我做七年班主任的一些體會

總之，只要班主任心中充滿了對學生真摯的愛，一切出發點都是為了學生更好地發展,在愛學生的基礎之上，平等對待學生，也平等對待家長，班主任與學生家長的關係也就非常容易建立，親職教育與學校教育的相互協調與合作也就更容易實現。