六年級任課教師寄語

六年級畢業寄語

同學們:

轉眼已經是第十六周了,這一學期的時間將要過去,對六年級的學生來說離畢業考試僅剩下不到1個月時間了,你們即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰!

我作為一名六年級畢業班的任課教師向六年級的同學提出三點希望:

第一:奮鬥目標決定奮鬥結果,希望同學們實事求是地給自己定位.大家都知道,成功的道路是目標一級一級實現而出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!我想,作為即將畢業的同學,目前至少必須有以下兩個層次的目標追求:一是面對當前複習,我們應該奮發爭先,爭取脫穎而出!二是面對正式考試,爭取優異成績!

第二:態度決定結果,希望同學們有壓力地複習,記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

第三:方法決定結果,希望同學們有反思地進取科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基儲不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!同學們,努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!