2024遠程教育工作計畫 篇1
為了最大限度地發揮我校現代遠程教育設備的作用和優勢，切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，讓我校師生能更加充分的受到更好、更優的教育使我校教育教學成績有更大的提高，結合我校工作實際，特制定以下工作計畫：
一、指導思想：
以新的教育教學理念為宗旨，以開闊學生的視野為目的，以豐富、拓寬學生的知識為方向，以上級遠程教育精神、工作計畫為指導，以校本培訓為基礎，使教師們掌握先進的教育理念和科學的教學方法，努力提高我校的教育教學質量。
二、方法措施
1、利用遠程教育設施下載與教學相關的教案、課件以及其他教學資料。
2、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師特別是基礎差的教師的培訓和指導工作，讓他們早日掌握利用多媒體技術進行學習的相關操作，讓遠程教育資源發揮其最大的作用。
3、做好微機室的管理和計算機的維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。專人負責計算機網路教室設備的管理和套用。定期對相關的資料進行整理、分類，以便以後使用時提高課堂效率。
4、教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
5、為加強教師遠程教育資源的利用，掌握現代教育手段，充分利用遠程教育資源，每個月每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。
6、做好課題科研工作，並注意加強交流，總結經驗，引導全校教師支持和配合，努力營造濃厚的`教研氛圍。每個教研組每個月至少開展一次利用遠程教育資源進行集體課件製作。
我要通過自己在遠程教育方面的學習和套用，帶領全體教師提高自己的教育教學能力，提高課堂效率，提升自己的業務水平，搞好教育教學工作。使我校的遠程教育工作能夠邁上更高的台階！
2024遠程教育工作計畫 篇2
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。
一、基本情況及機構設定：
我校現有教師42人，學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網路教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。
二、指導思想：
按市、縣上級主管部門的指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務：
本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示：
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3、對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟刻錄，登記造冊。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5、做好計算機網路教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
6、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和製作光碟。
五、具體措施：
1、本學期內，我校遠程教育電教課計畫每周不少於20節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，
3、本學期組織教師收看視頻節目不少於40學時，每周組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、主要工作安排：
三月：
1、教師遠程教育操作基本知識培訓。
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光碟，探討利用遠程進行教學的新路子。
4、對學生進行電腦教學的常規教育。
四月：
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2、教師計算機基礎知識培訓。
五月：
1、組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
2、利用現有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。
3、組織教師觀看衛星接收的教學錄像，不斷提高自己的教學水平。
4、office辦公系統操作培訓。
六月：
1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。
2、觀看電腦收的<同步課堂>內容，並運用於指導學生的複習中。
3、繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、教程教育校本培訓考核。
2024遠程教育工作計畫 篇3
一、基本情況：
xx國小是一所鎮級國小，現有在冊教師xx人。有xx個教學班，共有四百多名學生，學校成立了遠程教育工作教研組，還成立了語文、數學科教研組。
二、建立健全現代遠程教育工作機構：
1、xx國小現代遠程教育領導小組：
（1）組長：
（2）副組長：、。
（3）成員：、。
（4）工作內容：及時協調處理遠程教育工作中出現的問題和困難，為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。
2、xx國小現代遠程教育教研組：
（1）組長：
（2）副組長：、。
（3）成員：、。
（4）工作內容：確保遠程教育課件及相關信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓活動中拍攝相關資料照片存檔。
三、建立健全各種遠程教育管理制度：
在遠程教育活動中，遵守的規章制度有：現代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設備及系統維護制度、軟體裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設備賠償及服務制度。
四、各教研組學習遠程資源情況：
1、黨員幹部培訓班。
（1）參加人員：黨員和行政人員。
（2）培訓內容：政治理論、教育法律、學校管理及相關業務知識、遠教工作研究。
2、語文教研組培訓班。
（1）參加人員：任語文課教師。
（2）培訓內容：政治理論、語文教學及相關業務和示範課例。
3、數學教研組培訓班。
（1）參加人員：擔任數學課教師。
（2）培訓內容：政治理論及相關業務知識和示範課例。
4、教師培訓班
（1）參加人員：全體教職工。
（2）培訓內容：政治理論、遠程教育技術培訓及相關業務知識。
5、學生培訓班。
（1）學生培訓，以教學班為單位。
（2）培訓內容：以各班的具體活動要求安排或按各班的教學進程安排的。
五、遠教工作職責與任務：
1、遠教工作校長負總責，指導遠程教育全面工作。
2、副校長負責抓落實，負責遠教機房管理工作，管理機房操作員等工作。
3、操作員工作職責：遵照機房管理制度工作，每天按時開機和關機，按時收視節目，並收視完整後，再整理存檔，把有利用的資源提供給大家使用，有保存價值的資源刻錄成光碟保存。下載的資源做好分類整理，推薦優質資源，供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設備及系統維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度，提供使用遠程教育開展活動資源，切實為當地農村黨員幹部、農民、學校師生提供信息服務。
各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源，各類教研活動，課題明確，有價值，探討內容具體，針對性強，探討有記錄。
5、黨員幹部政治理論學習班，由支部負責組織了黨員幹部，學習政治理論、政策法規等學習資源
6、計算機信息技術培訓工作。
為了提高教師計算機信息技術在教學中的套用，技術指導小組負責培訓工作，培訓分集中和分散培訓進行，通過培訓，鼓勵中青年教師製作教具和課件，並運用於課堂教學。
六、充分利用遠教資源為教育服務。
1、建設校園網站，鼓勵教師積極上網，使全校師生跨上讀書學習、網路辦公的信息高速公路。
2、開設校園區域網路。要求教師把好的見解發表在校園網站上。
在今後的工作中我們要繼續管好，用好遠教設備，充分利用好網上資源為教育教學服務。
2024遠程教育工作計畫 篇4
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的今天，套用遠程教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開，教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發生了較大的變化。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術等融合於教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，並將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計畫制定如下：
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神為指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源的開發和套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課堂教學，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進，因地制宜，逐步推進我鎮教育教學工作的信息化、現代化。
