一年級小學生教師節周記 篇1
老師，您辛苦了！在這些年的日子裡，您是那么的辛苦。
是您，讓我懂得了人生的真諦。是您，讓我變成一個善良、優秀的女孩。
您協助我走過生命中的風風雨雨。您像媽媽一樣，對我照顧的無微不至。您好比蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，您如巨人，讓我站在您的肩膀上，站在高峰上，讓我一覽眾山小。
老師，您辛苦了！
老師，節日快樂！
一年級小學生教師節周記 篇2
老師，當我第一次上學的時候，您是第一個來迎接我們的；當我上台階的時候，是您第一個告訴我上台階要注意安全；當我摔倒時，是您第一時間把我扶了起來。是您教會我們寫字。
謝謝您，我親愛的老師！祝您教師節快樂！
一年級小學生教師節周記 篇3
1、這人生的旅途上，感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣，為我點燃了希望之燈，讓我遨遊在知識的海洋。謝謝您，親愛的老師！衷心祝您節日快樂！
2、時逢教師節，是向全部教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的時機。我永遠感激您。祝節日快樂！
3、高擎智慧的火炬，帶領我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領我們描繪人生的壯美。教師節快樂！
4、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個講台，這是您的人生；一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福，這是我的禮物。親愛的老師，節日快樂！
5、教師，一份光輝的職業，教書育人，賺錢積德，教師節到了，祝願全體教師快樂到家，錢財到家，全家一起樂哈哈！
6、迢迢秋水不斷，師恩牢記心間；我在遠方思念，祝福穿越千山；桃李遍布天下，送你快樂相伴；教師佳節來臨，祝你幸福平安。祝您教師節里身安康！
7、一心一意為學生，兩袖清風灑熱血，三尺講台獻青春，四季辛勞不為名，五尺身軀多保重，六塵不染育後人，七日來復終堅持，八方學子送祝福，九月來到教師節，十分感恩謝謝您！
8、小小簡訊表我心，感謝老師培育恩。小小簡訊表我心，師恩之情暖我心。小小簡訊表我心，師情恩情比海深。祝教師節日快樂，幸福久久。
9、或許它少了些親情的偉大，愛情的浪漫，友情的真摯，但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重，無以回報，教師節唯有祝您一生平安，身體健康。
10、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
一年級小學生教師節周記 篇4
教師節那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。張老師給我們每人一張門票。我們高興極了！我們在水裡合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。張老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節讓我想起了去年教師節，去年教師節有的同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣，張老師請我們游泳和她一起分享快樂。張老師表達了她對我們的愛。
最後祝全體老師節日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學習的！
一年級小學生教師節周記 篇5
詩歌一：
夕陽斜暉
映出身旁拳拳學子情
無暇顧
餘光似紅燭燃燒
一片紅恰似師生情
詩歌二：
梔子花開
空氣中花香瀰漫
友誼之絲共編五彩斑斕的夢
良師，益友
詩歌三：
玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望後來者
成功報師尊
詩歌四：
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
一年級小學生教師節周記 篇6
一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第XX個教師節。
此刻，親愛的老師，你們在想些什麼？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班裡的計畫，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。
親愛的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節日快樂！
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們回響黨中央“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。
他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點亮我們的心。他們以樸素無華的本質指導人，有以沉穩紮實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人……“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨後春筍。而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢髮添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻上更美的詩篇。
一年級小學生教師節周記 篇7
師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏雲，古往今來，尊師愛師的人數不勝數，我們又有什麼理由不去感恩老師呢?
在教師節這一天中午，我們全班同學一共寫了49張祝福卡片，不要小看這小小的.祝福卡片，上面盛滿了我們同學對老師們深深地祝福，同時我們把同學們製作的教師節小報和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的牆壁上，師生家長交流活動也舉辦的很成功。
以下是我班同學寫的祝福老師的小詩：別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬。
其實，送給老師的禮物不是豐富多彩的活動，而是上課的認真聽講，考試時滿意的分數，還有那高中錄取通知書。
這是國小的第一個教師節，我們會用好的成績來回報老師的辛勤培養!
