安娜評：你的人如自己的名字一樣，讓人感到溫暖，感到快樂，感到滿足……你是一個淘氣十足的開心果，課間與朋友玩著遊戲，一個個的臉上都洋溢著幸福的笑容。在課堂上，你也很活躍，老師提出的問題，你都積極舉手發言，讓思維動起來。你還在接力賽、拍皮球比賽中獲獎，真不錯!你還能認識到自己是有缺點的。不要傷心嘛，人沒有十全十美的！最後，祝你永遠聰明，永遠beautiful！
佩琪自評：我認為我是一個有愛心的孩子，喜歡助人為樂，尊敬長輩，和同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級各項活動。我也有不少缺點，有時上課不注意聽講，寫作業較馬虎，書寫總是不工整。更大的缺點是自己沒有信心，膽子也比較小，上課不敢發言，學習成績不太理想。今後我要努力克服自己的缺點，爭取做一名優秀的好學生。
思穎評：佩琪，身為你的好朋友，我為你能認識到自己的不足而感到高興。俗話說：“知錯能改”。上課不敢發言這些小問題，你明明可以改掉，為何不付出行動呢？老師不是常說你是個能說會道的能幹丫頭嗎？快快加油吧！希望你能在這個新年裡創造一個全新的自己！
蕭揚自評：我在家裡經常讀書，明白許多問題的答案，對字典了如指掌。本學期獲得奧數競賽三等獎。不過我非常粗心，經常難做的題做得很好，簡單的題錯得一塌糊塗，還經常管不住自己。總體來說還不是很好，以後一定要細心啊！儘量控制住自己，以後好好學習！
萬千評：對字典了如指掌？了不起！獲得奧數三等獎，真不錯！但粗心可會釀成大錯，不過我相信我的好兄弟既然意識到了問題所在，就一定能及時改正，加油！
瓏雨自評：我的古箏彈得很好，拿過3、8、10級證書，湖北“長江杯”音樂比賽二等獎。作文也不錯，拿過湖北省“三峽杯”作文競賽三等獎。我的不足之處嘛，體育非常差，考試成績總在80-90之間轉悠。主要問題是我寫的字變化多端：有時字寫得好，簡直可以和顏真卿相媲美，有時字寫得不好都不像字了。新的一年我要堅持寫好每一個字。
琇元評：瓏雨，我很高興你的古箏能考滿級喲！你熱愛學習，尊敬師長，積極參加各項活動，對一切新鮮事物充滿好奇，強烈求知慾為你打開了廣闊的知識海洋。我希望你在學習過程中，也要加體育鍛鍊喔！因為身體好是學習好的有利保證呀！
熊淳自評：我的優點是上課舉手多了，每次老師講題都在思考，每節課都認真聽講，完成作業很及時，最近奧數考得一般，但對自己來說進步了。缺點是午自習上副課愛和同學玩，講話。字有時寫得好，有時寫得差。我會保持優點，改掉缺點。
雲飛評： 這學期總體來說，你還是有進步的。能把老師布置的作業完成出色，有時也會大膽發言。你長大懂事了，不與同學瘋逗了，也讓老師省心了。你要知道：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”人要成才，事要成功，都要付出代價，經歷考驗。嚴格要求自己，只要跟自己比賽，不斷超越自己，那你就會越來越棒。加油吧！
萬祺自評：這學期我的成績明顯提高了，因為我上課認真專注，積極舉手發言，作業從不拖拉。但是我又多了兩個壞毛病，不僅性格急躁，而且寫字也有些潦草。幸虧這些缺點還沒有發展到不可救藥的地步，今後我一定認真改正這些不足之處。
曹萌評：萬祺，這學期你明顯比原來進步了，你超越了自己。在班級，你團結同學、樂於助人，你的優點我們大家有目共睹，不過，希望你有足夠的耐心，好好寫字，這兩個不足點就會迎刃而解。祝你在新學期里，創造出一個完美的自己。
楒珺自評：我是個活潑可愛的小女生，作業能夠按時認真地完成。我非常聰明，是個人見人愛、花見花開的女生，愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個逗人喜歡的“小問號”。我還在“三峽杯”作文競賽中獲得了二等獎。我上課有點不敢積極舉手發言，動作有點慢。以後，我要相信自己想的是對的，開動腦筋，積極舉手發言。還要有強烈的時間觀念，要求自己做作業、穿衣服、吃飯要儘量快一點。
文怡評：你是一個可愛的小女生，活潑、聰明是大家對你公認的評價。瞧，你熱愛學習，勤于思考，各科作業做得多工整呀！加油！上課發言多一點，做事快一點，你一定會變得更棒的！
前錦自評：我是一個活潑可愛的小女孩，雖然見了老師有些靦腆，可我也有大方的一面。在我登上舞台時，從不怯場，覺得自己落落大方。我團結同學，尊敬老師，作業總能按時完成。我在學校寫字比賽中，獲得了二等獎的好成績，老師和同學為我高興。有一點，我要改進，希望自己回答問題積極些，我會大聲對自己說：“相信自己，我能行！”