二、工作目標
1、以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我鎮教育教學質量的進一步提高。
2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；
3、學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；
4、熟練掌握常用的課件製作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理分門別類保存，製作光碟，提高光碟利用率。做好資源的備份工作，及時公布遠程資源和中國教育電視台“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我鎮的現代技術教育。
6、積極開展遠程教育環境下的課件製作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計畫和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，
實現資源共享。
7、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育局電教館的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材，使它們能夠在教學之中發揮巨大作用。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。
9、積極參加各級各類大賽活動：
⑴積極組織我鎮教師參加教育局電教館統一安排的評教賽講活動，在學校評優選先的基礎上，評選出我鎮的遠程教育教學能手。
⑵組織全校師生積極參加各類中國小信息技術創新與實踐活動。
國小現代遠程教育工作計畫
⑶評選我鎮優秀的遠程教育套用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文本類作品。
四、活動安排
二月份
1、制定工作計畫。
2、進行設備檢修，確保設備正常運轉。
3、隨機教學視導。
三月份
1、組織教師參加信息技術優課評比活動。
2、抓好信息技術教師業務培訓工作，在信息技術教師綜合
素質提高上下功夫。
3、迎接市電教館的教育視導。
4、隨機教學視導。
四月份
1、組織教師進行多媒體課件製作培訓。
2、組織信息技術教師參加課堂教學觀摩活動。
3、開展信息技術與學科教學整合的研究。
4、隨機教學視導。
五月份
1、開展信息技術優課展示活動，送課下鄉。
2、繼續組織信息技術學科教師製作與其它學科整合的課件活動。
3、優案徵集、論文評比活動。
4、隨機教學視導。
六月份
1、組織信息技術課教師說課比賽。
2、做好期末教學總結交流。
2024遠程教育工作計畫 篇5
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下，套用多媒體網路來輔助教學已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、網際網路技術融合於教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，並將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計畫制定如下：
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教導處工作計畫為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進，因地制宜，採取靈活實用的多種模式，逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設，光碟製作及相關管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理分門別類保存，製作光碟，提高光碟利用率。做資源好資源的備份工作，及時公布遠程
和中國教育電視台“空中課堂”的播出目錄。
5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的工作
6、每位教師必須保證每周有1至2節課的上網學習時間，做好筆記及記載，學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節以上的匯報課，並把運用遠程教育資源納入教師考核。
8、組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。
四、不斷反思，積極完善。
遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作，他是技巧、知識為一身的現代遠程教育教學工程，必需把該項工作抓牢抓實，就必須在實踐中不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標！
2024遠程教育工作計畫 篇6
為了提高現代遠程教育資源套用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網路資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計畫。
一、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和涇川縣農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
三、具體措施
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據涇川縣教育局，太平鄉中心學校的有關檔案規定成立如下小組。
組 長：
副組長：
組 員：
並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的套用。
（1）組 長：校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：副校長負責主抓教師的考勤，王亞軍副教導主任負責收集教師日常論文、心得體會等
（3）組員：負責資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的管理；何濤負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、列印；王蘭負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其餘的成員靈活機動的配合工作。
2024遠程教育工作計畫 篇7
農村現代遠程教育已實施五年。五年來，學校領導高度重視，全體教師積極參與，刻苦學習，在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、套用等各項工作取得了一定的成績，尤其是一批青年教師脫穎而出，成為技術骨幹;建立了工作責任心強、技術相對嫻熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在教師中得到了普及，教育教學觀念得到了更新，形成了由學校規定教師使用發展到教師要求使用的良好格局。根據20__年縣教育工作會議和遠程教育工作會議精神，為進一步做好新學年的遠程教育工作，實現“遠程教育示範校”目標，特制定本工作意見。
一、貫徹兩個檔案，實施一項制度：
新學年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[20__]8號檔案《關於全面推進農遠工程套用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號檔案《關於印發〈歙縣貫徹“關於全面推進農遠工程套用與管理工作的意見”實施意見〉的通知》精神，突出“農遠”設備的管理、增配、使用，確保設備的正常運行，發揮設備的教學效益。努力實施《安徽省中國小校現代教育裝備制度》，根據《安徽省中國小校現代教育裝備制度》要求，結合我校實際，修改、補充、完善原訂的相關制度，重點是管理、套用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現出規範化、制度化、效益化。
二、繼續保證投入，強化設備管理：
在過去的五年里，我校始終確保了遠程教育的經費投入，達到或超過了上級規定經費投入比例，保證了設備的正常套用。遠程教育工作也取得了一定的成績，但與上級的要求還有較大的差距，與兄弟學校相比還有一定的距離，仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。因此，新學年我們將繼續保證遠程教育所需的經費投入，添置補充必要的設備，並進一步強化設備管理。
開學初全體管理員、技術員要齊心協力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進行一次全面的除塵、維護、調試，有故障的及時維修。已損壞的報總務處，經校長室同意後補充更新。設備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。
必須做到：一勤於整理設備儲存室，保證室內乾淨整潔，設備分類擺放整齊、有序。二勤於為設備“洗澡”，隨時為設備表面除塵，配合技術員定期為設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤於收存，對於那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤於與技術員聯繫，便於讓技術員隨時可以維護、維修。
