，我會努力拚搏。老師，非常感謝您對我的信任，把咱們班的衛生區交給我來管理，我一定會認真、負責的，我絕對不會辜負您對我的期望。我要好好學習，天天向上。
老師，您對待工作是那么的認真，那么的一絲不苟，我們有的題不會，您教了半天，您說了又說，講了又講，但還是有人不會，然後又叫一幫一的幫助他們，您的苦心我們是明白的。
波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您就像螢火蟲為我們指引著前進的方向；老師，您就像一座大山呵護著我們，在您的節日裡，我們真心的向您道一聲：教師節快樂，老師，您們辛苦了！
教師節優秀作文450字 篇21
今天我很早就醒了，睜開了惺忪的眼睛，瞟了一眼日曆，“呀!今天是教師節”!。我趕緊洗漱帶著平時攢下的零花錢向花店衝去。
我來到了一家花店，順眼一看，滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵最鮮艷的紅玫瑰，接過老闆手中的花束就像接到奇珍異寶似的，還沒等找完錢，就狂奔到了學校。
一到學校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰，“陳老師節日快樂”!旁邊也有許多同學再給老師送花。看看陳老師那滿臉笑容，我也不由得高興起來。第二節課下課後，我又看見許多同學簇擁到李老師的面前贈送鮮花。我也趕緊來到李老師的身旁，送上一朵鮮花，李老師說了聲謝謝，我不好意思地走開了。就差莊老師的了。第四節課下課後，我又跑到莊老師的身邊，“莊老師，祝您節日快樂”，“謝謝”莊老師和藹的說。終於花都送完了，我也完成了我的心愿，送去了我真摯的祝福。
其實教師節送花是不夠表達自己的心意的，重要的是要有一顆感恩的心。考試考得好，字寫得漂亮，認真完成作業，等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁，將我們這些小樹苗哺育成參天大樹。在這隆重的節日裡，我們應該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。
所有的敬愛的老師節日快樂!
教師節優秀作文450字 篇22
小時候，喜歡老師溫暖的手，崇拜老師如海的智慧，沉溺在老師如母親般的溫柔目光里，感到自己真是世界上最幸福的人了。看著作文上老師的深情批語，黑板上老師的或娟秀或豪放亦或雜亂的筆跡，看著歲月在他們的臉上撥動的漣漪，他們如我生命的一部分，悄悄改變，又不曾改變。
那時，初上國小，心中興奮猶畏懼。傳言中，國小老師是很嚴厲的。我真是一個膽小的孩子!我便真不敢看班主任老師的眸子，總是將頭低下去，再低下去。當我終於鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我害怕的老師時，卻發現老師那雙清亮的眼睛——帶著鼓勵的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。
老師秉行的教育方式較死板，總是叫我們一遍遍地抄寫，一篇篇地背誦。我十分厭煩這些。於是有一天，我決定偷懶—不做作業。
第二天，我心懷忐忑地走進教室，竟發現老師一臉平靜，似乎未發現我的小動作。我暗樂，卻又不安起來：這不會是暴風雨前的平靜吧!終於，“做賊心虛”的我，一步一步挪進了她的辦公室，向她“領罪”。她卻什麼也沒說，只是用一種淡淡的略含責備的目光看著我，又低下頭批完最後一本作業，才笑著對我說：“把作業搬回教室吧!”看著那如山的作業本，我有一種想哭的感覺。
從此我再未不做作業。
時光如白駒過隙，轉眼七年。教師節前夕，我去看望她，想說些什麼，千言萬語卻化成了省略號，說不出口，也不想說出口。
老師呵，老師!是您將我從一個膽小無知的孩子，培養成活潑外向的少年;是您給了我那么多機會，讓我的潛能一點點被激發出來;是您在我驕傲時，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦;也是您，走進了我的內心，為我良師亦知音……
老師呵，老師!您在我心中，不只是辛勤的園丁，獻身的蠟燭，您更像一位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語授予經驗。此時，華麗的辭藻，誇張的比喻，無盡的讚美已無法表達的，是我對您的感激!
在此書香飄灑的九月，真摯感念您的師恩!