一年級小學生教師節周記 篇8
張教授，每當想到您，我就會熱淚盈眶。您，我的鋼琴老師，教了我四年，就這樣離開了我。中班時，我還是一個小孩，媽媽為了培養我的音樂修養，送我到了您家，教我彈鋼琴。中班的我，還很頑皮。每次來到您家，我總……
張教授，每當想到您，我就會熱淚盈眶。您，我的鋼琴老師，教了我四年，就這樣離開了我。
中班時，我還是一個小孩，媽媽為了培養我的音樂修養，送我到了您家，教我彈鋼琴。中班的我，還很頑皮。每次來到您家，我總是打擾了您的午覺。我坐在平時您教我彈鋼琴時坐的沙發上等您。您走進鋼琴房，看到我，就幽默地說：“老師好，今天您做老師啦。”那時，我還小，認為您是一位幽默的老師，是一位好欺負的老師。
後來，我上大班了，我漸漸長大了，成熟了。每次，當我彈錯時，您都會笑著指出，讓我改正。有時，我改了又改，但還是彈錯，您還是會笑著指出，再讓我改正。但，我卻把您的慈祥當作是好糊弄，始終不上心，還是一遍遍地彈錯。這時，您便會嚴厲起來，嚴肅地對我說：“如果你不想彈了，就回去吧，不要在這浪費時間。”這時，我才知道，在對待學琴上，您是嚴謹的，是一絲不苟的。
一年級了，我上國小了。您對我有了新的要求，有了小學生的課堂紀律要求，不再一直笑了。但是，到了後半節課，您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房裡，笑聲不斷從這兒傳出。我知道，您愛我，想讓我快樂，想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事，也想讓我能彈一手好鋼琴。
您負責、幽默，辛苦、嚴厲，都是為了我，為了讓我彈好鋼琴。
可是，二年級下半學期，您被診斷得了癌症，且病情兇猛，不能再教我了。可是，您知道我有多想您嗎?
現在您已經去世三年了，每想到您時，我就會淚流滿面。啊!我的鋼琴老師，如果再能見到您，我一定要深深地給您鞠個躬，說一聲：“老師，謝謝您!”
一年級小學生教師節周記 篇9
今天是教師節，老師們都開開心心地來到了學校，同學們的臉上都露出了會心的微笑，每個學生手裡都抱著一束五彩繽紛、香氣散發的鮮花，十分奪目。
老師，今天是您的節日，我是想對您說：“老師，祝您們節日快樂！”可是，我覺得送花、送賀卡……並不重要，我覺得學好老師教給我們的知識才是最重要的，才能讓老師更開心。就是因為有些同學上課不聽講，有些同學不好好學習，所以氣得老師啞口無言，我真心地對老師說一聲“對不起”。
同學們，讓我們重新開始，讓我們點燃理想的翅膀，好好學習，奮發向上，我們一起跟老師說一句“老師您辛苦了。”
一年級小學生教師節周記 篇10
昨天晚上，我和媽媽給老師折了一朵鬱金香、一朵太陽花和一張賀卡。
睡覺時，我在床上翻來覆去的睡也睡不著，心裡想著薛老師，他們收到禮物的表情什麼樣？
今天早上，我迅速地跑到薛老師、董老師和侯老師的辦公室把禮物給了她們。三個老師都覺得非常喜歡我的禮物。
我發現每個同學都是買的花給老師，只有我一個人是折的花給老師。
以後，我和媽媽多做一些，就可以送給其他老師了。
一年級小學生教師節周記 篇11
“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”是學生對老師的感恩。”海記憶體知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創造出了和諧的社會。
當我們掌上明珠”，衣來伸手，飯來張口。家裡最甜的那個果兒，是家人細心為我挑選的;家裡最香的那桌菜餚，是家人精心為我製作的;家裡最暖的那床棉被，是家人悉心為我鋪設的……還有家裡吃的，玩的，看的……一切的一切……都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家!
