a：想像一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》 選段（4′）、《王強點兵》選段（2′30）
b：在今天這樣一個特別的日子裡，我們匯聚在這裡一同歡度即將到來的第xx個教師節，這不但體現了我們xx教育體育局對老師辛勤工作的關懷，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
a：今天我們非常榮幸的請到了xx省電視台《梨園春》XX年金獎總擂主、著名藝術家xx親傳弟子xx，她今天要在這個舞台上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b：讓我們掌聲請出xx帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉》（9′）
a：三人行，必有我師焉。無論是生活，學習還是工作中，都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。
b：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。
a：沒錯，他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監、xx省竹笛葫蘆絲學會常務副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術傳播有限公司總經理、中國民族管弦樂學會會員、中國竹笛學會常務理事，中國竹笛特色教育聯盟顧問、xx省音樂家協會會員、xx省民族管弦樂學會理事xx先生
b：接下來的時間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的回憶》
a：有請xx先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》
a：xx歷史悠久，是河洛文化的重要發祥地，xx的文化教育更是歷史悠久，源遠流長。
b：多年來，xx教育體育局瞄準“打造基礎教育名縣和職業教育強縣”的目標不斷發展xx縣的教育事業，培養出了一大批優秀人才，同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在xx這片熱土上建功立業。
a：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些紮根山區和將要在xx教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
b：大家都看過《水滸傳》吧，當年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。
a：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與xx縣教育體育局共同創造xx教育的美好未來。
b：讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
【結束語】
甲：今天，我們相約在這裡，讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙：今天，我們相聚在這裡，讓濃濃的情意在金風中飛揚
甲：歡聚的時光總是太短
乙：喜悅的時刻倍感難忘
甲：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
乙：讓我們把明天的嚮往寫成共謀發展的嶄新樂章
甲：衷心的祝願xx教育事業的明天更加美好，祝願所有的老師朋友們節日快樂，祝願各位領導給位嘉賓身體健康，萬事如意！
乙：慰問演出到此結束，朋友們再見！