教師節優秀作文450字 篇23
今天是教師節，本來我想送禮物給老師的，可是轉念一想，人人都送禮物多沒意思啊！我要送點特別的。
下午第二節課時我才想起要送禮物給老師，剛好老師說老師節要把自己的心意送給老師。下課後，我們一大群人爭先恐後地跑向辦公室，向老師們說：“祝老師們節日快樂！”回到教室，黃偉文說出自己的想法；“不如我們在黑板上寫祝老師節日快樂吧！”我覺得這提議不錯，就和他先在黑板上寫上自己的祝福，然後大聲對其他同學說：“快點，把你們的祝福語寫在黑板上！”大家一聽，又爭先恐後地沖向講台寫祝福語。你一句我一句的，不一會兒整塊黑板都寫滿了祝福語。
上課了，老師走進教室，看到黑板上的字，大吃一驚。白老師不停地笑，還說：“劉學文，快去請楊老師和劉老師下來看看！”我跑著出去，可沒想到還有幾個男同學跑得比我還快，看他們衝上樓了，我只好回來了。
過了一會兒，楊老師和劉老師下來了。她們一看，也大吃一驚，都說：“你們這份禮物是意義的禮物，其實你們要送的禮物，只要好好學習，拿到你們的成績就行了。”聽了老師的話，我們都很感動。
劉老師和楊老師走後，阮國雄做了一個驚人之舉，他讓白老師再去請楊老師她們，說：“等一會下來時會有意外驚喜。”等了一會，白老師沒找到那兩位老師，自己一個下來了，全班同學一起大聲說：“祝老師節日快樂！”白老師再次展現了燦爛的笑容。
這一天，是我一生中最難忘的一天，這個教師節，是我最難忘的教師節，因為我們把的祝願送給了老師。
教師節優秀作文450字 篇24
記得剛上五年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下後，親切的問了我一句：“你叫什麼名字?”我的臉立刻紅了，但心裡卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦!最後，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛!於是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀!”
在作業本，老師第一次給我的評語是;燕儀，基礎紮實的你，老師記住了!我想：老師，我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀!”現在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我衝來……
但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭，說：“不，不是!您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點，專心點!”老師說。我說：“喔!”走出辦公室以後，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎?我幹嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。
期末考完試後，我驚奇地發現語文考了96、5分!看到這個蠻高的分數後，對自己是百分百滿意!但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家後，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀!打你是對的。為什麼滿足於現狀呢?你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊!
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵雲，可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最後，我想說一句：“感謝您，溫老師!”
教師節優秀作文450字 篇25
您好!再過一個月我就要離開母校了，有些話，想對您說很久了，但一直不知如何開口，每次想對您說，但話到嘴邊又咽了下去。如今，馬上就要畢業了，我知道，再不說，我會留下遺憾的。
在學校，我一直被認為是個緬甸的女孩，除了在幾個特別要好的朋友面前，我會脫下那把我裹的密不透風的“文靜”的外衣，會變得活潑一些。但對於其他的人，我的宗旨是“人不理我，我不理人”所以，在娛樂方面，我一般是被同學忽略的。有時候，和“陌生”一點兒的同學搭訕幾句話，我的臉也會一陣紅，一陣白的，腦子裡一片空白，像嬰兒一樣，只能“發”出聲音，不能“說”出聲音。
有一次，同學們躲在教室，準備捉弄後來的同學，當我來到時，一位放哨的同學對埋伏在教室的同學報告：“別玩，別玩，___來了。”就這樣，我被排除在觀眾席。多少次，想改變自己，讓自己“完完全全”融入這個班級，卻總在付諸行動的時候打退堂鼓，對自己說：“下一次還有機會。”或許這就是“江山易改，本性難移”的最好詮釋吧。但是，因為有老師您，我在慢慢改變，慢慢踏上我人生的正軌，雖然十分細微，但我還是感覺到了。