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關懷。
當我們跨入學校之時，老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈，照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領著你打開輝煌的大門……經常在教室里看到老師的耐心教導;經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作，才創造了一個和諧的校園。
我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味;友誼是一幅無色的畫，值得你去著色;友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助，但更多的是我們必須藉助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的。因此，友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個和諧的社會。我要感恩朋友，感恩他們的.屢屢幫助。
古人說得好：滴水之恩當湧泉相報。一個人只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩，所以和諧。
一年級小學生教師節周記 篇12
星期五，是個難忘的日子，因為在今天，我們要舉行慶祝教師節的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物，令馬老師眼前一亮。可是，送什麼好呢？我左思右想，忽然，心裡靈光一閃，猛然想起馬老師喉嚨不好，上課老是咳嗽，讓大家都很心疼，為什麼我不買一盒潤喉糖，讓馬老師上課輕鬆些，咳嗽少一些呢？於是，我便買了一盒潤喉糖，用最端正的字在一張小卡片上寫道：教師節快樂！又落下名字，最後，將它貼在了盒子中央。好了，大功告成！
我們來到學校。只見大家個個激動不已，像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著，無論是老師，同學，個個臉上洋溢著笑容。我環顧四周，只見大家有的手裡拿著賀卡，有的懷裡抱著資料夾，也有的嘴裡念叨著一句祝福——
盼星星，盼月亮，大家千等萬盼的教師節送禮環節終於到了！只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物，送給了馬老師。我站在馬老師面前，一邊遞上自己的禮物，一邊說：“祝您教師節快樂！”馬老師用驚喜的目光看著我，臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩：“謝謝你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你學習進步，天天快樂！”
一年級小學生教師節周記 篇13
今天是一年一度的教師節，我邁著喜悅的步伐，抱著一束束鮮花來到學校。一進校門，歡慶的氣氛撲面而來，門口有一群男生和女生，他們手持鮮花，在給老師表示祝福和節日的問候。一進教學樓，一首耳熟能詳的歌曲，聽起來非常悅耳，非常熟悉。來到教室，放下書包，我拿起一束鮮花向辦公室走去。一進辦公室，我首先送給女老師的是紅玫瑰，火紅代表火熱，代表熱心——老師在課堂講課時心情是火熱的，而在我們遇到困難或有解不開的難題時，老師也總在我們身旁幫助我們。我送男老師的是白玫瑰，白色象徵純潔和溫柔，我們的老師就是那樣，雖然要求很嚴格，但絕不會排斥和責罵學生，學生有哪點做不好，老師還是會細心地教育我們。
到了上操時間，我和同學結伴跑去操場，因為今天要開表彰大會。在會上，我們班的何壹陽和劉羽飛朗誦了《師恩如山》詩，當時我的眼眶沾滿了淚水，那是多么感人，不僅讀的有音調，還充分地把感情抒發了出來，不叫人落淚都難。接下來是為優秀的教師職工獻花，我們班選了幾位代表上去獻花，向老師表達祝福和問候。
一到中午吃過飯，跟我同一所學校的幾位同學回到母校去看老師，向老師說一聲節日快樂，獻一束鮮花給老師，我非常感動，可是因為一些原因不能夠親眼見到老師，我也只能在心中默默地祝福老師了，也希望老師能感受到我對她的愛。
這一天的教師節，過得匆匆忙忙，眨眼就過去了。雖然已經送了鮮花，但是我對老師的愛和祝福是數不盡的。因為老師就像是一個辛勤的園丁，栽培著我們，老師就像是黑夜裡的一盞明燈，指引著我們走向成功的彼岸。
一年級小學生教師節周記 篇14
今天是教師節，我想：“我給教師送什麼禮物好呢?”想來想去，還是送一張賀卡吧。於是，我精心地做了一張賀卡，裝進了書包，高高興興地上學去了。
