慶祝教師節的作文

慶祝教師節的作文 篇1

一大早,同學們就到學校了。班長帶領大家在課室里準備茶會,慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節。

課室里的黑板上寫著大大的“教師節快樂”,同學們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里瀰漫著歡樂的氣氛。

茶會終於開始了,只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進課室。盧老師一踏入課室,同學們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學們致辭,並送上我們準備的禮物。這時,盧老師感動得雙眼通紅。

大家在溫馨的氣氛下,度過了一個快樂的教師節。

慶祝教師節的作文 篇2

教師節來了,我們的老師要快樂一下了。我們要在那一天好好表現,其實每天都要好好表現,只是在那一天要比以前好多了就行了。

老師,這個詞誰的心中都有對這個感到溫暖的時候。老師真的累了,我們還要老師照顧嗎?或許讓老師好好休息一下是個好辦法。或許我們在前一天好好預習一下,就是對老師的愛,或許我們上課的時候不要在那么孩子氣,認真聽講也是對老師的愛。只要是對老師愛,就沒有什麼遺憾。

老師寧願讓自己睡不著覺,也不會讓學生們學習不到東西。可謂是付出了血的代價,一個個老師救學生的場面。一幕又一幕的展示在我們的面前,我十分痛心,難道老師的愛還沒有打動著學生的心裡嗎?還是讓老師那么的操心,我們報答老師的時刻到了!

讓我們感謝老師!感謝老師對我們的愛!

慶祝教師節的作文 篇3

九月十日這個美麗的日子,我終於等到了。我等了很久了。我們可以在教師節給親愛的老師送上我們的祝福,也可以把蛋糕、賀卡以及一些我們親手做的小禮物送給老師。

那天清晨,我很早地就來到了學校。因為昨天班長讓一部分同學去布置教室了。我想快點看看他們把教室布置完的樣子——一定會很漂亮的。我走進教室一看:真的很漂亮啊!牆上掛著很多美麗的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上還畫了一大幅漂亮的粉筆畫。畫上是一位辛勤的園丁正在花園裡給花澆水。她附近還有很多好看的蝴蝶在飛著。黑板正中間是幾個特別顯眼的打字:祝老師節日快樂,身體健康!同學們在歡快地練習著一會要表演的節目。隨後,同學們也都陸陸續續地來到了班級,靜靜地等待著老師的到來。

“來了,來了?突然有一個同學喊道。全班同學就開始了熱烈的掌聲迎接我們班老師的到來。就這樣,老師在我們的掌聲中走進了教室,到同學們這番精心的準備,感動得留下了激動的淚水。對我們全體同學說:”孩子們,你們真的長大了,謝謝你們。”這時,班長就站了起來,讓老師繼續往下看,還有更精彩的呢。

接下來,同學們就開始表演了她們準備的節目——動感很強的街舞。表演者:孫之王一,董翰奇,楊翔宇等。有的同學表演了詩詞朗誦,相聲等精彩的節目。在同學們表演的過程中,老師坐在那裡一直看著,時不時眼睛裡還透漏出讚許的目光。在最後收場的時候,由分布在不同角落的同學們就向天女散花一樣把花一起散了出去,那一刻,場面漂亮極了,真的就像電視裡演的那樣。最後,老師站在那三村高的講台上剛要說話,同學們就紛紛上前獻花、獻賀卡。還在蛋糕上點起了火紅的蠟燭。這不僅讓我想起一句著名的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。我們全體同學對我們這位可愛的老師都很感激,齊聲大喊:老師,節日快樂!

這是我們在國小階段給老師過的最後一個有意義的教師節。它既是一個快樂的又是一個令人難忘的教師節!

慶祝教師節的作文 篇4

老師是一個多么值得可敬的職業,是多么值得尊重的職業。老師教會我們知識,教會我們怎樣做人,從小到大我們會和老師有很多的故事。也正是因為有了這些故事,才讓我們更加記憶深刻,影響我們一生。我與班主任兼語文老師相識是一種緣分。讓我來談談我與班主任老師的那些故事吧。

剛踏入國中大門時,連空氣都是如此的安靜,你絲毫聽不到鞋子在地面上摩擦的聲音,這時你就會知道這個學校是多么的嚴格。來到自己應到的班級面前,我看到了一位戴著眼鏡,挎著斜挎包的老師。我想那就是我們的班主任老師了吧!果不其然,這位老師把我們帶到了班級里,並向我們介紹了他自己,又給我們講了一個故事,故事大意是要讓我們團結,團結才能成功。

我還記得有一次班主任老師布置語文作業,我坐在座位上左耳進右耳出,過幾天剛交上作業就被老師發現了端倪。老師把我叫到了面前,只聽嘶的一聲就把我的作業本撕了,原來那天老師規定了用大本兒,我用了小本,真是悔不當初沒有聽老師的話,這也是我應得的,那時我才發現班主任老師那么嚴厲。

老師不只有嚴厲的時候,而且也有溫柔的時候,那是軍訓的時候,老師竟然選中了我當體委,我心想老師想讓我當體委就肯定有其中的道理,我不能辜負老師的期望,於是我每天都在隊伍前面喊口號,可不知怎么了,每一次都會做錯一次或喊錯一次口號,這時候老師就會來耐心的交給我,一直到我學會為止,這不老師因為交給我的那些動作口號激勵我前行,我的體育一直不錯。

還有一次我考試失利了,我坐在座位上也寫不下作業,只等著老師來說我批評我,果然在晚自習的時候老師單獨把我叫出去,我還以為老師說我呢,批評我呢,原來和我想的不太一樣,原來老師是來找我分析一下,哪裡考的不好,哪裡還有待提高。回到座位後我落淚了,沒想到班主任老師對我這么好,我與班主任老師之前沒見過,只不過是認識了還不到兩個月,班主任老師還不知道我是個好孩子,還是個調皮搗蛋的壞孩子,既然老師這么相信我,我也要做點什麼了,那就是好好學習。

雖然這件事情已經過了一年了,但我還歷歷在目,每當我不努力時,我就會把老師對我說的話,做的事想起,想起班主任對我的好。

老師今天是一年一度的教師節,在每個人的成長曆程中,老師是最值得我們尊敬和感動的人,因此我想對班主任張老師說:‘你對我慈母般的關愛,我永遠不會忘記’。老師你真好,老師的關愛是最純最純的酒,是最美最美的詩。

老師節日快樂!

