小班月度教學工作計畫 篇1
一、主題實施
本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。
在《大樹和小花》這一主題中，我們並不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網路，而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發展。
在《小鬼顯身手》這個主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界;引領他們從成人那裡吸取一切有利於自身發展的養料，讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能，為促進幼兒主動發展創造良機。
二、幼兒生活與學習
1.做好室內通風消毒工作，預防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法。
3.提醒幼兒餐後漱口，並用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。
4.結合清明節開展一些教育。
5.布置「大樹和小花」、「小鬼顯身手」主題牆板。
三、家長工作
1.在接送中、到公園裡去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。
2.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養成愛勞動的好習慣。
3.把拾來的花瓣搗爛，同孩子一起印染手絹等物品。
4.協助孩子收集一些有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.有意識地帶領孩子觀察成人勞動場所，向孩子進行愛惜物品和尊重成人勞動的教育。
四、其他工作
1.閱讀活動：根據圖書漂流、互動分享活動進行延伸。
2.圍繞春天這一主題布置班級環境、主題牆飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。
小班月度教學工作計畫 篇2
本月工作重點
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在遊戲活動中，學習、遵守簡單的遊戲規則。
4、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內容，學習簡單的寶寶歌。
6、願意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
7、找秋天，感受季節的變化。
教育目標
健康
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。
語言自己走、水果屋、小小運動會。
數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。
藝術小魚水裡游、美食屋、穿一穿。
科學落葉飄飄、水果怎麼吃、摘蘋果。
常規培養
1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓寶寶養成良好的喝水習慣。
3、鼓勵寶寶能獨立進餐，並保持衣物和桌面的清潔。
4、培養寶寶養成飯前、便後、手髒時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
家長工作
1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。
2、做麵食時，讓孩子參與，他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影遊戲，讓他說出影子像什麼，說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。
7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的遊戲。
小班月度教學工作計畫 篇3
一、本月工作重點：
1.歡慶「六一」節，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。2.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防腸道傳染疾病等。3.做好學期結束工作（評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等）。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節了》
主題目標：
知道「六一」是小朋友的節日，願意參加幼稚園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特徵。2.對「冷、熱的反差」、「怎樣降溫」、「怎樣使人涼快」等問題產生探索興趣。3.知道幾種夏日保護自己的'方法，做個健康活潑的夏日寶寶。主題活動：《我要升中班啦》
主題目標：
了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發做中班哥哥、姐姐的願望。