三、管理技術配合，提高套用效率：
校長堅持做到為遠程教育保駕護航，鼓勵教師、督促教師使用，為遠程教育建章立制，為遠程教育提供必需的經費，保證設備更新與補充，保證設備正常運行。分管校長做到敢於管理，善於管理，與管理員、技術員配合，充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合，管理好設備，包括設備的存放、安全、整潔衛生，根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學套用，並指導、督促教師使用，檢查教師的使用情況，組織教師開展相關研究活動，不斷提高使用質量。
學校保證直接管理員的權益，在評先、評優、考核、晉級等方面給予優先考慮。這幾年來，學校都非常重視技術員的培養，新學年將繼續培養技術員，使他們進一步提高管理、維護、維修技術，以滿足設備故障多發期的維護、維修需要。
各科教師應達到或超過學校規定的套用課時，共青團、少先隊要充分利用遠教資源開展品德教育活動，學校綜治辦要充分利用遠教資源開展安全教育、衛生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄，學校將把套用情況納入年度考核。
四、試行電子備課，實現資源共享：
1、學校將選用有技術、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員，制定管理辦法。
規定45周歲以下的教師必須實行電子備課，每個學科一台計算機(國小部2台)，安排一名骨幹教師擔任組長，負責學科專用機的使用和資料整理，教導處安排好教師用機時間。教師根據遠教辦安排的上機規定進行備課，明確提出電子備課室的作用——只是用於備課，一切為教學服務，促進學科與資源的整合。
2、備課室內計算機併入校園區域網路，教師可使用中央資源庫、衛星接收資源、網上資源及光碟資源，進行備課，製作課件，也可進行課題材料及遠程學習等。
教師製作的教學設計和課件，在電腦上必須有備份，管理員將教師的材料分學科分年級進行處理，以實現校內資源共享，充實學校教學資源庫。
3、電子備課以學科備課組為單位，備課組教師共同參與備課。
學期初由備課組長負責分配教學設計量，具體分工落實，責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內容進行集體討論，分析教材，明確目標，把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設計存放入學科計算機，其他教師進行動態修改。上課教師及時撰寫教學後記，並署名存到相應的教學設計後。
4、各備課組每學期開學初制定詳細的備課分工計畫，經教研組長審核後上報教務處。
教學設計和課件至少提前一周上傳到學科備課計算機中，以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設計等等，使用教師根據本班學生的實際情況修改和整理，完全抄襲網路教案或無主體完善的網上_則視作無教案。學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查，並記入檔案。
電子備課室每周一至周五的8時至21時按根據安排表向教師開放。
五、開展培訓活動，提高套用技術：
繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學校實際情況，針對各類信息技術教育的不同特點和需求，合理確定培訓內容。以教_用作為培訓重點，開展信息技術設備、設施套用知識、技能和操作方法等培訓，提高管理、套用人員使用機器設備的知識和技術水平。把遠教培訓作為校本培訓的內容之一，實施常規培訓，不折不扣完成繼續教育現代教育技術規定的學時。
繼續選拔有關領導、管理員、技術員、骨幹教師參加省、市、縣級培訓，建設一支素質高技術強的管理套用骨幹隊伍。貫徹學以致用的培訓原則,堅持理論知識與具體操作相結合、集中培訓與分散學習相結合、套用培訓與各科目教育教學相結合。
九月份學校擬聘請縣技術員為我校各模式的技術員進行一次技術提高培訓，十一月份教務處結合遠教月活動，組織全體教師進行衛星資源套用培訓、PPT課件製作、動畫課件製作、_製作培訓。遠教辦積極配合、協助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會，認真參加培訓，積極主動請教，努力提高自己的套用技術，提高遠程教育在學科教學中的效益。
六、加強教學套用，提高套用質量：
認真組織遠教月活動。根據縣教育局的要求開展送教下鄉、遠教活動月等要求。結合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校國小部與村小相互送教活動，利用活動為教師提供交流與展示的平台。遠教月活動期間每位教師至少上一節遠教公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。活動後教務處將推薦優秀參加各級評選。
加強信息技術課教學。通過前幾年的信息技術課教學，學校、教師都積累了一定的經驗，學生也具備了一定的基礎。新學年要進一步加強信息技術課的教學，利用信息技術激發學生的學習興趣、學習主動性，培養學生的創新精神和創新能力。三至六年級每周安排2節信息技術課(其中1節在地方課時中安排)，七至九年級每周安排1節信息技術課，並在活動課中適當增加信息技術課。任課教師要認真鑽研教材，制定切實可行的教學計畫，每學期必須保證總課時的70%讓學上機練習，同時注意指導學生上網學習。
推薦優秀作品，參加各級評選。教師在教學套用中做到善於積累，善於總結，根據九項學術作品評選要求，撰寫出有一定分量、一定價值的學術作品，學校將擇優推薦參加各級評比活動。信息技術教師及其他有相關愛好的教師要積極組織指導學生開展電腦小製作活動，並推薦學生製作的優秀作品參加競賽評比。
搞好村校共用，發揮遠教設備的雙重效益。中心校及各村小的技術員要及時接收農村黨員培訓、農技培訓、計生培訓等資源，為鄉鎮、村的有關培訓做好資源準備。學校應為鄉鎮、村的有關培訓提供場所，中心校及各村小的管理員、技術員要熱情做好培訓的技術服務。真正發揮農遠工程的“雙重效益”，為當地新農村建設發揮應有的作用。
七、規範檔案資料實現示範目標：
收集學校五年來關於遠程教育工作計畫、總結，遠程教育的管理制度、套用制度、考核制度等，整理彙編成“遠程教育管理套用資料”。收集五年來遠程教育課題組的優秀課題研究成果，教師的九項學術縣級及以上的獲獎作品，學生的縣級及以上獲獎電腦製作作品及相關的獲獎通報檔案，真理彙編成“遠程教育套用成果資料”。並將上述彙編資料在學校區域網路發布。
根據《歙縣農遠套用管理示範校(區)創建標準》和《上豐中心學校創建農遠套用管理示範學校實施方案》要求，努力實現“農遠套用管理示範校。本學年重點：一是根據新學年人事變動情況適時調整有關組織成員和工作職責;二是設備管理與教學套用，達到《歙縣農遠套用管理示範校(區)創建標準》要求;三是建立校園區域網路和學校區域網路，實現校內優質資源共享;四是適時進行“示範校”自我評估，做好“示範校”驗收準備。
2024遠程教育工作計畫 篇8
一、基本情況
我校現有教師14人，學生210餘人。有現代遠程教育模式二配置。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校計畫計畫、教導處計畫計畫為計畫指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務計畫的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學計畫的全面現代化。
三、計畫目標任務
本期的計畫目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件製作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護計畫，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。計畫期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展計畫，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
4、繼續管理好學校網際網路，並做好網站維護和日常更新的管理計畫。確保學校國際網際網路成為學校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園！
5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和製作光碟，及時在周前會和校園網上預告。
2024遠程教育工作計畫 篇9
在開發區教育體育局審時度勢，大膽確定20xx年為質量提升年的工作背景下，農村中國小現代遠程教育如何發揮資源優勢，更好的服務於教育教學工作，如何在質量提升年裡得到發展，促進課堂質量的不斷提高；根據《紅寺堡開發區20xx年遠程教育工作計畫》（紅教體發[20xx]16號）檔案精神，為進一步發揮設備使用效益，提高套用質量，特制定本計畫。
一、指導思想
以科學規範的管理，通過制度創新、搭建平台、整合資源等策略，提高遠程教育資源套用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推進素質教育，實施質量工程的突破口，積極樹立以質量為中心的套用理念，不斷加強資源套用研究工作，切實提高教育學質量。
二、工作思路