慶祝教師節的作文 篇5

升入國中報名那天,我們在教室的走廊上擦肩。那一刻,我不知道你會是我的老師。清秀的眉目,飄逸的長髮,一襲淡雅的連衣裙,讓我感覺你是從詩經中走來的女子。

第一節語文課,你來了。你沒有急著上新課,而是跟我們談國中語文的學習內容、學習方法和學習要求。我聽得漫不經心,因為國小時,我常聽學哥學姐說,語文好難學,特別是作文。在這樣的“薰陶”下,我對語文一直是“敬而遠之”。除應付作業外,我幾乎不做與語文學科有關的事,我的語文功底自是差得很。

你發現我語文方面的欠缺後,課餘找了我幾次,與我聊文字的妙處,聊文學的魅力,聊語文與生活密不可分的關係。你要消除我對語文的畏懼感,激發我學習語文的興趣。沒想到,對一個平凡得如一株不起眼的小草的學生,你不但沒有放棄,竟還如此真誠熱情,我怎能辜負你?漸漸地,我全身心融入到了你的課堂。

上課時,你鼓勵我們暢所欲言,表達自己的個性思維。你對事物也都有自己獨到的見解,從不隨波逐流。我喜歡聽你解讀課文,你會將獨到的見解與濃濃的感情融為一體,帶我們透過文字走進作者的內心世界。暢遊在語文世界裡,我感受到了作者及作品主人公身上的人格魅力,領略到了文字的靈性和溫度。慢慢地,我書櫥里的課外書多起來了,我的作文多次被當作範文在班上宣讀……

認識你兩年後的今天,閱讀和寫作成了我的習慣。是你,把語文帶進了我的生活;是你,把我領進了多姿多彩的語文世界。

你從詩經中走來,恰好,我與你迎面。你臉上常掛著甜甜的親切的微笑,在教室,在走廊,在相遇你的每一個地方。你用詩意裝點了我的生活,你用微笑揚起了我學習語文的風帆。遇見你,便是遇見一份美好。

時間啊,別跑得太快,讓我與我可愛的老師慢慢地聊語文、聊生活、聊那個最美最珍貴的方塊字——“緣”。

慶祝教師節的作文 篇6

9月10日是教師節,這一天是屬於老師的節日。回想起來,每一節課上課前,老師都精心準備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨乾啞,只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應該回報他們嗎?

回報,不應該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個滿意的回答,一本字跡工整的作業。而我們也應該認真地學習,不辜負老師對我們的期望。

感謝您老師,是您教會了我們知識,讓我們成為有學識的人,是您給予了我們鼓勵,讓我們在成功的道路上堅持不懈!感謝您,老師!

慶祝教師節的作文 篇7

今天是教師節。

今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心裡暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!

慶祝教師節的作文 篇8

教師節到啦!為了表示對老師的祝賀和敬意,同學們都準備了禮物送給老師。有的同學準備送老師一張精美的賀卡,有的同學準備送老師一束美麗的鮮花,還有的同學準備送老師自己畫的畫……大家的心情格外興奮。我精心準備了三張漂亮的賀卡,在上面寫上祝福的話,準備在慶祝教師節的時候送給老師。

終於到了下午第一節課,同學們都迫不及待地拿出自己準備的禮物,我也不例外。慶祝會開始了,六位小主持人站成一排走到講台前面,一起說:“今天是教師節,我們一起為老師唱一首歌吧,這首歌的名字叫《感恩的心》!”說完,六位女同學走上“舞台”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完,小主持說:“接下來請男同學給老師送上祝福。”緊接著有兩位女同學代表全班同學給老師送上祝福。

慶祝會快結束了,同學們陸續把自己準備的禮物送給老師,老師收到我們的禮物後十分開心,我們也非常開心。二零XX年的教師節真讓人難忘!

慶祝教師節的作文 篇9

教師節快到了,同學們用各種方式來表達自己對老師在這一年裡的教導之情。

五年級二班的同學們紛紛議論送什麼給老師好呢?班長陳紅想:我既要表達對老師的教導之情,有不能增加家長的負擔,為什麼不送一些野菊花給老師呢?於是她在上學的路上采了幾束鮮艷的野菊花悄悄地來到了班主任李老師的窗前,只見老師的書桌上擺著語文備課書、老花鏡……陳紅心想李老師昨天晚上肯定又加班備課了,於是李老師的身影一下子浮現在她的腦海里:李老師很瘦,年近半百,頭髮花白,身患多種疾病,尤其是腎結石,經常折磨得她十分痛苦。醫生多次勸她做手術,她也不肯耽誤我們的學習,總是 吃幾片藥,堅持上課。

有一天上午,第一節課是語文,李老師照例在預備鈴響之前就到了教室。我發現她今天顯得特別疲憊,臉上也失去了光彩。上課了,李老師先要我們練習朗讀課文,她和往常一樣走來走去,了解同學們朗讀情況。當李老師從陳紅身邊走過時,她看了老師一眼李老師額頭上浸出晶瑩汗珠,左手不停地在腰部揉動……她正要叫老師,卻被老師看見了.老師似乎知道她的意思,悄悄地說:"大家認真讀書!"陳紅只好繼續讀起書來。

下課了,陳紅把野菊花放進了老師的筆筒里。她心想:老師看到這些野菊花一定會開心的!

