國中數學教師研修培訓心得體會

國中數學教師研修培訓心得體會 篇1

一、勤勤懇懇,積極研修

在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今後從事英語教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師,開闊了視野,充實了自己。

二、受益匪淺,感受頗深

我勤勤懇懇的研修學習,不僅提高了自己基本素養和業務綜合能力,同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵,我被淄博市第二期網路研修優秀學員,使我對此次研修有了新的認識,她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅,也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網上探討尋找到了思想的沉澱和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。

三、繼續努力,力求完美

我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的.內容,在今後的工作中,我將更加努力工作,為自身修養的提高而不懈努力。網路研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網會成為我們前進的基石,網路研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!

總之,我在研修中的收穫是沉甸甸的。對於現在已經嘗到了網路研修甜頭的我來說,在今後的工作中我會更加積極、主動地參與到網路研修中來,不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學校、學生的發展。同大家一起在網路研修中健康、快樂的成長!讓我們與網路研修同行!讓網路研修因我們而精彩!

國中數學教師研修培訓心得體會 篇2

參加國中生物的學習研修,這既是教育開展形勢的新要求,更是對教師提升教學工作能力、提高業務素質、增強工作後勁的關愛和期待。在這階時間的學習中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、提高了教育技術套用能力和科研能力。現就自己在崗研修的情況總結如下:

一、培訓方案貫徹情況

網上培訓學習後,就和生物教研組的老師一起,認真學習工作方案和教務處工作方案,明確了學習研修工作的目標和任務,結合本組工作的現狀和特點,按照《國中生物教學大綱》的要求,制定了詳盡的在崗學習研修方案。學習中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,根據在崗學習研修要求,堅持思想教育和技能教育相結合,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的在崗學習研修工作。

二、把研修精神貫徹到在崗學習工作中

在研修工作中,我認真地把研修精神和具體的教學工作結合起來,在生物課堂教學中有的放矢,有重點有難點,注意生物課內容的.調整,教學中注意表達學科特點,充分發揚我們現階段進行課堂教學改革的精神,結合本校的具體情況,充分利用在研修中所學到的先進的教育理念,大張旗鼓的進行教學創新和教學改革。教學中表達了時代精神,適應社會開展的趨勢。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進的知識講授和學科的趣昧性教學。

三、認真完成了在職期間的研修任務

培訓研修後,我向全校教師匯報了學習研修的成果,一次是學習情況匯報,介紹了研修的具體學習任務、內容和要求。一次是學習成果情況匯報,讓老師們了解我在國培中的作品和培訓期間完成的作業。其次,我根據研修要求和學校安排,主辦了公開教學三次,獨立設計了5個教學案例,堅持每周寫2篇教學反思,每月讀一部教育名著。

四、培訓觸動了自己的思維,逐步更新了自己的教學方法

通過理論與實踐的培訓,我覺得受益頗多。從網上的經驗交流中,我看到了在實施根底教育新課程過程中的問題和困惑,學到了在教學過程中處理各種問題的方法,感受到了教師們積極創新的意識;從教授們的講座中,我領略了國中生物最前沿的理論,學習了教學的新理念、新知識、新技能,進一步更新了我的教育觀念,完善了我的知識結構。怎樣才能成為研究型的教師,通過本次培訓學習活動也給了我很大的啟示。

我們深知,安排一次學習研修不容易,安排一次全國的骨幹教師培訓學習更不容易。為了珍惜這來之不易的時機,我經常自主到網上查看各種資料,收集各種教學的先進理念和優秀的教學方法。在網上進行教學經驗交流和學術探討,使我成了自覺的學習者、積極的參與者。始終保持著對知識的渴求,對事業的激情,希望在今後的工作和學習中能不斷取得新成績。

國中數學教師研修培訓心得體會 篇3

本學期我參加了奧鵬培訓活動。經過這十幾天的學習,感覺收穫頗多。不僅使我獲得了語文專業知識,而且拓展了我的人生視野,提升了作為一名人民教師的責任感。當今社會已經進入了快速發展的信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。為了適應社會的發展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參假培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個資訊時代的新型教師。

今年的奧鵬教育我感覺比去年的有了長足進步,教學內容包羅萬象,不僅對教學有很大的幫助,對我們的生活也有很多啟示,可見組織者的用心,授課老師的'嚴謹。這次培訓讓我了解到國小語文教學發展的最新動態、趨勢;深刻領會了語文教育的理念、新時期語文教師所面臨的主要任務等一系列數學教育方面獨到的觀點;讓我學到了更多提高自身素養和教學水平的方法;讓我從內心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態度。身為教師,就要懂得尋找規律,掌握學生的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習、反思和研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。在這段時間的學習中,我認真聆聽了專家的精彩講座,積極做好學習筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進的理念,獨特的設計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。最後非常感謝奧鵬網路培訓這個平台,有你們的付出才有我們今天的成長,當然也感謝專家教授的精彩講座,他們的智慧使我們茅塞頓開,為我們指明了前進的方向。在三尺講台上去踐行教師的愛與責任,傳遞以德育人的情懷;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!