指導思想教學計畫

指導思想教學計畫 篇1

一、指導思想:

按照學校的教學工作計畫要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,最佳化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優轉差方案,切實把教學質量提高。

二、學生情況分析:

我任教的九年級全年級四個班學生在進行了兩年的思想品德教育之後,雖已初步形成良好的道德品質;但是隨著年齡的增長,又會出現新的問題、困惑,急需老師的正確引導。儘管九年級學生對國中階段的生活已經適應,但仍需對他們加強管理,使之進一步養成良好的學習習慣和思維定勢,真正通過思想品德教育使學生學會做人,學會處事,健康成長。

三、教材分析:

《思想品德》九年級(全一冊)教材共分四單元十二課,設計了25個框。從總的設計思路來看,第一單元“在社會生活中承擔責任”開門見山,讓學生在正確認識公平、正義、責任的基礎上,感悟對自己、對家庭、對集體、對社會所應負的責任,增強公平責任意識,做一個有正義感負責任的公民。第二單元“五星紅旗我為你驕傲”,從作為一個中國公民所應負的社會責任和肩負的使命這一邏輯角度與第一單元相承接,引導學生從自己的實際生活出發,了解我們偉大的黨、取得的輝煌成就、優越的社會主義經濟制度政治制度,增進對社會主義祖國的熱愛之情。從大的邏輯來看,第三單元“關注國家的發展”是承接第二單元後,使學生繼續了解祖國的基本國情、基本國策、以及博大精深的文化和生生不息的民族精神,從政治生活、經濟生活與文化生活三個維度作具體的介紹,幫助學生了解國情、國策,以利於學生更好地參與社會生活。第四單元“我們的未來不是夢”,從社會與個人兩個角度,從國內到世界形勢,引導學生確立共同理想和個人理想,並為之艱苦奮鬥、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來。這樣,全書四個單元貫穿“責任與使命”這一核心價值觀,凸顯“承擔社會責任迎接美好未來”這一主題。

指導思想教學計畫 篇2

新年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼稚園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼稚園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼稚園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注班級特色課程的開展。在《規程》與《細則》的指導下規範並創新我們的工作。

一、工作目標

(一)幼兒發展目標

孩子們願意並喜歡上幼稚園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規範。

(二)教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(三)幼稚園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。

二、工作措施

(一)重點工作

1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,並寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼稚園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計畫,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

4、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規工作

1、抓好幼稚園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,並作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,並加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、採用多種方式加強家園聯繫與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排

二月:

1、報名註冊,完善相關資料。

2、擬訂計畫。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規檢查。

三月:

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研。

4、保教常規檢查。

四月:

教師教育隨筆展示評比。

指導思想教學計畫 篇3

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;

8、全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛鍊標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

四、具體工作安排

二月份:

1、制定好體育教學計畫,認真完成開學的一切準備工作。

2、協助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。

三月份:

1、組織田徑隊、足球隊訓練工作。

2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。

3、完善學校大課間活動內容及形式。

4、制定國小體育節活動方案

四月份:

1、抓好運動隊的訓練工作及日常體育工作。

2、組織國小體育節暨趣味運動會活動。

五月份:

協助有關科室抓好學生兩操管理。

六月份:

1、抓好各運動隊的集訓工作。

2、做好學生體育成績評定工作及學期體育工作總結