慶祝教師節的作文 篇10

中考過後,我終於完成了自己的理想,進入了一高的大門,初八新的學堂,我迎來的是新學校,新的教室新的同學,以及新的老師。

九月的開學典禮剛剛結束,標誌著我們已經正式開學,已經開始了我們新的航程,然而指引我們前進方向的還是我們的老師。教導我們揚帆前進的還是我們的老師,他們的海上的燈塔,是辛勤的園丁,是無私的春蠶。

新的學期,我們又一次迎來看這個令我們敬仰的節日,——教師節,他是廣大敬師們的節日,也是唯獨屬於他們的節日,教師,一個那么神聖而偉大的職業,是他培育出一輩又一輩知識青年,是他,將我國的優秀文化傳揚,是他,為學子們指明了大道,他們是多么崇高、崇尚、沒有了他們,人類文明的結晶將不能很好的傳承下去,老師們無私的奉獻了自己的所有。

教師節,這個隆重的節日。

在我的心目中、教師、永遠站在職業的最巔峰,我們應該尊敬老師,喜愛老師、老師您如涓涓細流滋潤著我們,您如蠟燭一般照耀著我們,您如春蠶一般為我們奉獻,您如園丁一樣默默付出。

一個個朝陽在您的哺育下徐徐升起,一個個國之棟樑子啊您的辛勤下,堅強堅忍,祖國的未來在您的手中,一個又一個的出現,成為棟樑之才。

我們敬愛的您,在教師節來臨之際,我想告訴您,謝謝您的辛勤哺育,我們會在您的庇佑下,蘆莊成長,在您的哺育下長成參天大樹,祝您身體健康,節日快樂!

慶祝教師節的作文 篇11

“這可怎么辦啊”我一邊吱吱嗚嗚的說著,一邊背著書包往學校大門外走去。明天就是教師節了,我還沒想好送老師什麼禮物。

一出校門我看見爸爸手裡拿著一張報紙,我問爸爸這是什麼?爸爸說這是“競報”為教師節發放的報紙,裡面有位老師準備的手工摺紙。

回到家,我先拿出一張白紙試著做了一個。我把一張長方形的紙裁成了正方形,然後把它對角相折...按照圖紙操作,就這樣一張紙在我的手裡不停的變換圖形.最後,一片栩栩如生的楓葉在我手裡誕生了。不過我覺得好像少了點什麼,是什麼呢?對了,是葉柄!我靈機一動,把剛才裁下的那個長方形象滾筒一樣捲成了一個小棒,貼在葉子下面,一片完整的楓葉終於完成了。然後我有用紅、綠色的紙折了好幾片楓葉,剛好是春夏秋冬的顏色。

第二天,我把手工帶到了學校,一進教室,卻看到其他同學有的送鮮花,有的送假花,還有送禮品和圖書的,我心裡難免有些不好意思,老師會不會覺得我的禮物太簡單呢?我忐忑不安的把手工交給了老師,可老師卻非常高興,直說“這個好、這個好”,我心裡的石頭終於落了地。心裡高興極了。

慶祝教師節的作文 篇12

9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業、備課……像一隻日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心裡會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!

在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷裡,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。

當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關懷也感動了我,同學們!我們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答我們的老師吧!

慶祝教師節的作文 篇13

老師您辛苦了。

滴水之恩,當湧泉相報。

籬笆修築三樁,暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感謝師恩,是因為曾經獲得和索取師長的教導,呵護……曾經有一股清泉澤心田;曾經有一陣和風,喚醒希望;曾經有那么一個人,在你困苦時,把手伸向了你;曾經有那么一個人,在你無入歧途時,給你拉一把,把你帶回正確軌道,這份幫助,也許是送來千金,也許只投來一個小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難關。感動,就這么悄無聲息地在心田裡發芽,在心的指引下,我們學會感恩。

投之以桃,報之以李。感恩圖報,也許在心靈接受到愛的訊息時只產生謝意,那么,何不把它化為行動——一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀都行。我們要以行動感恩,就算一萬次的空想都不及一次行動,再大的謝意也比不上實質性的幫助,感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動去傳遞,才會真實而美麗。

真誠甘泉淌心間,誠意火把暖兩人。感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。

“好雨知時節,當春乃發生。”我們要將感恩的心化為準確的晴雨表,然後高舉的那把傘,在炎夏日裡為他阻隔如火驕陽。

淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。在以後的日子,要記著曾經有一個幫我,愛我,讓我感激涕零,當日子在指尖慢慢滑落時,依然感懷於心。

愛是純的,心是誠的,感恩是真實的,感動是永恆的,感恩的心便是充實而幸福的。

老師,是您教育了我學會感恩;老師,因您的呵護教育,我快樂地成長;老師,您為了我們的成長費盡了心血;老師,您是蠟燭,為了照亮別人,而燃燒自己。您是天下底最辛勤的園丁,為把這些中國花朵能成為下一代的接班人而默默奉獻……

親愛的老師,請允許我用一句“老師,您辛苦了”,來表達我對你的無比敬意。

慶祝教師節的作文 篇14

9月10日——教師節,是老師的節日。

一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師,這時,我的心裡想了許多許多:教師節,我拿什麼獻給敬愛的老師呢!

