隊員4：上個學期，剛剛摸熟電腦的我，由新奇走向痴迷，一到周末，就沉迷於網路中，成績急劇下降。輔導員看在眼裡，急在心裡。於是深入家訪，了解情況，與我促膝長談，幫我制定學習計畫。在老師的幫助下，我成功地走出了網遊，並正確地利用網路構建學習的平台，成績有了明顯的進步。
主持人(陳)：恩情如海深，教誨如春
風。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩歌朗誦《老師，辛苦了》。
老師，辛苦了
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!
主持人(劉)：老師的辛苦，我們都能體會，每當走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌，我們都心存感激。請允許我們在歡度節日的時刻，懷著無限的敬意把您歌唱!《每當我走過老師窗前》
主持人(陳)：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
主持人(劉)：老師更是辛勤的園丁，給我知識，教我做人。你們說，我們還可以把老師比作什麼?
隊員1：老師是太陽，給我能量，照我成長;
隊員2：老師是鋪路石，讓我踏著她走向遠方;
隊員3：老師是小草，樸實無華，默默奉獻;
隊員4：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;
隊員5：老師是燈塔，照亮了我們前進的道路
隊員6：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。
隊員7：老師是春雨，滋潤著每一個孩子的心田。
隊員8：老師是一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨遊。
隊員9：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。
主持人(男)：同學們的比喻真是太恰當了!
主持人(陳)：這還算什麼!同學們還準備了舞蹈來抒發心中對老師的愛。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》。
主持人(劉)：在這個特別值得紀念的日子裡，老師，我們還有很多話要對您們說。
老師，您為了我們的成長，可謂嘔心瀝血，我們不會忘掉您的教誨，我們要好好學習，天天向上，以最好的成
績回報你。
老師，您給予我們的實在太多了，卻從來不向我們索取什麼，我們決不會辜負您的!
老師，您是孩子眼裡的慈母，家長眼裡的園丁。千言萬語無法表達我的心意，只有衷心對您說一聲：“謝謝您，老師!”
老師，每當我們犯錯誤時，您總是循循善誘，曉之以理，直到我們心悅誠服;每當我們取得進步時，您就勉勵我們要做得更好;每當我們面對挫折時，是您鼓勵我們不要氣餒，要勇敢面對。老師，您為我們做的一切，我們看在眼裡，記在心中。
老師，我們曾埋怨您的嘮嘮叨叨，也曾埋怨您對我們管得太嚴，卻從來沒有讀懂您的用心良苦，在此，請您原諒我們的無知。