通過完善的考核機制，規範的制度管理，在保證ip資源全面普及套用的基礎上，進一步探索光碟資源套用的有效策略，嘗試開展網路教研工作，積極建設學校資源庫，大膽整合學科資源，不斷提高教師資源套用水平和課堂教學水平，以此實現教學質量的提升。
三、主要任務
（一）、管理工作
1、加強領導，細化分工，進一步完善遠程教育管理、套用考核細則，實施月度考核上報制度；完善各種規章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優選先、年終考核、績效工資等內容緊密掛鈎，建立規範完善的考核檔案。
2、加強設備管理，最佳化設備性能。提高服務水平，提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修，注意設備的防塵、散熱，硬體設備或系統的安全，關注避雷針的堅固穩定，以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的最佳化工作當中。嚴禁安裝與教學無關的遊戲軟體！同時，中心學校將積極發揮技術服務領導小組的優勢，確保實現“軟體故障不過天，硬體故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業務能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識，學習一般網路故障的排除方法，帶頭學習flash等軟體製作多媒體課件。
（二）資源建設
1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行連結瀏覽，方便資源的查閱、下載和調用，及時列印資源公布目錄，繼續進行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設資源的使用率。
2、積極建設學校資源庫，充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事，以建設可以持續、循環使用的資源為中心，對學科教師經過整合後的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網路資源均可以刻錄、下載保存，作為學校資源庫。
3、有條件的學校，應不斷加強硬體設備的投入，積極購置容易損壞的光碟機、dvd、音響、vga分配器、印表機等，確保設備的正常使用，同時應添置至少80g的移動硬碟，刻錄光碟等耗材，提高設備服務教學工作的能力。
（三）、網路教研
1、對於已接入網際網路的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校，應主動開展以教師個人部落格為載體，以校園部落格圈為平台的網路教研工作，通過設定學科圈、教師專業成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別，集中校內外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現質量的不斷提高。
2、教師個人部落格的建設和發展，要重視專業成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯繫等方面內容的積累，謹防轉載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為部落格內容。切實將個人部落格建設成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱讚的“專業成長記錄袋”。
3、加強部落格圈的管理與引領，不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設部落格圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復，增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領，發揮導向作用，促進網路教研向健康、科學的道路發展。部落格圈還可以是校務公開的平台，重要方案、制度的討論平台，教師相互交流的平台。提倡學校將重要的表彰決定、工作計畫等發往部落格圈，提高教師瀏覽學校圈子的次數，提升教師的信息化素養。
（四）、教師培訓
根據中心學校工作計畫的有關安排，本學期旨在開展flash軟體套用培訓，遠程教育資源套用交流培訓。
1、開展基於套用flash軟體製作較高質量的多媒體課件的培訓。熟悉並運用flash軟體，就能夠懂得如何打開。swf，flv等格式的視頻材料，就能夠整合、加工、修改部分flash，就能夠在歷屆多媒體課件製作競賽中取得優異的成績，就能夠更好的服務於教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視套用flash軟體的培訓工作，切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內容，定任務，有安排、有檢查、有落實。
2、實施遠程教育資源套用交流培訓活動。主要是在紅鎮範圍內，就光碟資源套用、資源庫建設、ip資源套用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經驗進行交流分享，此項活動將緊密結合優質課評比等課堂活動開展。
（五）套用研究
1、加強基於遠程教育資源套用的優質課、觀摩課、示範課評比活動。以課堂為主陣地，科學有效的將資源套用到常規教學當中，切實發揮其在突破重難點，創設教學情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依託研究來實現。開展優質課、觀摩課、示範課活動，是符合各校實際的有效研究形式。各項目學校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學期，中心學校將緊緊抓住開發區第四屆優質課評比活動的契機，在全鎮範圍內開展此項活動，希望項目學校提前安排，取得優異的成績。
2、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文、教學設計評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。根據教育局20xx年遠程教育工作的有關安排，將在四月份組織開展評選活動，各項目學校要儘早安排，務必實現每所學校至少上報一份作品的'目標。
（六）、為農服務
在做好運用遠程教育資源進行教育教學的同時，各項目學校還要開展好為農服務工作。
四、具體安排
略
2024遠程教育工作計畫 篇10
今年社區工作將緊緊圍繞著學習貫徹黨的十x大精神這個主線，按照黨委和鎮政府的工作部署，堅持以創新工作思路，拓展品牌特色，完善服務體系為工作目標，以滿足居民生活需求，提升居民幸福指數為抓手，為推進文明和諧社區的全面發展，結合社區實際情況，特制定以下工作思路。
一、指導思想：
深入貫徹落實黨的xx大精神：堅持以科學發展觀為統領，以黨建工作為龍頭，以社區文化為特色，以以兩型社區創建為契機，以解決居民民眾關心的熱點和難點問題為落腳點，為促進楊婆社區各項工作的全面發展而努力奮鬥。
二、工作目標：
堅持加強和完善黨組織的領導：創一流的領導班子；堅持創新服務意識，轉變服務方式；堅持服務居民，促進社區建設有序發展。構建品牌特色獨具、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關係融洽、自治參與廣泛的和諧社會發展局面，全面提升居民的幸福指數。
三、工作內容
(一)創新機制，完善黨建工作：社區黨建工作將以學習貫徹黨的十x大精神為主導，繼續堅持以社區工作規範化，黨員教育經常化，服務管理制度化的工作思路，結合社區換屆後的工作實際，實施多項工作舉措。一是充分發揮黨小組長在院落、門棟的作用，繼續打造以院棟為軸心的黨建工作特色和格線體系，促進黨建工作的長效管理機制。二是完善三會一課、黨員示範崗、黨員工作承諾等制度，實施黨務、居務、警務三結合的工作機制，定期開展黨課教育，學習黨的xx大精神主題報告會，整體提高黨員思想和政治素質。三是堅持以社區黨總支為工作主導，進一步鞏固和完善6個基礎黨支部的組織建設，充分發揮黨小組長的作用，完善黨組織的隊伍建設，切實把黨的溫暖送進居民的心中。四是是以活動為載體，今年黨總支將繼續開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動，組織黨員開展愛國主義教育，黨性教育，文娛活動等，提升黨組織的凝聚力，感召力和親和力。
(二)創新思路，打造品牌特色：今年社區將緊緊圍繞著創建文明社區的工作主題，繼續強力打造以尊老、愛老、助老為主題的文化特色品牌。一是配合鎮政府，改建楊婆社區居家養老服務中心，並以此為平台，開展各項關愛老年人的活動。二是以社區志願者為主體，社區將繼續打造獨具特色的社區城市生活e站，完善社區文化建設。為老年人營造溫馨的氛圍，提升老年人的幸福感。
(三)加大對違法建設的查處力度，有效維護城鄉規劃的嚴肅性：通過召開社區兩委及居民代表的專題會議，組織社區工作人員及民眾認真學習國家、省、市、區關於城市規劃和村鎮建設管理的法律法規，使社區工作人員及民眾進一步認識違法建設的危害性和查處違法建設的緊迫性，增強社區兩委工作主動性、自覺性和積極性，推動工作深入開展；通過在轄區主幹道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語、開設宣傳專欄、出黑板報、牆報等多種形式，大力宣傳查處違法建設對城市建設的重要意義，讓民眾了解和認識到什麼是違章搭建以及對違章搭建的處理等相關政策，使民眾了解拆違，敢於舉報違建，為拆違工作營造了良好的社會氛圍和民眾基礎。