老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心裡明白,今天是您的節日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論颳風、下雨,還是那一點也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點也不鬆懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關愛著我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。

老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節,我現在能獻給您的,只有更好的學習,才能報答您的教育之恩!

慶祝教師節的作文 篇15

今天早上,小紅走回學校,經過辦公室,看到老師桌上的書本,心想:老師,昨晚您又熬夜了吧!小紅回到教室,見到同學們都在議論紛紛。小紅走過去仔細一聽,喔!原來是在討論送什麼給老師,大家說的都不一致。有的說是送眼鏡,因為老師有近視眼;有的說應該送毛筆,因為老師喜歡寫書法……同學們送的東西五花八門,小紅並不加入爭論,她把書包放進桌子裡頭一轉後,就看見黑板上的花朵,心裡馬上想到一計:送花!

放學之後,小紅馬上做完作業,就向山坡上走去。中午的太陽真燦爛呀,陽光灑在大地上,曬得小紅火辣辣的,小紅不怕炎熱,挑最艷的,最美的,采了一支又一支。

下午,小紅回到學校,小紅在老師窗前望了一望,看到裡面沒有人,又看看老師的桌子上,老師的日曆都已經翻到了9月10日,日曆上清清楚楚地寫著中國教師節這幾個字,桌上的語文書,和參考書都有一些折彎了,一定是老師備課太久了,被折彎了。小紅把手上的花朵插進筆筒里。

小紅看到了那一束微笑的花兒,仿佛看到了老師走進了辦公室,當老師看見桌上的“禮物”時,臉上的鄒紋一下子舒張開了……

慶祝教師節的作文 篇16

今天是教師節,是老師的節日,作為一名國中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位國小同學準備一同到國小班主人家去慶祝教師節。

我和幾位同學騎腳踏車來到老師家樓下,把腳踏車鎖好後,我們各自拿著教師節禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然後她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”

進去以後,我們把禮物送給老師,並送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地說:“謝謝你們,你們送給老師的是最好的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學生是天經地義的事情。”老師又關切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和國小最大的不同是什麼?”“科目變得多了。“作業也多了,時間變緊了。”說罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習啊!你們都是優秀的學生,不要讓老師失望啊!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會後,我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課後老師待我們如朋友,請不要埋怨老師的批評,老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉

慶祝教師節的作文 篇17

1、國運昌盛,繫於教育;教育振興,全民有責。

2、教師是人類靈魂工程師,教師是太陽底下最崇高的職業。

3、繼承中華民族優良傳統,弘揚尊師重教社會美德。

4、強師能、鑄師魂,塑新世紀人民教師的崇高形象。

5、堅持“科教興縣”戰略,加快建湖教育現代化進程。

6、辦好人民滿意教育,為全面建設小康社會作貢獻。

7、大力發展教育事業,為建湖經濟發展提供智力支持和人才保障。

8、與時俱進,努力開創建湖教育事業新局面。

9、堅持以人為本,全面推進素質教育。

10、重視全民教育,打造人文建湖。

11、知識改變命運,教育成就未來。

12、三尺講台譜人生永居高峰,知識殿堂續篇章再創輝煌

13、一枝粉筆,積澱千秋智慧;三尺講台,托萬世文明

14、西席桃李滿桑梓;東坦龍蛇盡楷模

15、處三尺講台,作功出力;憑一腔熱血,放電發光。

16、教書育人,人心無愧於天地;數載含辛,莘莘學子通學理。

17、恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。

18、桃李滿天下,恩情似海深

19、學高為師,身正為范

20、自閉桃園稱太古,欲栽大木柱長天。

21、桃李增華坐帳無鶴,琴書作伴支床有龜。

22、節慶雙旬,校生百媚,載舞載歌歡玉局;龍飛四海,鳳納千祥,立言立德頌恩師。

23、從教無私,桃李三千承雨露;感恩報國,芝蘭四季吐芬芳。

24、樹師德、鑄師魂,塑新世紀人民教師的崇高形象。

25、道無形,卻經風雨傳千載,積如山重;師淡泊,皆是塵灰披兩肩,備受人尊。

26、執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

27、傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風尚;樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操

28、清流汩汩潤澤重;峻岭巍巍崢嶸峰。

29、一粒種,千滴汗,春播秋收,五穀豐登;萬卷書,百回講,談古論今,桃李滿園。

30、春雨潤本,春風拂葉,春暉暖新蕾;秋田溢金,秋木流丹,秋果出綠陰。

慶祝教師節的作文 篇18

新學期開學前一夜,我做了一個夢,夢見中的老師是那么和藹可親。開學後,我發現夢變成了現實。

9月10日教師節到了,我知道老師最想要的節日禮物,不是賀卡,也不是鮮花,而是我們認真學習,取得好績。於是我今天特別認真,盡力做到最好,只等著看老師滿意的微笑,然而,卻發生了一個小插曲。

昨天,班主任趙老師發了張《告家長書》,要求我們晚上寫好,今早交的,我把填好的《告家長書》仔細夾在了家庭記錄本里。可是,到了今天早上組長收語文作業時,我直接交了上去,等到老師要求收《告家長書》時,我才發現不小心將它混在家庭作業中交了,急得象熱鍋上的螞蟻,只得硬著頭皮向趙老師報告了情況。原以為老師會批評我,沒想到,趙老師微笑著對我說:“沒關係,你去我辦公室吧,郭老師和我在同一個辦公室。”我走進辦公室時,發現郭老師正在改作業,我小聲地說:“郭老師,我將《告家長書》夾在家庭記錄本里了,我想……”“沒關係,作業本都在這兒,你自己找吧。”郭老師也給了我一個微笑,我又開心又內疚。