在路上，我邊走邊想：“教師現在一定到校了吧!教師為了我們每天都是早出晚歸，有時候感冒了還堅持給我們上課……”不知不覺，我走進了學校的大廳門口。我發現一些值周生戴著鮮艷的紅領巾，筆直著站在門口。等教師進門的時候，他們一起說：“教師，您辛苦了!”快走到教室時，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室，原來是同學們送的鮮花堆滿了講台。
我也迫不及待的從書包里掏出賀卡，雙手遞給教師說：“教師，您好!今天是您的節日，這是我的一片心意。祝您節日快樂!”教師微笑著接過賀卡，說：“謝謝。”接著又有幾名同學給教師送去了鮮花，教師也微笑著接過來。看到這個場面，我不由得想起來一首散文詩：“敬愛的教師：您日日辛勞，讓我們的心靈茁壯成長;您諄諄教導，啟蒙我們做人的道理。教師——您光輝的名字，永留我心田。”
一年級小學生教師節周記 篇15
1、粉筆灰飛揚，吸入易得結膜炎，多食羊肝菠菜胡蘿蔔，能夠明目養肝；也易患塵肺病，平時多防範，常吃豬血黑木耳，清胃保康健。教師節，祝老師快樂永遠！
2、老師，早晨，我送出一份祝福，讓它乘著風，給你帶去清涼，讓它載著雨，洗去你的勞累，讓它牽著陽光，點亮你的笑容，願您教師節快樂！
3、您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟樑，您用教誨，指引夢想的方向，您用執著，譜寫偉大的職責，教師節，願老師您節日快樂，桃李滿天下！
4、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心裡不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節到了，祝老師們節日快樂！
5、看，您的額頭又深了皺紋；聽，您的嗓子逐漸的沙啞；瞧，您的發間新添了白髮；想，您的心中充滿了希望。今天教師節，祝你幸福安康，我的老師。
6、也許，您不是秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂，老師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂。
7、是誰總是默默無聞，在花園裡耕耘；是誰潑灑一腔熱枕，耗掉了青春；是誰送走了學生，留下了皺紋。是您老師，祝您節日快樂！
8、教師節倒了，老師，幸福去找你了，我告訴它您的電話號是：517731。門牌號是：1357。翻譯：祝您天天開心，吉祥如意。快打開您的房門吧，迎接幸福的光臨。
9、耐心的蕊，愛心的瓣，真心的葉，誠心的枝，你傾心種下育人的大樹，綠化了無知的沙漠，孕育了學生求知的金秋。平凡的你，高尚的你，老師，教師節，祝福你健康快樂，幸福吉祥。
10、你把我像春天的幼苗精心灌養，用夏天的甘泉把我精心培養，看著我秋天收穫的輝煌，心如冬雪純潔般把我讚揚；謝謝你，可敬的老師，祝你教師節快樂！
一年級小學生教師節周記 篇16
還記得教師那天，大家都在忙著給老師挑選禮物，我們班也不例外。
該上課了，同學們藏好各自的禮物，坐得端端正正，帶著微笑，等待老師的到來。王老師夾著課本和備課筆記快步走進教室，登上講台，然後同往常一樣環顧大家一下，就宣布上課了。“祝老師教師節快樂！”大家刷的一下站起來，異口同聲地喊起來。然後獻上我們的掌聲。隨後，同學們紛紛離開座位，走上前去。有的送上自製的賀卡，有的送上采來的鮮花，有的送上自己的祝福。同學們表達方式各有不同。老師看著眼前的場景會心地笑了。
一年級小學生教師節周記 篇17
陽光明媚的一個早晨，紅星國小六年級一班的一位小姑娘，穿著一身藍色的校服，胸前戴著紅領巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節，該送什麼給老師代表我的心意呢?送禮，不行。不行，送……，老師平時日夜操勞，給我們批改作業講解課文，有些同學弄不懂，老師一遍又一遍地給同學講解……，走著走著，就到了田野邊，一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了，這么漂亮的野花送給老師當禮物不是很好嗎?說著她便走進田野中摘起花來，然後用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束，準備送給老師。
一會兒就走到了學校，當走到王老師的辦公室前，她發現辦公室的門和窗都是敞開的，她將頭伸進窗子裡，左瞧瞧、右瞧瞧，一個人也沒有，空蕩蕩的，但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全乾的筆跡。說明王老師走了一會兒，可能有一點事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進窗子裡，從書包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事，那次是因為她生病，已經幾天沒去上學了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，她開門一看，原來是王老師，她問：“王老師，您這么晚找我有什麼事嗎?”王老師說：“你幾天沒有上學，我是來給你補課的。”每當她想起這件事，就很感動，眼淚就忍不住要掉下來。