(四)繼續深入開展計畫生育工作，加大宣傳教育，營造良好氛圍：學習貫徹一法一條例和計畫生育法律、法規，堅持依法行政，不斷提高社區計生工作人員的工作水平及服務質量。爭取市縣各部門及鎮領導的支持，加大對計生工作的經費投入，強化宣傳教育和利益導向。繼續深入宣傳貫徹以中央《決定》、計畫生育一法三規一條例、優生優育、避孕節育為主要內容的集中宣傳教育活動和宣傳品進村入戶工作。以宣傳促民眾對計生政策的深化認識，以利益導向促民眾生育觀念的根本轉變。
(五)做好亞行、國開行貸款項目的征地、拆遷協調工作：配合政府職能部門做好亞行、國開行貸款項目涉及征地、拆遷方面的民眾工作，平衡民眾、社區、政府三者之間的關係。
2024遠程教育工作計畫 篇11
一、指導思想
為貫徹落實縣電教站20xx—20xx學年工作安排，並順利開展我校遠程教育工作，全面提高我校教學質量，實現為全校師生服務的宗旨而努力創新。
二、工作目標
1、充分利用遠教資源為教學服務。
2、完成轉星調試工作，並做好新資源接收工作。
3、用好、管好本校各功能教室及遠教設備。
4、按教學計畫完成信息技術常規教學任務。
5、繼續做好校本培訓工作。
6、認真完成縣站的關於“學校信息”材料的報送。
7、進一步完善校園網路及學校主頁建設。
8、三優作品。
三、工作安排
九月份
1、8月30日前完成“轉星”工作。
2、調整伺服器一（即接收機）的數據盤，開始接收新資源。
3、網路調整、資源發布。
4、組織召開新學期遠教工作協調會，並徵求意見、制訂計畫、布置任務。
5、各功能室的衛生，財產清理登記。
6、本年度第一期校本培訓——Flash課件基礎。
7、校園信息上報。
8、常規教學。
9、進一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。
10、排出計算機室、多媒體室、光碟播放室課程表
11、三優作品、遠教論文。
十月份
1、校本培訓——Flash課件製作。
2、常規教學。
3、至少兩期校園信息上報。
4、迎接縣站領導巡查。
5、資源接收整理。
6、督促檢查各室使用情況。
7、做好校園網路維護。
8、清掃機房。
十一月份
1、校本培訓——課件製作培訓。
2、常規教學。
3、進一步完備“燕坊中學校園服務網（區域網路）”。
4、校園信息上報。
5、首屆學生計算機基本技能大賽。
6、遠教IP資源下載、登記。
十二月份
1、繼續教師校本培訓。
2、常規教學。
3、學校信息上報。
4、學校主頁維護。
5、完備校園廣播系統。
一月份至二月份
1、常規教學。
2、協助學校各部門完成各項期末迎考工作。
3、上報本學期各種教學表格、總結。
4、機器的養護。
5、設備財產清理登記。
2024遠程教育工作計畫 篇12
為進一步加強社區黨員幹部現代遠程教育工作，充分調動黨員活動的積極性，增強黨員幹部的政治、政策理論水平，結合我社區實際，制定我社區20xx年度遠程教育工作計畫。
繼續在鳳凰社區遠程教育領導小組的指導以及安排基層特崗人員繼續有序開展本年度黨員現代遠程教育播放工作。
1、設專門場所。我社區將於20xx年底搬遷至鳳凰小區內的辦公樓，社區新的便民服務中心將正式投入使用，社區按照“有組織、有場地、有設備、有制度、有計畫、有播放、有典型、有實效”的要求，加大對遠程教育和電教工作的投入，確保各項硬體建設達到規定的標準。將完善投影設備、調音台、音箱等硬體設施，活動室面積在也講擴大，逐步使配套設施齊全。
2、設專職播放人員。我社區結合上級黨委要求，安排我社區基層特崗人員專門負責遠程教育播放工作，定期播放，為廣大黨員學習提供極大的媒介平台。
3、規範播放次數，加強教育宣傳力度。為及時做好黨員先進思想、模範楷模典範的宣傳、教育工作，我社區定於每月開機播放不低於3次，播放時長不小於10小時，並及時做好播放內容、參加人員的登記入表工作。
4、緊密聯繫。為保證上級黨委政治意圖措施的傳達，我社區及時向上級反映站點開機登記、播放記錄、觀看成效情況。
5、將遠程教育工作的開展與主題教育、黨建工作緊密結合起來，開展內容豐富、形式多樣的黨員活動，加大黨員先鋒模範代表的宣傳，使廣大黨員增強為民服務的意識，充分發揮先鋒模範的作用。
6、圍繞貼近黨員幹部民眾需求、增強遠程教育生命力，進一步開發整合教學資源
7、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針，進一步改進和加強學用工作
結合學用工作實踐，按照“工作有目標、全年有計畫、播前有預告、播後有討論、成果有套用、資料有記載、工作有創新”，結合推進社區黨建“三級聯創”、五好基層黨組織建設、新農村建設及民眾路教育實踐活動，充分發揮遠教功能，根據農村社區生產生活特點，針對農村黨員幹部、產業致富帶頭人、種植養殖大戶、外出務工經商人員、農村婦女及老年民眾等不同培訓對象，組織開展有針對性的學習培訓活動，提高站點使用率、民眾參學率、節目點擊率。
2024遠程教育工作計畫 篇13
為確保我社區201x年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員幹部民眾的整體綜合素質不斷提高，促進社區基層組織建設，基層組織戰鬥堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情況，擬定太平社區201x年遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以構皮灘鎮遠程教育精神、工作計畫為指導，通過播放教學光碟、運用計算機網路，把優質的教育資源和方法傳送給各幹部，使他們學習到先進的教育理念，做好遠程教育資源推廣，努力提高我社區的教育質量，積極配合，作好黨員幹部、民眾的培訓工作。
二、具體工作措施
1、做好遠教資源接收的常規管理和維護工作，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。按時接收現代遠程教育資源，及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤，及時預告。繼續落實培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，並充分利用好遠教專欄，做好資源的預告以及重要檔案的張貼。及時收集黨員幹部和居民民眾的反饋信息，最佳化遠程教育資源，對重點內容進行記錄並存檔。
2、重視遠教設備的安全使用。強化遠教的操作規程意識，注意設備安全和用電安全，保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
3、加強遠程教育資源的利用。積極鼓勵黨員幹部和居民民眾利用遠程教育資源於實際生產生活之中，形成理論與實際結合的互動模式，推選其中的典型案例進行表彰和公示。
4、做好遠程教育工作日常小結，總結工作經驗，按時上報，接受上級監督指導。加強與其它村的溝通與交流，進而在工作方式和方法上取得創新。
5、開展遠程教育學習心得交流活動。要求黨員幹部帶頭髮表心得體會，民眾積極回響參與，選取其中的典型開展兩次專題教育講座，並在全社區範圍內進行宣傳，並上報鎮遠程教辦公室。
6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的相關信息，尤其是其在遠教資源上的特色需求，通過數據的整理與統計，進一步細化需求類別，並將同質的受課對象歸為一類，便於今後課程的安排和相互之間的交流與探討。
三、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓，使廣大黨員幹部在思想覺悟上得到進一步的提高，在日常生產生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法，將遠程教育的影響力和號召力在全社區範圍內得到明顯的改善。
2024遠程教育工作計畫 篇14
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力縮短東西部地區教育發展不平衡現狀，消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計畫。
一、基本情況
我校現有教師18人，學生256餘人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室合一個，還有完備的常規電教器材。
二、指導思想
按縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計畫、教導處工作計畫為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件製作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的`記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
4、繼續管理好學校網際網路，並做好網站維護和日常更新的'管理工作。確保學校國際網際網路成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理和製作光碟，及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
2024遠程教育工作計畫 篇15
為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案，依據遠程教育網路培訓的特點和規律，結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際，特制定我校教師繼續教育遠程培訓計畫。
一、指導思想