六年級上學期，您讓我去參加“知榮明恥好少年”的活動，我答應了。當我站在講台上，看著台下的評審，觀眾，我的心“咚咚”的跳個不停，我多想像鍾舒曼那樣，能流利的把要說的話表達出來，而我張開嘴巴卻發不出聲音，我好恨自己。後來，您叫我去演講，由於下雨的緣故，那次機會“報銷”了。我真不知道，我因該感謝那場雨還是憎恨那場雨。當我們學習了《走向生活》這篇課文後，我知道要別人走進自己的世界，給生活賦予價值。
如今，我發現我的確改變了。我會和同學口若懸河的討論著;我會和同學一樣努力建造自己的“舞台”;我會和同學繞著教室一圈又一圈的玩“老鷹捉小雞”;我也會開朗地笑，傷心地哭，快樂地玩。要是在以前的我，這是不可能的。
老師，我想對您說：“老師，謝謝您，謝謝您給我一次次成長的機會，讓我明白要別人進入自己的世界，老師，謝謝您。”
教師節優秀作文450字 篇26
老師的微笑時刻鼓勵著我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的，是合而為一的……
當我降生於這個世界時，母親對我說：“孩子，你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了，並且隨著年齡的增長而不斷學習著，變化著。這是我的第一位“老師”，在為我下定人生理論。
當我第一步踏入舞蹈之門時，老師對我說：“既然你已經選擇了舞蹈，無論在任何情況下，你都不能放棄。”我記住了，並且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄，但是一想起這句話，我的想法便立刻消失了……
當我從舞蹈學校走出來時，老師和母親一起對我說：“孩子，你長大了，你成人了!你要將自己以後的人生路走好，希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了，我會將你們永遠記在頭腦中，記在心底。
老師常常給予我們鼓勵與安慰，在我們最困難時，是老師伸出手來將我們扶起，給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心，在我們最難辨別方向時，是母親給我們指引出一條正確的道路，讓我們無疑前行。在我們最委屈時，是母親在傾聽我們的訴說，為我們解除煩惱。
老師是母親，給予我們關愛，給予我們指導;母親是老師，為我們排憂解難，為我們指引前方。師恩等於母愛，這是無疑的!
在教師節來臨之際，祝天下所有的老師節日快了!
教師節優秀作文450字 篇27
今天，是9月10日，也就是教師節。
下午第三節課，萬里無雲，微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子，準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在教室里，慶祝著教師節。
首先，由胡亞傑同學為大家講述教師節的來歷。隨後，還有朗誦詩歌等節目，最令人難忘的是這節班隊課的最後一個環節了，那個環節是班裡瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。
一開始，大家要王老師上講台唱歌，王老師還羞澀地拒絕著，可不到一會兒，王老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講台上。王老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的王老師親唱的粵曲，看著平時幾乎不能看到的王老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的於老師身上。大夥們湧出教師，邀請於老師和我們一塊兒歡慶教師節，於是，於老師和王老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。
夜晚，我進入了夢鄉，耳邊還留有大家的歡笑聲。
教師節優秀作文450字 篇28
每逢教師節，同學們就給老師送禮物，不是送花就是送賀卡，而今年卻大不相同。
教師節前一周晚上，徐佳倩忽然打電話給我，說叫我及其他幾位同學每人帶一張照片。我腦瓜子一轉，馬上知道了她的用意――我們以前的班主任唐老師要出國一年，等她回來時我們都國小畢業了，以後很難再見到她了。我挑選了一張照片，並在後面寫了一段話，回想起和藹可親的唐老師，我十分感激她。
第二天，我把照片交給了徐佳倩。徐佳倩左顧右盼，見沒人，便問我：“你帶錢了嗎?”“哎呀，又想讓我請客，那是不可能的!”我插著腰，大聲吼道。“不是的，我們要湊錢給唐老師買件‘驚喜’!”原來是這樣，我毫不猶豫地從口袋裡抽出1元錢，故做悲傷：“永別了1元錢!”