發生的小插曲讓我的教師節表現有些不完美,但我卻看到了兩位老師的微笑,心裡暖暖的,和夢裡是一樣的。

慶祝教師節的作文 篇19

教師節詩歌:送給老師

《送給老師》原文

天邊的彩霞多美,

我想摘下一片彩霞,

做成厚厚的披肩送給老師,

老師在冬天穿上,

一定會非常暖和;

天上的星星多亮,

我想摘下許多星星,

做成一串亮晶晶的項鍊送給老師,

老師戴上了那串項鍊,

一定會變得更加美麗;

天上的月亮多彎,

我想摘下一彎新月,

做成漂亮的鞦韆送給老師,

老師盪起鞦韆,

一定會消除一天的疲勞

慶祝教師節的作文 篇20

您對我們嚴格要求,以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。教師節快樂。

您沒有出眾的容貌,卻擁有博大的胸懷。您沒有誘人的財富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護每一朵花的盛開,在您節日到來之際,祝你教師節快樂!

您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您教師節快樂,萬事稱心!

您是朵鮮花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。在教師節來臨之際,願您這朵花越開越好,香飄萬里,惠澤神州大地!

您雖然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講台煥發您的風采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

您無私奉獻為社會造就人。您忘我工作用滿腔的熱忱,您執著追求用壯麗的青春,您放飛希望用閃光的語言,您實現理想用智慧的化身,教師節到了,祝天下的老師節日快樂!

您用粉筆譜寫一篇篇樂章,用汗水澆灌我們成長,用知識填充我們的本領,用智慧教會我們社會人生,教師節,祝您身體健康,萬壽無疆。

您,一世風流贏來桃李遍華夏;己番磨鍊鑄就丹心頌堯舜。您,一生獻忠貞南山松柏長蒼翠;九天含笑意故園桃李又芬芳。在教師節來臨前,祝您教師節快樂!

您的名字最普通:老師;您的名字最響亮:人類靈魂的工程師。您有人類最崇高的感情和愛,播種理想,播種力量!祝老師們,教師節快樂!

您的頻頻教導,讓我們學到知識,您的敦敦教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會,您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,教師節祝您幸福。教師節的祝福語

您的辛勞是我們的動力,為您擦去汗水和灰塵;我願作一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。原天下所有的老師工作順利!身體健康!教師節快樂。

您的眼神通透心靈,您的教誨照耀前程,您是人生路上的使者,帶著我們走向憧憬已久的夢。教師節,請接受我們發自心底的祝福:願您身體健康,事事如意!

您把哲學教給了我們,我們的思考加強了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福教師節快樂!

您不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講台煥發您的風采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業;您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂!

您的教誨,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節快樂!

您的每一滴汗水,都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。所以,您的每一個節日—教師節,我們也都記得,祝您節日快樂!

慶祝教師節的作文 篇21

1、曾經,恨你對我嚴厲。如今,感謝你的嚴厲,因為你的嚴厲,才使我的人生充滿意義。老師,節日快樂,您辛苦了!

2、老師,您的聲音常在我耳畔響起,您的身影常在我腦海浮現,您的教誨常留我心田,教師節祝您平安如願、快樂開心。

3、鮮花送上是感激的幸福,掌聲送上是感恩的幸福,一生之中有您的教誨才有我們今天的幸福,您辛苦了,教師節快樂!

4、今日為您,寫一首感激的詩歌,奏一曲禮讚的樂章,跳一支祝福的舞蹈,今天就是您的專場——親愛的老師,節日快樂!

5、點一盞心燈,您為年少的我明亮方向;灑一腔熱忱,您為教育事業奉獻激情。教師節,祝親愛的老師幸福安康,快樂無疆!

6、親愛的老師,對您的感激,我無法用語言來表達。在這特別的日子,就讓這條簡訊,帶去我對您的濃濃祝福:教師節快樂!

7、您把哲學教給了我們,我們的思考加強了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福教師節快樂!

8、您是人類進步的階梯,您是人類靈魂的工程師。是您成就了無數的英才,是您推動了社會的進步。老師您辛苦了!教師節快樂!

9、(教)書育人職責盡,(師)生幾載情誼深,(節)日裡來恩師念,(快)把祝福接力傳,(樂)於表露我思念。教師節快樂!

10、不計辛勞求奉獻,三尺講台夜燈長明,赤誠之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟濟笑開顏。教師節感恩無限,願您安康永遠!

慶祝教師節的作文 篇22

1.您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬於教師的日子裡,深深祝福您!

2.陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!

3.面對講台,背靠黑板,在時光長河裡,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!多采人生,師恩難忘!教師節快樂!

4.人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

5.講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。在這個特別的日子裡,我想對您說聲:恩師,節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂!

慶祝教師節的作文 篇23

1、教師節到了,我托陽光送你美好的祝願,我托秋風帶給你深深的思念,我寄白雲捎給你久久的惦念,我挾藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

2、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用彩筆耕耘,這就是您,我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前迴蕩,您的教誨還在我心裡停留,您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節又到,祝您教師節快樂。

3、您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講台煥發您的風采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

4、面對講台,背靠黑板,在時光長河裡,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂,保重身體!

5、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個講台,這是您的人生;一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福,這是我的禮物。親愛的老師,節日快樂!

6、知了在樹上叫著夏天,帶領我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美好的藍圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節,感謝您,老師,這恩情我會永遠記在心裏面。

7、我尊敬的老師,我的成功一半是源於您給予的支持,千言萬語彙成一句話:謝謝!您不僅是我永遠的老師,更是我永遠的朋友,祝您節日快樂!