“王老師早”聽到這熟悉的聲音後，趕忙離開了，向教學樓走去上課了。
一年級小學生教師節周記 篇18
王老師在這特殊的日子裡，我想對你說：“老師，您辛苦了！”
王老師，你是讓我最難忘的人，你就像是一顆石子，為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來，每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課，給我們處理髮生的小擦傷，告訴我們如何做人的道理，讓我們走向成功之路。
王老師，你是一節台階，你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽，你帶領我們在知識的王國里遨遊，帶領我們在書的海洋里揚帆起航，讓我們走向更高的台階。
王老師，你是我們依靠的肩膀，是你在我們悲傷的時候，給了我們動力，是你在我們失去信心的時候，為我們找回自信，是你在我們受傷的時候，關心我們，你常常說：“怎么樣了，快去醫務室！”在我們需要幫助時幫助我們，在我們犯錯是包容我們，你和我們同歡笑，和我們一起反思失敗的原因，我們喜歡你，王老師。
王老師我想對你說：“你辛苦了。”
一年級小學生教師節周記 篇19
敬愛的胡老師：
謝謝您用知識把我澆灌，您就是辛勤的園丁，無微不至地照料我。
我像是一朵小花，在您的栽培下茁壯成長。在學習時，當我遇到不會做的題目，您會細心地為我講解；如果我做錯了題目，您也會指出來讓我訂正。可在大課間和體育課上，您就從課堂上的老師變成了我的運動夥伴，教我怎么做。當我們調皮時，您就跟我們講道理，讓我們走進了智慧的海洋。或許您有時嚴厲，但也是對我們濃濃的愛，您對我的愛是那么偉大，像陽光一樣溫暖，貼心。老師，人類靈魂的工程師，您對我巨大的付出我會用好成績回報您。
敬愛的胡老師，感謝您！您對我無微不至地關懷是多么偉大。祝您教師節快樂！
一年級小學生教師節周記 篇20
今天，是一個特殊的日子—教師節。
首先，我要祝王老師，教師節快樂！王老師是我們班的班主任，主要是給我們上語文課，她的課文總是讀得這么好聽，她教同學總是那么有趣，也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了，每次上課我都能認識一些新知識。
接下來我要祝陳老師，教師節快樂！陳老師是我們班的副班主任，是一位英語老師，她已經教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了，她總是讓同學們跟著她一起讀，要求讀標準，非常負責。
我還要祝張老師，教師節快樂！他是一位幽默的美術老師，常常和我們開玩笑，給我們帶來了不少快樂，讓我們更加有創意，更加畫得好。
最後，我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……，教師節快樂！祝所有的老師教師節快樂！
一年級小學生教師節周記 篇21
老師，您辛苦了，為了教育我們，您花費了多少時間與精力，回到頭來，一切都是只是為了我們，只是為了幫您的學生走出困難重重的學境，開導他們。
一道道難題，使我們愁眉苦臉，垂頭喪氣，正當我們認為無路可走之時，您來了，您用那被歲月與時間磨得蒼老的雙手拿起粉筆，在黑板上一橫一堅地寫著，用沙啞的聲音講解著難題，使同學們悄然大悟。那時您所付出的，不是對同學們的愛嗎？
體育課上，一陣洪亮的聲音從操場上傳來：一二一，一二一……那是體育老師的聲音，一個個整齊的隊伍在操場上跑著，有規律地踏著步子，一絲不苟，這隻田徑隊是體育老師經過幾個月用汗水與艱辛培育出來的；“啪”的一聲，一位同學摔倒了，膝蓋劃了道口子，鮮血直流，老師一見，叫其餘人先別管，繼續跑，然後自己帶著這個同學去學校醫務室包紮，老師的舉動感動了小男孩，他傷好後更加勤奮練習，十分刻苦，後來成為校隊的大隊長，成了一個體育尖子。
晚上，一個老師帶著一位要補習的學生來到家裡，老師給她自己兒子買了盒餅乾，讓兒子先湊合著吃，呆會兒再給他做飯，說完便給這個學生開始補習……深夜10點了，課補完了，老師見學生很餓的樣子，便也給他做一些飯菜，讓他快點吃，吃完了好回家。
老師，您為了您的學生個個都能以優異的成績畢業，您付出得太多太多。
老師，您辛苦了！
一年級小學生教師節周記 篇22
1.我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!
