2014-2015學年數學學科主任工作計畫

在全面小結上學期數學學科工作的基礎上,根據學校本學期的工作行事曆和學校教研室制定的本學期教科研工作計畫,結合數學學科特點和目前我校數學學科的教育、教學、教研的現狀,對照學科主任的崗位職責,現制定合肥八中xx~xx學年度(下)數學學科主任工作計畫如下:

一、不斷探索集體備課的新思路、新方法,逐步完善數學學科校本作業制度:

近兩年來,集體備課的主要內容是研討教材教法和聽評課。本學期根據學校教研部門的要求,逐漸把重心轉移至校本作業的研究和開發、編制和修訂、收集與交流、實施與改進、完善與推廣等方面來,力爭在本期內逐步形成一套較為完備的校本作業制度,打造成校內較好實行校本作業的樣板,更好地為數學課堂教學服務。

具體措施是:1.堅決執行學校規定,嚴肅備課紀律;2.要求主備人精心準備,讓大家有所啟發,有所收穫;3.及時小結,不斷改進;4.注重與課堂教學相結合,注重實效

二、抓命題工作,全面提高數學學科命題質量:

由於經驗不足、主觀努力不夠等原因,儘管較好地完成了上學期的命題工作,但是也暴露了諸多不容忽視的問題。因此,數學學科本學期的另一項重要任務是認真總結經驗,切實吸取教訓,完善命題流程,嚴格質量控制,力爭在期中、期末、高二學業水平考試複習等命題工作中做到“高質量、零失誤和完全達標”,讓學校教研部門和領導放心,讓數學學科老師普遍滿意。

具體措施是:1.加強隊伍建設,遴選有才幹且樂於命題工作的老師充實到命題組來;2.在布置新的命題任務的同時加強培訓,提高命題理論水平;3.規範流程,反覆檢查,精心研磨;4.本人更加細心嚴格審查,確保零失誤。

三、積極配合學校各相關部門,全力搭建數學學科教師交流學習的平台,著力提高青年教師的課堂教學水平:

1.按照學校要求,配合省教科院在我校進行的教學督導工作和完成4月中旬舉行的教學開放周活動。

2.按照市教研室本期教研計畫,大力支持我校青年教師走出去,積極參加六項教學研討活動,學習借鑑他山之玉。具體時間參見合肥市教研網中09~xx年度數學教研活動通知和安排表。

3.按照市教研室要求,認真選派兩名老師參加4月10日至15日中旬在池州舉行的全省高中數學觀摩活動,並把學習心得與其他老師全面交流。

四、踏實履行學科主任職責,紮實推進日常學科教科研工作,促進青年教師專業成長:

1.自3月1日起至期末,繼續開展聽課調研活動,全面了解數學學科所有老師特別是青年教師的課堂教學情況,計畫聽課30節左右,深入調查我校數學學科教學過程中的成績與不足,並及時評課與反思。具體做法主要有:(1)正常安排的公開課;(2)教學開放課;(3)外出教研活動聽課;(4)各種教研講座;(5)隨堂聽課和青年教師交流課等。

2.積極參加每周一次的高一、高二年級學科組的定期的集體備課活動,調動老教師參加集體備課的積極性,不斷提升集體備課的有效性和水平,讓青年教師在集體備課中有所收穫,不斷提高,並在期末進行“集體備課成功案例”的評選,同時建議學校給予適當獎勵,以促進今後集體備課活動的更好開展。

3.指導本學科青年教師認真備課、公開教學、教學反思、學段總結、高二學業水平考試的備考複習等,同時繼續關注“藍青工程”進展情況。