教師節優秀校長評選事跡材料

xx,中共黨員,江西省于都縣新陂鄉xx國小校長。這位在教育戰線上奮鬥了幾十年的老校長,以其紮實的工作作風和出色的工作成績,得到社會各界人士的一致好評,他以德育人的教育理念育導著一代又一代學生的成長。xx校長走過的是一條執著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評為縣、鄉優秀******員、優秀教師和先進個人。

愛崗敬業,做廉潔自律的表率

幾十年來,xx校長一心想著黨的養育之恩,始終與黨中央保持一致,團結在以胡**書記為首的黨中央周圍,擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠於黨和人民的教育事業,用《談話》精神指導自己的工作,他能做到對工作任勞任怨,認真負責。

xx國小的師生清楚地記得,xx年11月的一天下午,xx校長騎機車去鄉中心國小參加校長會議,在路上為避讓在公路上勞動的學生,自己不幸摔倒在地,導致右腳踝受重傷,無法行走。

醫生建議他在家休息,但他心繫工作,心繫學生,所以他在家休息了一天,第二天就來到了學校,手撐著藤椅艱難的登上二樓為學生上課,一直堅持了一個多月,全校師生無不為之感動,學生們感動得流淚,都爭著要攙扶xx校長上下樓。還有,在xx年10月,xx校長因患肛瘺病到市醫院進行手術治療,傷口未愈的他不顧醫生的勸說又來到了學校,為學生上課,為學生批改作業,為學生……像他這樣的事例真是舉不勝舉。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學校總是跟一個出色的校長聯繫在一起。從擔任校長職務以來,要求老師做到的xx校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期日下午到校,星期五下午放學離校。

節假日和寒暑假,他更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業績。xx校長無私奉獻、艱苦奮鬥、為人師表、開拓創新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己,從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中,做到合理開支,手續清楚。

科學管理,加強素質教育的落實

在學校管理上xx校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是“統一步調,分工協作、各司其職、各負其責”,他還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利於培養學生的創新精神和實踐能力的“探究式學習模式”,在德育工作管理上他能夠處於高屋建瓴的勢態,強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。

在學校管理上,xx校長能做到以身作則,率先垂範。有一次,xx校長由於家事而上班遲到了,學校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,並在教師例會上公開道歉。學期結束時,按制度扣了自己一元錢。正是xx校長這種嚴於律自的做法,感召著學校的全體師生。

甘為孺子牛,全心全意服務師生不言怨

xx校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂於助人,是對xx校長的真實寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關懷備至。

在生活上,xx校長更是給教師們一個無微不至的關懷。有一次,一位教師身患重病入住縣城醫院,xx校長不顧勞累親身前往醫院探望,問寒問暖,並多次安排學校行政人員、教師探望生病的老師,令生病的老師及其家人深受感動。某個冬天夜晚,一位教師發燒,xx校長知道後,馬上穿上衣服把他送到鄉衛生院,待到回家時已經是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了,容不一一枚舉。