2.你是園丁，精心培育國家棟樑;是蠟燭，燃燒自己照亮別人;是燈塔，指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節日快樂!
3.一隻粉筆兩袖清風，三尺講台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節快樂!
4.我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場。祝天下所有老師快樂幸福!
5.您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節來臨之際，願您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地!
6.您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光，照亮了童稚的心靈;您是馬達，推引著每個學子前行。教師節無以為贈，送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。
7.朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨;父母之愛，讓我們感知養育的艱辛;老師之愛，讓我們感受無私奉獻的靈魂。師恩無以為報，願簡訊帶去絲絲溫馨!
8.九月秋高氣爽，人人身心舒暢;九月細雨濛濛，日子纏綿多情;九月藍天白雲，生活舒服稱心;九月鶯飛燕舞，拋開煩惱疾苦;九月如期到來，盡情抒寫情懷;九月如期到來，寄託相思情愛;九月如期到來，挑選日子送關懷，十號是個好時間，教師節日在這天，簡訊送上好祝願!
9.身為學生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學生長成師欣慰。值此第個教師節來臨之際，曾作為學生的我，祝願老師們節日快樂，桃李滿天下!現作為老師的我，祝願同行們節日快樂，身體健康!
10.國小里是一杯飲料，我很調皮，你也就寵溺;中學裡是一杯烈酒，我愛叛逆，你倒也灑脫;大學裡是一杯啤酒，我有話說，你自願傾聽;畢業後是一杯清茶，我已經沉澱，您也要健康。親愛的老師，教師節來到，願你工作順利，身體安康!
一年級小學生教師節周記 篇23
我的語文老師姓王，她皮膚很白，一頭黑亮的齊耳短髮，眼神既嚴厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識，還像媽媽一樣關心愛護我們。王老師，我想對您說：您辛苦了，謝謝您！
老師，您記得嗎？那次，您讓我們做陽光成長檔案，我做第一張時一直感覺不好。媽媽說：“發到微信群中讓王老師給你提提意見，我們再改進。”您在微信群中提議道：“在檔案上增加一些圖案，並塗上顏色，將會更棒！”看到您的建議，我心中又燃起了希望。當全班同學都上交檔案後，您在班上說：“這次我們班同學做的陽光成長檔案，有列印的，有手繪的，邱怡丹同學做得很不錯，還很有意義。”我聽了心裡美滋滋的，覺得自己的功夫沒有白費。
每當我想起這件事，心中就非常感激您，因為是您的鼓勵，讓我知道只要功夫下到家，一切事情都會做好，而且自己動手做的事情更有意義。
再後來，老師您發現我兒童畫畫得不錯，時常讓我和同學們一起出黑板報，並在旁給予指導。在大家共同努力下，我們班的黑板報辦出了特色，深受歡迎。老師，是您的鞭策，給予了我無盡的信心和勇氣，使我一直堅持學習繪畫。
老師，您已經陪伴我們兩年。新學期開始了，我非常高興您再次擔任我們的班主任，真心希望您把我們送到國小畢業。敬愛的老師，教師節里，送上學生最誠摯祝福：願您永遠年輕、健康、快樂、平安幸福！
一年級小學生教師節周記 篇24
今天，一大早，同學們就高高興興地來到學校，急切地盼望老師能早一點來到教室，因為今天是教師節，教師節可是一個特殊的節日呀！
今天是教師節，同學都比往常更早的到學校，迫切的希望見到老師。要知道教師節可是個特殊的日子。
終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進教室還沒站穩，同學們就紛紛圍了上來，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了相冊，有的送來了賀卡，還有的送來了鮮花呢！只聽老師激動地說：“謝謝！謝謝同學們！”接著，老師把送來的鮮花一一插在了花盤，說：“同學們，我把這些鮮花插在花盤裡，你們想到了什麼？這花盆就像我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想像，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營養，獲得知識，茁壯成長，如果哪朵花先枯萎了，就說明他學習落後了，就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話，我暗暗想：我一定要好好學習，不能被淘汰，要做花盆裡最鮮艷的那朵花。