依託網上的優質課程資源，以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學本事和水平為目的，以推動教師終身學習，促進教師專業發展為宗旨，選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點資料，構成課程目標明確，結構優良，資料精當，設計合理的培訓體系，促進我校教師的自主學習和個性發展，為教師的專業發展供給優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)經過學習新理念，研究新課程，掌握新技術，進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的本事。
(二)提高高中教師培訓的質量和效益，異常是保證廣大教師有機會理解高水平的優質培訓，促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識，更新知識結構，提高學習本事和創新本事，促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“網際網路”的結合，確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系，逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計畫，推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。
三、培訓時間和課程設定
本輪培訓為兩個周，每位教師在兩周內完成縣局規定的線上學習任務。遠程培訓的課程設定是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
第一學段：
公共課培訓
第二學段：
按學科培訓。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計畫，在課程資源中詳細查看課程的具體資料，再確定自我的實際計畫。
(二)學員要根據學校安排，保證好培訓時間，做好團體培訓與個人線上研討，保質保量。
2024遠程教育工作計畫 篇16
一、工作綜述
全面推進現代遠程教育在國小教育教學中的套用，充分利用“遠教”資源，發揮光碟播放設備、衛星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。
二、重點與目標
正視遠程教育所取得的成績和存在的問題，發揮學校、教師自身優勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教秘基[20xx]70號檔案精神為指導；以提高培訓質量和套用質量為重點，把技術優勢、資源優勢轉換為教學優勢、質量優勢，整合與最佳化教育資源，推動教育均衡發展，使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用於教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢，使遠程教育成為我校的一大亮點。
三、科研與使用
（一）年度教學計畫
1、全體教師應進取參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應到達50以上。
2、每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中套用情景。
3、專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤，供給教學使用。
4、任課教師每人每周上一節資源使用課。
5、每月組織一資學生收看思想品德、衛生、法制、安全、環保等節目。
6、利用光碟播放系統、衛星教學收視系統，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2—3次以上。
7、組織實施校內課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上（含觀看教學實錄光碟）
8、骨幹教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衛星教育教學資源，平均每周下載量不少於2g。
（二）、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠程教育工作計畫》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計畫，突出活動主題，經過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要進取參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課教師不再由學校事先安排，全部改為由學校教務處負責並提前一天抽籤確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。
（三）、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠程教育的新方法、新路子，善於積累，善於總結，進取撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計畫，精心組織教研活動。各教師要進取參與課題研究，在20xx—20xx學年度遠程教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。並紮實認真做好業務領導與指導工作，切實參與到遠程教育中來。
（四）、發揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求：45周歲以下的教師每學期信息技術整合課不少於25節，46—55周歲的教師不少於20節，55周歲以上的教師不少於10節。
2024遠程教育工作計畫 篇17
為確保我社區20xx年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員幹部民眾的整體綜合素質不斷提高，促進社區基層組織建設，基層組織戰鬥堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情況，擬定成德社區20xx年遠程教育工作計畫。
一、指導思想
積極宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的精神，按照“圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協作，上下聯動，注重實效，穩步推進我社區現代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設備的使用水平，以為民、務實、清廉為主體。
二、目標任務
開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是，建立黨員現代遠程教育網路平台，積極開展黨員培訓，實現站點學校教學與黨員幹部教育培訓並軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。
主要任務是：
1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬體設備，發現問題及時處理，並對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試，確保資源信號通暢。
2、明確職責，加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育領導小組職責，落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理保障有序。
三、具體做法和措施
1、積極配合現代遠程教育領導小組關於遠程教育學教安排，在上級組織的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教節目，並及時進行整理、公布、刻錄教學光碟，做好接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
3、按時完成遠程教育教學工作，專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
4、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光碟製作及相關管理知識。
5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鎮黨委和縣遠教辦。
7、我社區將繼續認真開展好社區的遠程教育工作，了解居民所需所想，幫助他們解決力所能及的事情，為社區和諧團結向上做出最大努力。
2024遠程教育工作計畫 篇18
這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期，針對上學期這項工作具體實施中的經驗和存在的問題，結合我校具體情況，特制訂這一學期遠程教育工作計畫。
一、指導思想：
以遠程教育工程規劃為總體目標，以學校工作計畫為依據，以遠程教育理論為指導，以現代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距
二、主要工作及目標
1、 教學資源的下載和登記;
2 、多媒體教室的使用;
3 、微機教室的上課;
4 、學生計算機知識的培訓;
5 、多媒體課件技能的培訓;
6 、課件作品的創作及培訓;
7 、加強學校現代教育技術和設備的管理工作
三、主要措施
1、在去年的遠程教育資源的下載工作中，由於我們對資源下傳的時間與預報沒有認真觀看，對資源整理人員的要求不嚴，導致了我校下載資源中有資源遺漏等現象。資源下載的沒有及時公布和整理，從而導致了資源的浪費。這一學期，我們首先明確職責，加強要求，下達具體任務。學校具體由教導處負責，教導員李天鋒同志督辦這項工作。每周四、五要及時開通資源下載計算機，下載資源。周一將資源整理並及時向學校教師作出通報(分年級、分學科)，讓全體教師對資源情況瞭然於胸，及時利用，服務於教學。並將能刻盤的資源刻盤保存，兩學期刻盤數量不得少於100 張。