8、你是田野泥土,小草紮根在你的土壤。你是雨露清風,生存靠你的滋潤。你是陽光星輝,茁壯成長靠你的光芒。9、10教師節到了,感謝恩師栽培澆灌和光輝照耀。

9、湖水因為有天鵝而優雅恬淡,天空因為有白雲而浪漫溫存,高山因為有碧水而更加巍峨,人生因為有老師而不斷進步!老師,祝您節日愉快!

10、您,一世風流贏來桃李遍華夏;己番磨鍊鑄就丹心頌堯舜。您,一生獻忠貞南山松柏長蒼翠;九天含笑意故園桃李又芬芳。在教師節來臨前,祝您教師節快樂!

11、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

12、歡笑是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節了,找對老師,祝節日快樂!

13、我只是想讓你知道:每年的今天都有個人想起你;我只是想讓你知道:你的幸福快樂是我用眼的快樂!謝謝你!我永遠的老師!

14、花園裡,您是辛勤的園丁。您用智慧播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,用責任守護,用歲月收穫,用美好記憶。老師,辛苦啦,祝您節日快樂!

15、親愛的老師,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。節日快樂!

16、老師,您是辛勤的園丁,使我們茁壯成長;您是點燃的蠟燭,照亮著我們卻沒有照亮自己。在這特別的日子裡,我們真誠地祝福您節日快樂,桃李滿天下。

17、一日為師,終身為父。教師節將近,敬愛的老師,學生特此送上祝福,祝你身體健康,萬事如意,桃李滿園。

18、又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年,祝教師節的你:快樂一學年,開心一學年,輝煌一學年!

19、三尺教鞭手中握,沉重職責肩上扛;筆墨飄落育桃李,滿心期待盼成才;厚實教案用心凝,滿腹才學無保留;批語奮進催人學,無語的真情當中留。驀然回首憶往昔,感動絲絲縷縷,永遠留存於心,似陳釀回味無窮,像財富伴我一生。9月10日教師節,親愛的老師,謝謝您,願您身體永康健,育得桃李滿天下!

20、您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導,我才沒有迷失方向;一路上有您的關注,我才能順利實現理想!祝老師節日快樂!

21、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,在您的節日來臨之際,滿園的桃李都在向您致意!

22、教師節到了,我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的簡訊祝福里送你,願你快樂,生活無憂。

23、那一年,我們還對您的教導感到厭煩;那一年,我們的目光還時時被校外的繁華所吸引;那一年,我們還只是一個懵懂的少年。離開學校之後,才感到您的教導師金玉良言。祝老師教師節快樂。

24、三尺講台一片天,讓我們有了飛翔的空間;一隻粉筆澆花蕊,讓我們有了知識的澆灌。教師節到了,我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,節日快樂!

25、教師節到了!您用火一般的情感溫暖著學生,您是母親;您用智慧和血汗澆灌著每一株幼苗,您是園丁;您把真善美播灑在人類的心田,您是工程師。祝您節日快樂!願您幸福安康!

26、您是蠟燭,燃燒自己照亮我們,您是大樹,撐開身體呵護我們,您是春蠶,奉獻自己關懷我們,感謝您親愛的老師,教師節祝您開心快樂永遠年輕!

27、教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們稚嫩的生命,滋潤我們渴望的心田,陽光溫暖我們求知的道路。

28、教師節祝您:快樂像同學校友越來越多,煩惱像學校福利越來越少,友誼像領導講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到,祝老同學教師節快樂!

29、老師,您的每根白髮里都有一個頑皮孩子的故事。願我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關懷充滿我的學生時代,與您在一起的日子如乘春風,如沐春雨!

30、你是只到死絲才盡的春蠶,為我們把你的青春奉獻;你是成灰的蠟燭淚方乾,為我們指引美好的明天。親愛的老師,教師節了,祝您節日快樂!

31、黑髮積霜織日月,教育恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,園丁風貌心中留,願把紅燭比做您,化為一片赤誠心,金秋時節佳節臨,祝福送您情意真,祝教師節快樂。

32、雖然我不是你的學生,但你是我的老師。我雖然不是你的學生,但你是我的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

33、教師節,我的思緒都在想您,千言萬語都在為您祈禱,滿面的快樂都因為您而微笑,所有的智慧都來自與您的教導,把所有的祝福都送給您,祝您教師節快樂。

34、教師節到了,我送您鬱金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,願您與愛人百年好和,生活甜蜜!

35、親愛的老師,您辛苦了,教師節到了,您也該歇一歇了,坐著接接電話看看簡訊吧,接受我們對您的敬仰和祝福吧,祝福您節日到,心情佳,桃李芬芳滿天下!

36、您雖工作平凡,卻成就四方;講台狹小,卻桃李天下;兩鬢斑白,卻青春永留;身體單薄,卻托起未來。親愛的老師,祝您教師節快樂!

37、美麗的日子,總伴隨美好的祝願;辛勤的園丁,總被莘莘學子想起;山川與河流,能隔開彼此,卻隔不開念師情懷;號碼屢換,卻總記此號:老師,節日快樂!

38、一次美麗偶遇,浪漫溫馨;一個良師益友,收穫良多;一句諄諄教誨,銘記一生;一聲真摯祝福,記錄心聲:工作順利,教師節快樂!

39、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,澆灌出稻穀金黃;你用知識,催開了桃李芬芳。教師節,祝老師快樂安康!

40、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

41、我們是種子,在您知識的土壤里成長。我們是小樹,在您智慧的陽光里沐浴。您的教誨,是明朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花綻放!在您的節日,您的學生願您永遠年輕快樂。

42、風吹來,雨打來,雪飛來,年復一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠,您關注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!