老師在教師節這天，給我們上了一場別開生面的課，我思考著老師的真正意思是說：對於老師而言，學生成才就是的禮物了。
一年級小學生教師節周記 篇25
1、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
2、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但願明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
3、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！
4、您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，使得一粒粒種子挺拔的成長，因為有您的消耗做為代價！我們會長成棟樑報答您。9月10日，祝您教師節快樂！ 25、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生；我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡，我要把一份崇高的敬意送給您。
6、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人我的老師您。
7、您用友愛縮短著心與心的路程，您是那陽光融化冷漠的冰雪，您是那嚮導引人走出科學的迷宮，桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。光榮的教師，辛勤的園丁，教師節快樂！
8、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恆 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師 願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
9、尊敬的園丁：您好！在辛勤耕耘下您已是碩果纍纍，桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂！
10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
一年級小學生教師節周記 篇26
今天就是教師節了，教師節就是老師的節日，我的作業上說：老師您辛苦了！祝你節日快樂，身體健康。我就是這樣說的，老師，我愛你。
一年級小學生教師節周記 篇27
人生旅途中，一聲親切的問候，一句鼓勵的話語，一件平凡的小事，串聯成一片美好的回憶，它總會在不經意間觸動我們的內心，啟迪我們的靈魂。
記得在國小時，老師經常布置我們寫作文，但我的文采太差，對語文不感興趣，對老師布置的作業大部分按時完成，但作文除外。我一遇到作文就頭疼，不知該如何下筆，由於連續幾次作文沒交，語文老師讓我下課後到辦公室一趟。
雖說我有些懼怕她，但讓我面對作文，還不如面對她。那一節語文課上，我的心早已到九霄雲外了，我的腦海里總幻想著她會如何懲罰我：打我，不應該體罰學生;罵我，不應該對學生進行人格侮辱。一切的想像伴隨著鈴聲的響起而煙消雲散。
我移動著沉重的腳步來到辦公室門口，偷偷望了老師一眼，是那樣的平靜，沒有絲毫的怒氣，但平靜是暴風雨來臨的前兆。我輕輕推開了辦公室的門，來到了老師桌前，等待著老師的“暴風雨”。老師似乎看出了我的緊張，便站起來，拉著我坐到她的旁邊，問我為什麼多次不交作文。我告訴她：我不喜歡寫作。她又問我原因，我說：我寫的作文不好，而且我對那華麗的詞語，積累的不多。她說，那你也不該放棄呀，就算你寫的不如其他同學的優美，但你也應該努力在文章中抒發你的真情實感，讓人了解你，讓其他同學一起分享你的喜怒哀樂。老師問我，能不能在下次的作文中找到我的，我輕輕點了點頭。老師說這么沒信心嗎?我大聲說：“能”!老師笑了。
從此，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每當這時，我都在心裡默默說聲：劉老師謝謝您!當我遇到挫折時，老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑時，老師為我指點迷津;當我因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
一年級小學生教師節周記 篇28
1、教書育人始不停，師愛無價記心中。
2、桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康！
3、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
4、您是春天的甘甜雨露，讓我們在您的哺育下汲取養分。
5、博學多才是你的專長，無私奉獻是你的胸懷。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。老師，您辛苦了！