2、在上學期，雖然我們在多媒體教室上課的次數比較多，但是主要集中在幾位骨幹教師身上，而大多數教師的熱情還不高，動勁還不大。這一學期我們將在認真組織培訓教師的基礎上，逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工，在課堂上廣泛地套用起來，制訂課時計畫，利用遠程教育資源備教案、製作課件，提高廣大教師運用現代設備的興趣，並提出每人在多媒體教室上一節公開課的創想。將壓力變為教師行動的動力。同時在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時考核的依據之一，記入教學檔案之中，作為評優樹模的條件之一。
3 、雖然計算機自 20__年秋季就已在我校存在了，但由於我校師資力量的匱乏，我校學生在微機課上玩遊戲的有之，聽歌的有之，學生上課後教師不知道該教什麼，學生更不知該學什麼，三年畢業時，對計算機的初步知識一無所知，造成資源極大的浪費，這一學期，我們要下定決心更改這一狀態，要求教師提高職責心，備好每一節教案，上好每一節課。使學生每一節課要有所得，做到先要求教師，再要求學生。同時選派專業技術好的、能力強的教師擔任這門課程。學校準備在五月份舉辦學生計算機繪畫、動畫製作作品比賽，這一學期末。還要按課本要求對學生進行計算機能力測試，並將考核成績分等次記入學生素質報告單。
2024遠程教育工作計畫 篇19
一、總要求
在學校遠程教育領導組領導下,堅持以人為本，在遠程教育和電教化教學的支持下,推進課改，努力抓好以“信息技術和課程整合”為核心的教師隊伍建設，發揮現代教育技術在課改中的積極作用，提高我校全體師生的信息技術素養，樹立信息技術服務於教育的觀念，提高師生的信息技術套用能力。同時，積極完善遠教工作，接受上級領導的檢查、監督。
二、工作目標
1、完成基礎教育網實名制註冊，認真準備遠教的相關工作，接受上級對該項目學校的驗收。
2、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養，將遠程教育資源套用到教學，促進教學質量。
3、構建校園網和資源庫，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。
4、開展現代教育技術套用於課堂教學的電教教研活動，積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
5、完善我校遠教、電教的規範制度，制定考核辦法，使工作有章可依，使遠教、電教工作走上有續良性發展的軌道。
三、具體工作任務
（一）抓好電化教學管理工作
①電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
②加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
③加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
④及時做到電教設備的檢修、維護。
⑤維護保持計算機專用教室、計算機網路等電教設施設備經常處於正常運用狀態。
（二）建立健全管理網路和遠程電教的各項制度
①制訂完善各項電教制度，如電化教室使用制度等。
②健全各項電教記錄，隨時抽查形成制度。
③建立評價教師利用遠教資源、電教化教學制度的考核辦法。
④加快校園資源網建設。
（三）注重教育信息技術的研究和運用
1、學校教育信息化的形成，關鍵在於教育信息技術的套用。本學期學校將組織教師大力開展教育信息技術的研究和套用。
2、努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍。我們應該充分認識到信息技術在學校中的套用，決不是一個或幾個教師能擔當起來的，建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的“軟體”基礎。本學期，學校將組織全體教師進行校園網路培訓，鼓勵、支持教師利用信息技術搞好教學，促使他們掌握一定的信息技術知識和套用能力。
3、加強信息技術課程管理，全面普及信息技術教育
①認真完成信息技術教學，全面做好學生網路化信息技術考核工作。
②備課組召開專題研究活動及展示，學科帶頭人開展多媒體公開課，並做好記錄。
③師生寫出實施遠教、電教化教學後自己的心得體會。
④編寫電教教學工作總結。
（四）紮實開展遠教工作，遠教培訓，推進遠教工作，努力在遠教管理和套用方面形成自己的特色和模式。
1、積極組織、完善制度，形成規範，接受上級領導的調研評估。
2、完成遠教工程的資料收集，做好周前節目預告服務，（專人負責）套用於教學，服務於教學。
3、每學期各學科有針對性地通過下載有關資料進行學習，組織收看網上優質課堂教學。
4、積極開展遠程教育課題研究，課題確定為：利用遠教資源構建本校資源庫。
5、積極組織教師參加信息培訓，組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動。
6、學期末，師生完成開展套用遠程教育資源服務教育教學的經驗總結或論文。
（五）、遠教、電教設備檢修、歸還。
總之，要完善遠教電教工作，形成規範化的運作體系，進而促進教學工作。把老師和學生在信息教育及遠程教育中的點滴經驗教訓及時總結，為以後的工作，奠好基，鋪好路，逐步構建我校有特色的遠教管理與教學的模式。
2024遠程教育工作計畫 篇20
為促進我校遠教工作進一步發展，努力推進素質教育，提高教育教學質量，提高廣大教師遠教套用的水平，特制訂本方案：
一、基本情況。
我校現有教學班12個，共有學生590多人，教師23人。遠程教育衛星接收設備一套，多媒體一套，電腦10台，電視機3台，dvd1台。我們力爭做到將這些有限的設備發揮出無限的能量。
二、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
三、工作現狀分析及存在的問題。
此設備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計畫，確保系統正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光碟，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教ip教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。在該項工作的實際操作和套用上，我們還有許多路要走，主要體現在：
第一、電腦知識還不足，在今後學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。
第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分發揮其應有的作用。
第三、在資源運用於教學上，由於電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際套用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。本學期我校剛配備了一套多媒體，將給我們帶來了更大的便利。
四、工作措施。
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教ip節目，並及時進行整理、公布、刻錄成教學光碟，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、繼續開展好基於遠程教育優質課、示範課活動，開展遠程教育資源管理、套用交流活動。利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次。
3、積極開展遠程教育環境下的課件製作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計畫和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，實現資源共享。
4、結合實際，抓好師資培訓，組織全體教師登錄國家基礎教育資源網和國之源等教育網，讓學校教師都能充分利用校園網路進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我校現代遠程教育資源的不足。
5、組織教師對學生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。
6、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光碟製作及相關管理知識。
8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
9、本學期繼續收集遠程教育論文和教學心得體會。
2024遠程教育工作計畫 篇21
我校為了在教育聯盟、協作體活動中充分運用遠程設備和資源，提高現代遠程教育資源套用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學質量加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高，特制定本學期工作計畫。
一、基本情況。
我校現有教學班26個，共有學生1600多人，教師92人。遠程教育衛星接收設備一套，電腦一台，電視機26台，dvd2台。雖然硬體設施一般，但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和尚志市中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。