43、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

44、十年寒窗,昨日沙場;傳道授業,排除迷茫;點兵授將,奔向前方;不辭辛勞,恩在四方;感激之情,不在紙上。願老師安康!預祝教師節快樂!

45、我們像風箏一樣,過去您將我們抓緊,給我們糊上翅膀,添上純白色的外衣,現在,您放開了手,讓我們自由自在的飛翔,但牽掛卻從不曾忘記,老師,教師節快樂。

46、紅花需要綠葉的扶持,魚兒需要溪水的相伴,花兒需要泥土的滋潤,學生需要老師的教導。教師節到了,祝老師節日快快樂樂,身體健健康康。

47、教師節到了,思念是不能沒有的,祝福是不能不說的,問候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,簡訊是不能不發的,問候是不能不誠的:祝老師合家樂,天天樂!

48、學一字,離不開老師的講授;走一步,離不開老師的扶持;有一悟,離不開老師的點撥。教師節到了,老師,願您健康永相隨,快樂永相伴!

49、勾勾叉叉,搜尋者細節的關愛;和婉聲音,也逐漸變得沙啞;恍惚間,相伴走過的年華;憶朝夕,有成長的歡笑,感動的淚花。教師節,道聲老師辛苦了!

50、金秋九月,是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節,老師成了這個季節的主題,空氣中到處瀰漫著感念師恩的情緒。祝:教師節快樂!

慶祝教師節的作文 篇24

今天是9月10日,是第_個教師節,我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻說什麼也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。

今天一早,鴉一禾就對我們全班同學說:大家聽我說,既然趙老師什麼也不讓送,那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時,我一說起立,大家就一起說祝老師節日快樂!好不好?”同學們聽了,大聲叫道:“好——!”

語文課的時候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的資料夾,手裡捧著作業,用眼睛掃視著全班。

上課鈴一響,郭老師對著全班同學說“上課”的時候,按計畫,這時候,鴉一禾說“起立”後,大家就齊聲說:“老師節日快樂!”話音剛落,正在整理檔案的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的對我們說:“我也希望你們讓我快樂,好嗎?”“好!”

就這樣,我們開心的度過了一節輕鬆而快樂的語文課。

慶祝教師節的作文 篇25

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;感謝很多的人,尤其是我的老師,是她賦予了我一股越過萬丈懸崖的力量。

----題記

“唦唦唦……”窗外竟在不知不覺中下起了雨,天穹灑下的雨密密麻麻的,如同萬千銀針,是那么尖銳。忽然,無情的“銀針”將它的鋒芒對向了河流,一時間如鏡般平靜的水面竟被其害得面目全非。水面上蕩漾不休的漣波,像極了“明鏡”上的裂痕。

風也不顯一絲溫柔,吹著,吼著,咆哮著,它欲要撕裂世上的一切,一片片由花草匯成的“江海”在它的猙獰前,無力的倒下了。

天灰濛濛的,世間更是有著淒風苦雨的洗禮,世界一片死寂正如我此時的心情……

“你怎么回事?這種分數也考得出?你都幹嘛了?考試怎么考的?”父母的聲音仿佛影子一般不離不散,緊緊縈繞在我的耳畔,是那么銳不可當,攻克了我心中一道又一道堅固的防線。我看向手上的試卷,上面鮮紅的“71”是那么咄咄逼人,以至於手不休的顫抖。我沮喪急了,也害怕極了,我不敢回家,因此這么晚了我也還是獨自坐在漆黑的教室里,前路是那么的迷茫……

“這么晚了,怎么還不回家?”一道熟悉的聲音傳入了我的耳中。我尋聲望去,原來是我的老師。老師從門口進來了,“在,怎么不開燈?”她隨手打開了教室的電燈,燈光是那么明亮,溫暖,剛剛纏繞身邊的漆黑也已不知去向。

“我……我……”

老師看見了我手上的試卷,又看了我的臉,似乎從中讀懂了什麼。

“是不是怕回家被家長批評?”老師看向我說道,“考差了沒有關係,這次考試本來就難,你也不需要往心裡去,下次努力就好了”

我還是振作不起來,臉上依舊寫滿了“憂傷”二字。見我還是很傷心,老師說:“嗯……這么晚了,你快回家去吧,我會打電話和你父母解釋的,我會說你考了81的。行嗎?”

“老師,這……”我滿臉充滿了疑惑,顯然有些不知所措。

老師似乎是看出了我為何疑惑,便笑著說:“老師這次和你做一筆交易,這一次老師給你加上10分,但有借有還,你接下一次也要多10分,好嗎?”

我看著老師的臉,上面掛著笑容,我不想推辭這份好意,不想辜負老師的期望,也想解決自己當前的燃眉之急,沒過多的猶豫,便應聲說了聲“好”。

這天回到家裡,老師真的打電話來我家,我也果然沒有被父母批評。

通過這件事,我更是覺得自己得到了一種難以言述的力量,一種可以幫我躍過一道道名為“困難”的萬丈深淵的力量,一種來自於老師的鼓勵的力量。

此後的每一節課,我都不曾怠慢過,在我的內心動搖時,我總會想起我與老師的“交易”,之後老師的笑容便會浮現在我眼前,看見那充滿期待的面容,我便有了戰勝困難挫折的力量。

這就是我的老師,她會用她力所能及的一件小事,鼓勵我,幫助我。她總是相信我,對我的期望不曾飄渺過。我感謝她,因為是她融化了我心靈的堅冰,是她點燃了我的心靈之光。

“老師,謝謝你!”這是我由衷的話語。

最後,你們想聽聽這個故事的結果嗎?我憑藉著自己的努力和“絕對不能辜負老師的期望”的信念,在接下去的考試中,雖然沒有一次性把所有的10分都還上,但多次考試後我終於還是還上了。