7、老師，您是披荊斬棘的引路人，帶我們攀登智慧的高峰。
8、是您用一點一滴，讓我們在成長的路上不再迷茫。
9、我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。
10、您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。
11、一路上有您的教導，才不會迷失方向；老師，謝謝您！
12、老師，您就是我們小小心靈里的農夫，我們將永遠感激您。
13、片言之賜，皆我師也。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
14、你的手是智慧的海洋，把知識書寫。
15、是老師給了我這份信心，謝謝您任老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
16、親愛的老師，教師節即將到位，祝你幸福成對，快樂翻倍！
17、最難滲透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。
18、桃李滿天下，師恩如海深。桃李不言，下自成溪。
19、教師節到了，感謝老師們的默默付出，祝你們健康愉快，幸福如意！
20、祝您身體健康，萬事如意，老師您辛苦了，早點休息。
21、老師，您像那潺潺不息的河流，給我們永不止境地傳授著知識。
22、您是我們第二個母親，您是我們心中永遠的朋友，祝您教師節快樂！
23、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！
24、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師。
25、老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有的心扉都向您敞開。
一年級小學生教師節周記 篇29
9月10日是全國教師節，我們學校有好多老師都收到禮物。我們班的朱老師也不例外，同學們送完禮物老師帶著笑容對我們說謝謝同學們送給我的禮物，雖然同學們送給我的禮物不太貴重但非常的有誠意。
不過我感覺學習好就是給我的禮物。這句話時刻時刻提醒我好好學習，天天向上。
一年級小學生教師節周記 篇30
今天是教師節，我本想買一束花送給三位老師，但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴，正當我發愁，我發現了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節禮物。但是是沒有一個好。我靈機一動說：“我可以買紅筆呀。”說乾就乾，我買了三隻紅筆放在口袋裡，然後我就高高興興的上課去啦。
上課啦，我很輕鬆。終於下課啦，我當著老師面雙手供奉給老師，忽然，老師驚訝的說：“哇，紅筆呀。”當時我不只到是什麼意思，但是是後來想一想，說：“可能是老師覺得禮物太輕啦？”但是是俗話說的好哇：“禮輕情意重”嗎。
經過這次的教師節，我真正感悟到了當老師的快樂，我長後大後也想當老師，但是是我真正的夢想還是當考古學家！
一年級小學生教師節周記 篇31
“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學生走過老師窗前時，看到的情景。這首歌是讚揚老師工作辛苦，為同學嘔心瀝血。
再過4、5天就是教師節，我現在已經是六年級了，在小學生涯已經度過五年了。回想起以前的點點滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會我怎樣做人，怎樣與同學相處，怎樣團結與人。從我無知，到現在的懂事，您付出了極多的心血。在我成長中，是你濃濃的師愛，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己，照亮了我們。
記得剛開學那天，我和媽媽來到學校報導。那時，是您——老師，牽起我的手走進學校。在課題上，由於陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來，覺得手有千斤重似的。這時，您仿佛察覺到了，您就鼓勵我：“韓雨伶，勇敢一點，就算回答錯了也沒有關係。”也許，是您溫柔的目光，親切的話語打動了我。我立即舉起了手，我回答的很好，你表揚了我。並繼續鼓勵我讓我積極舉手。正是你的鼓勵，我久而久之就就養成了上課積極舉手的號習慣。
當我遇到難題時，向你請教，你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止，當我會做時，你會表揚我，並且露出欣慰的笑容。
當我難受時，你一遍又一遍親切地慰問，讓我非常感動。你像慈母似的，摸摸我的頭，看看燙不燙。我實在支撐不住，你便馬上打電話給我媽媽。第二天，你還親切的問我難受嗎，給我單獨補課，作業也是您手把手教我，並批改好。
當我不開心時，老師會想方設法來安慰我，直到我開心。
這五年來，您為我們做過太多太多。我我只能一學習來回報你!