下午，我又見徐佳倩在收集照片，只不過把相片放進了一個精美的相集裡，我恍然大悟，覺得這錢出得值。我望著那一張張都掛著笑臉的相片，聯想到唐老師見到這禮物一定會喜笑顏開，而且在常常想起我們這群小可愛。想著想著，我便笑了起來。
當今年教師節來到時，一些同學送給老師禮物：有鮮花，有賀卡，有小飾品……老師們連忙說謝謝。我左瞧瞧，右看看這些禮物，有的是爸媽給錢買的，有的是是自己做的，老師十分感動。也許，在老師的內心中，最好的作業，最好的表現才是老師得到的最好的禮物，才能讓老師感到真正的欣慰。我認為，買鮮花其實一點也不好，因為這是花爸媽的心血錢;做賀卡也不好，因為浪費了資源。
“尊教重養”，我們要尊重老師。以後，我賺了錢再買禮物給老師，因為那是我自己的勞動所得，因為我愛我的老師。
教師節優秀作文450字 篇29
那天晚上，我走在大街上，想起語文書沒有拿，就來到教室門口，看到教室的燈怎么還亮著，我把門打開一個小縫看看，原來是x老師在批作業，x老師怎么這么晚還在批作業，汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了，我就跑回家了，躺在床上，想長大怎么報答老師，老師這樣不辭辛苦的為我們批作業。
想著，想著一下想起明天是教師節，教師節送給老師什麼呢?
到了教師節這天早上，我想起家後山有一片野菊花，穿上衣服，就來到後山，採摘一些野菊花，就往學校跑。在途中我想起有一次，我和同學一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老師看見了，從辦公室里跑出來，幫我止血，老師用濕毛巾幫我消毒，我感覺到我從來沒有的關懷和溫暖。跑著，跑著就來到學校，我兩手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里，老師桌子上的物品有;筆筒，地球儀，墨水，老花鏡，小檯曆，哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了，您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師，您白天忙著給同學上課，晚上又備課，批改作業到深夜，由於長期勞累，您的眼睛累花了，可您沒有白費，您教過的雪生有的上了大學，有的在自己的崗位擔任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業是那樣熱愛，對工作是那樣負責，對同學是那樣關心。
老師，祝您教師節快樂，身體健康，您的學生從心底里深深地愛著您。
教師節優秀作文450字 篇30
太陽就像老師，小鳥就像我們，老師在每時每刻都在照耀著我們。
星期一早上，媽媽送我到學校門前就走了。這一天，我在學校玩的很開心。
放學了，天突然下起了大雨，我的家長沒有來接我。這時，有一位慈祥的老師向我走來，對我說：“小蘭，你的家長還沒有來接你嗎?”我說：“是的。”老師很溫柔的對我說：“我送你回家吧。”我紅著臉說：“那不太好吧。”
就這樣，老師把我送回來家。我看見老師的衣服被雨水澆濕了，我對老師說：“老師，您進來喝杯茶再走吧。”而老師卻搖搖頭笑著對我說：“再見。”
當我第二天上學的時候，我看見老師沒有來給我們上課，而是一位代課老師。下課了，我問代課老師：“我們的老師怎么沒有來呢?”代課老師說：“你們的老師生病了，不能給你們上課，所以這幾天都由我來給你們上課。”
下課了，我和同學們一起去看望老師，他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫。當老師看見了我的禮物時，老師一下抱住我說：“你的禮物是最真誠的。”
我希望老師早日康復，好快快樂樂的讓我們為您過教師節。
教師節優秀作文450字 篇31
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”我覺得這是對老師付出的評價，老師像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師像辛勤園丁，我們就是那認真修剪的花草。在這個教師節，我想向您說聲：“老師，您辛苦了！”
記得那是上五年級下半年的時候，我們還有一個月就要升學考，可是您卻說：“同學們，我可能要請一個周的病假，在這期間你們一定要好好學習，認真完成我布置給你們的任務！”我們只是八卦了一些老師得了什麼病，也沒太在意。可是，第二天您又來了學校，我們很詫異得看著您，聽到您說：“我回去算了一下，如果我請病假的話，最少要請一個月，可是再過一個月你們就要考試了，這是你們人生中的第一次升學考，我們就應該把它考好點，我們一起加油，我會陪你們到考試。”聽完這些話我不禁紅了眼眶，您在生病的時候我們不曾過問，可是我們的一次升學考就讓您連手術都不做了，只為了讓我們考好。經過你的悉心教導，我們的升學考試考的非常好，但是在髮捲那天並未看到您的身影，因為你把手術拖到了髮捲的時候。
老師像風，助我們揚起風帆，到達勝利的彼岸。您對我們做的一切不是為了自己，而是為了讓我們知識淵博，成為祖國的棟樑之才，我要向您說聲：“老師，您辛苦了！”