三、家長工作：
1.帶孩子感受節日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。3.培養孩子愛洗澡的好習慣。4.家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設：
1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節日的氣氛。2.布置主題牆飾：涼快招術。3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放）。篇5：小班月計畫
小班月度教學工作計畫 篇4
一、工作目標
1、通過教師指導，培養幼兒舞蹈興趣，發展舞蹈潛能，促進兒童身心健全發展、
2、訓練幼兒協調，速度，肌力，耐力，瞬發力，柔軟性等基本能力、
3、進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作，培養幼兒對音樂的感受力和節奏感
4、在訓練過程中鍛鍊幼兒的思想注意力，反映能力和動作協調能力
5、培養幼兒具備透過舞蹈，提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力
二、具體工作安排
第一周：熟悉幼兒
新授：方位練習
第二周：複習：方位練習
新授：肩部練習，小碎步，
第三周：複習：肩部練習，小碎步，
新授：表情舞（配樂：大西瓜）
第四周：複習：表情舞（配樂：大西瓜）
新授：芭蕾手位走步和敬禮
第五周：複習：複習：芭蕾手位走步和敬禮
小班月度教學工作計畫 篇5
十月份計畫
1、本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂的六個寶》主題開展活動。引導幼兒體驗分享的快樂，懂得自我保護的小常識。
2、常規教育：
（1）教育個別幼兒不挑食、不剩食，學會漱口的正確方法；
（2）學習正確地穿衣服和鞋子，願意主動嘗試自己的事情自己做。
3、製作秋季展板，讓幼兒感受秋天。並根據氣溫變化，提醒孩子及時增減衣服。做好預防流感工作，活動室經常開窗通風，提醒幼兒勤洗手、勤剪指甲，養成良好的衛生習慣。
4、通過「慶國慶」撕貼、歌唱、講述等活動，了解國慶節是祖國媽媽的生日，體驗節日的愉快氛圍。
5、開展「娃娃家」、「糖果店」等遊戲，引導幼兒在遊戲中學習扮演爸爸、媽媽、營業員等不同角色，初步學會用語言來表述自己的想法。
6、開展親子秋遊活動，增進親子情感，體驗快樂。
7、開展幼兒穿鞋子的比賽，培養幼兒生活自理能力。
8、開展「萬聖節」的活動，鼓勵家庭自制面具，體驗其中的樂趣。
十月份總結
本月8名新生已基本適應幼稚園的生活，只有個別幼兒仍有哭鬧的現象，但情況已有所好轉。
我們繼續對幼兒在各個方面的習慣養成和常規紀律進行教育指導和督促，如：有秩序的排隊；安靜的看書、玩橡皮泥；上課要認真聽講，舉手回答問題等等。還針對幼兒午餐加強管理，督促幼兒不挑食，要自己把飯菜都吃完，以及安靜的用餐。吃完後要用毛巾擦嘴和漱口。
由於進入秋季天氣轉涼，在午睡時提醒幼兒要脫去外套和長褲睡覺並蓋好被子，以免著涼。提醒幼兒多喝開水，預防感冒。
本月結合主題開展了一系列生動有趣的主題活動，如：品嘗糖果、吹泡泡等。還開展了娃娃家、理髮店、糖果店、建築工地等創造性遊戲，讓幼兒了解角色，豐富生活經驗。
通過開展幼兒穿鞋子比賽，不僅激發了孩子們自我服務的興趣，還有效鍛鍊了他們的動手能力。孩子們拿到了獎狀，興奮不已。
本月底還將開展親子秋遊活動，進一步讓孩子們感受秋天。
小班月度教學工作計畫 篇6
月計畫
1、常規：長假回來繼續規範幼兒的常規工作，學會按照老師的指令做
事，能控制自己的情緒。
2、主題：開展 「甜甜蜜蜜」「快樂的六個寶」等主題活動，體會到與
他人一起遊戲帶來的快樂，感受到有朋友真好，敢於表達自己的愛。
3、德育：
（1）學會大聲與他人打招呼。
（2）願意與大家一起分享玩具。
4、日常生活：加強入廁、午睡管理，學會洗手挽袖子；指導幼兒脫外
褲睡覺。會做力所能及的事，自己穿脫衣褲等。
5、環境：
（1）根據主題豐富區角遊戲材料。
（2）開始開展創造性遊戲
主題，並美化主題環境。
6、家長工作：帶領幼兒外出感受秋天，並且完成親子作品---樹葉貼畫。
7、安全教育：戶外活動排隊時不推拉同伴；創造性遊戲時室內不奔跑。
十月小結
本月幼兒在常規方面有了一定的進步，能按照老師的指令做事，有一些特殊需要能主動和老師說，幼兒哭鬧的情緒基本沒有了，通過主題活動的開展，幼兒認識了各種形狀的糖果，認識了糖果的顏色，並學會了正確的漱口方法。早晨入園時，大部分幼兒能主動和老師、阿姨打招呼，和同伴爭搶玩具的現象有所減少，午睡的入睡率較高，在老師的引導下，幼兒都能主動脫褲子和外套，並學會，有困難脫不下來時，可以互相幫忙，洗手時大部分幼兒會挽袖子，還有部分幼兒需要提醒。本月開始開展創造性遊戲，幼兒已基本了解個區域的要求，大部分幼兒能按規則玩，並和幼兒一起完成主題牆甜甜蜜蜜的布置。在老師的引導下，幼兒和家長一起完成了親子作品——樹葉貼畫，並製作了展板。
本月不足的地方是大部分幼兒排隊時能注意安全，但還有個別幼兒喜歡推拉同伴，需要多引導，在自理能力方面，大部分幼兒不會穿外套，在下個月可多加強這方面的練習。