慶祝教師節的作文 篇26

清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店裡精心選一個禮物,匆匆向學校走去。他是誰呢?他就是我。

我懷著喜悅的心情走進辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的雲彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到老師的那種喜悅,那種溫暖。

還+記得,老師的微笑,她曾經為我們付出多少,留多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。

下午,我從老師的窗子裡看到,一縷縷的陽光射進辦公室,灑在老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成黃色,連他的眼鏡上也給鍍上金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入她的眼帘。她笑,笑的是那么開心,那么滿足。

慶祝教師節的作文 篇27

下午的第一節大課就是數學測試,試題是比較難的,儘管有兩節課的時間,但對於我這箇中等生來說是不夠的。下課鈴剛打響時,我還空著好幾道題沒做。

數學老師站在七尺講台邊,望著奮筆疾書的同學問:“大家都做好了嗎?”

“沒有,還空著好多題沒做呢!”同學們異口同聲地焦急地回答著,生怕老師發了收卷令。

“那這樣,你們帶回去去做,可要認真喔!”平日裡一向嚴肅的老師,這會兒變得如此通情達理,這怎能不讓同學們感到興奮呢?

“Yes!Yes!Yes!”同學們一個個高呼著理解萬歲。

高呼聲送走了數學老師,卻又迎來了化學老師,望著化學老師手中的周報,方才同學們高漲的士氣齊刷刷地低落了,化成了片片的唉聲嘆氣。

“抓緊時間做啊!下課鈴一打我就收卷!”化學老師毫不客氣地說道。

“只有一節課的時間,怎么夠呢?”我犯著嘀咕,手裡的筆是絲毫不敢停下來的。要是不能答完卷,老師會揍死我的。

可怕的結果還是發生了。當下課鈴敲起的時候,我的心甭提有多緊張。要知道我還沒答完卷啊!“怎么寫?怎么寫?”我的思維成了一片空白,如果此時有人有問我1+1=?我恐怕都回答不上來了!

“交!交!快點交!”化學老師的小木棍在講台上演奏著交響曲,聽,它有多么的急促啊!

我糊裡糊塗的地填完最後一空,不料卷子已被收完,沒轍,我只好親自交給老師了!當老師看到我講卷子放到講台上,惡狠狠地說:“你不是交了嗎?最好不要交!”頓時,全班七十個同學的目光都集中在我的身上,我感到一種莫名的難過!“老師,你為什麼要這樣說我呢?”一節課用這區區的45分鐘來考試對我來說是真的不夠,我分明就是在玩著與時間戰鬥的遊戲,然而我被時間征服了,它的短促使我不堪一擊!

又一次失敗的考試,想到試捲髮下來,上面打滿紅叉叉,我不禁打了一個寒戰,如果老師再多給我10分鐘,那么考試的結果不至於如此糟糕了!無語,那票傳千里之外的鈴聲,振亂了我近在咫尺的小小的希望,你讓我怎能不恨你呢?

慶祝教師節的作文 篇28

1、你的奉獻,悄無聲息,一任歲月蹉跎了身體;你的教誨,終生銘記,指引前行經歷風風雨雨;你的恩情,悠然而起,化作節日問候一句;教師節了,祝老師身體健康,一切安好!

2、教師節,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業學業“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。願開心!

3、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,澆灌出稻穀金黃;你用知識,催開了桃李芬芳。教師節,祝老師快樂安康!

4、距離遙遠不能見,祝福綿綿永惦念,教師佳節情燦爛,桃李芬芳永開遍,願簡訊努力爭先,扎進您手機裡面,道聲快樂連成片。

5、粉筆,仍在吱嘎作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;勾叉,筆筆劃在心上;腳步,在身邊來回遊盪;關愛,漾起多少歡快的浪。教師節到了,祝老師桃李芬芳!

6、白色的粉筆霜染了您的白髮,沉甸的書本彎曲了您的挺拔,如歌的歲月燦爛了您的年華。尊敬的老師,您辛苦了!願您朝朝暮暮笑開口,歲歲年年心無憂,平平安安信步走,健健康康到白頭!

7、您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您教師節快樂,萬事稱心!

8、你精心澆築知識殿堂,讓我們愉快學習徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領航,讓我們勇敢翻騰。願你教師節祝福來自四面八方。

9、九月的校園,久久的祝福,一股籠上心頭的溫暖,輕輕述說著來臨的美麗教師節,靜靜的道出出現在心底里的話語:祝老師節日快樂!

10、您用平凡人生,演繹生命的精彩;您用智慧燭光,照亮希望的花朵;您用質樸情感,溫暖學子的心窩。9.10教師節,說聲:老師您辛苦了,我們永遠愛您!

11、離開學校很多年了,每當遇到困難,每當面臨壓力,但是只要回想起你抓我補考的情景,我想:這有什麼呀?離開校園已經六年多了,每每回學校,總想起那些求學的日子。給我知識,教我做人,老師,感謝您!

12、學高為師,身正為范。敬愛的老師們,值此教師節來臨之際,我祝您“師”分開心,“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,祝您桃李滿天下!

13、傳道業,啟懵懂,萬里書山從此行。學無涯,苦作舟,灼灼恩師是明燈。攬明月,需乘風,恩師送我九天重。道不盡,恩師情,念念不忘記心中。老師,祝您節日快樂!

14、我願是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我願是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我願是一支粉筆,為你書寫美好的祝福;願你教師節快樂!

15、敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!