三、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，在教育聯盟、協作體活動中充分運用遠程設備和資源，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：、
並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的套用。
（1）組長：李頂校長負責主抓遠教工作的指導和政治思想。
（2）副組長：王世斌主任負責遠教工作的具體安排。
（3）組員：張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的管理；王麗艷負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、列印；宇興民負責做好資源的分配發放工作，及教導處出示好各種通知和各學科學科教師的合理利用資源；其餘的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位教師務必每周利用多媒體上兩節課；每學期每人自製課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯繫人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網路維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
2024遠程教育工作計畫 篇22
為充分發揮現代遠程教育資源優勢，使其更好地服務於教育教學工作，促進課堂效率和教學質量不斷提高，更好地發揮遠程教育的效益，特制定本計畫。
一、指導思想
以科學規範的管理，通過制度創新、搭建平台、整合資源等策略，提高遠程教育資源套用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推進素質教育，實施質量提升的突破口，積極樹立以質量為中心的套用理念，不斷加強資源套用研究工作，切實提高教育教學質量。
二、工作思路
通過健全的組織機構，規範的制度管理，完善的考核機制，依託“三網合一”平台，實施資源整合，通過管理、研訓、套用將優質教育資源運用到學校各項管理中活動去，運用到提高教師隊伍素質中去，運用到提高教育教學質量中去。
三、主要任務
（一）管理工作
1、明確職責，細化分工。一要進一步建立完善各種規章制度、使用記錄、管理日誌，完善遠程教育管理、套用考核標準。二是工作職責，做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，建立規範完善的考核檔案。
2、制定校本培訓計畫，強化校本培訓工作。通過培訓使學校80%的教師都能熟練掌握製作電子教案，會組織和整合遠程教育資源開展教學會修改和開發簡單的教學課件。
3、加強設備管理，最佳化設備性能，提高服務水平，提升反應速度。學校項目管理員教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修，注意設備的防塵、散熱，硬體設備或系統的安全，關注避雷針的堅固穩定，以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的最佳化工作當中。學校項目管理員教師也要高度重視自身業務能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識，學習一般網路故障的排除方法，帶頭學習flash等軟體製作多媒體課件。
4、利用現代遠程教育條件積極開展制定教育教學活動的計畫或方案，爭取每個年級每個學科都能充分利用現代遠教條件，開設一定比例的課程，實現資源共享。做到通過教學光碟或衛星資源上幾次課，看一次思想品德、衛生、法制、安全、環保等方面的電影或專題教育節目，具體要求
(1) 利用衛星接收機實時收看、錄製教育節目；
(2) 利用IP數據接收軟體接收、保存有關教育的節目；
（二）資源建設
1、積極建設學校資源庫，充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事，以建設可以持續、循環使用的資源為中心，對學科教師經過整合後的課件資源，原創教育教學、管理論文，各種檢測的試題資源，開展“三課”（優質課、示範課、觀摩課）活動的課例資源等有益的網路資源均分類保存，作為學校資源庫。
2、應不斷加強硬體設備的投入，積極購置容易損壞的光碟機、DVD、音響、VGA分配器、印表機等，確保設備的正常使用，同時應添置至少80G的移動硬碟，刻錄光碟等耗材，提高設備服務教學工作的能力。
（三）、網路教研
1、我校已開通了網際網路，應引導教師開展以教師個人部落格為載體，以校園部落格圈為平台的網路教研工作，通過設定學科圈、教師專業成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別，集中校內外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現質量的不斷提高。
2、教師個人部落格的建設和發展，要重視專業成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯繫等方面內容的積累，謹防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為部落格內容。切實將個人部落格建設成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱讚的“專業成長記錄袋”。
3、加強部落格圈的管理與引領，不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設部落格圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復，增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領，發揮導向作用，促進網路教研向健康、科學的道路發展。部落格圈還可以是校務公開的平台，重要方案、制度的討論平台，教師相互交流的平台。提倡學校將重要的表彰決定、工作計畫等發往部落格圈，提高教師瀏覽學校圈子的次數，提升教師的信息化素養。
4、我校將完成IP資源的上網工作，及時將中職教育遠教資源以“三網合一”的平台空間向教師開放，讓教師隨時隨地都可套用遠教資源備課、自修。
（四）套用研究
1、加強基於遠程教育資源套用的優質課、觀摩課、示範課評比活動。以課堂為主陣地，科學有效的將資源套用到常規教學當中，切實發揮其在突破重難點，創設教學情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依託研究來實現。開展優質課、觀摩課、示範課活動，是符合各校實際的有效研究形式。學校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。
2、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文、教學設計（課例）評選活動，促進實踐經驗向理論成果的轉化。
2024遠程教育工作計畫 篇23
為促進我校遠教工作進一步發展，努力推進素質教育，提高教育教學質量，提高廣大教師遠教套用的水平，特制訂本方案：
一、重視農遠設備的管理
1、建立農遠設備管理手冊，詳細記錄各種設備的現狀、維修記錄、等項目。
2、專人管理遠教設備，定期進行檢查和維修。並做好檢查和維修記錄。
二、做好遠程教育常規工作
1、我校要將現代遠程教育設備與資源的套用作為校本教研的一項重要內容，實現信息技術與學科教學有機結合，改變傳統的教學觀念。
3、加強遠程教育資源接收、教學套用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作，使已收到的資源及時加入到資源庫，以方便任課教師使用。
4、做好遠程教育設備及光碟的管理工作，按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關的教學光碟，確保光碟無破損、無擦痕。
三、加強套用，切實發揮電教設備的作用
1、強化遠教設備在教學活動中的套用，充分發揮設備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源，對每節課做充分的準備，。
2、採取有效措施，保證信息技術課的正常開設。學校要根據實際情況，克服師資、等困難，開好信息技術課。
3、積極採取措施開放多媒體計算機網路教室。要利用好多媒體計算機網路教室為教師的備課、上課提供便利。
4、利用教育開展網上教研活動。我校已加入教育局電教館的部落格圈，並組建我校的qq群，以方便我校教師的交流。
四、加強教師培訓
1、每月用一至二天時間對教師進行遠教套用培訓，以配合電教館農遠套用認證工作。
2、培訓內容包括：資源的接受、存檔，光碟的刻錄，光碟教學，課件的製作、套用等。
3、詳細做好培訓記錄。
5、學校規定每位老師每學期至少舉行一次多媒體輔助教學公開課，並儘量使用自製課件上課，教學能手要上示範課，新教師要上匯報課。
2024遠程教育工作計畫 篇24
為切實把遠程教育資源轉化為發展資源，遠程教育優勢轉化為發展優勢，遠程教育活力轉化為發展活力，使遠程教育網路發揮最大的效益，為推動科學發展奠定工作基礎，促進黨委、政府與民眾之間的雙向交流，使遠程教育成為溝通和交流的橋樑，成為做好新時期民眾工作的紐帶。結合我鄉實際，現做出如下工作計畫：
一、指導思想
以黨的民眾路線教育實踐活動為指導，充分依託整合現有的教學資源，建設黨員幹部現代遠程教育終端接收站點，使遠程教育站點真正發揮作用，把站點建設成為黨員幹部學習的課堂、學習技能技術的基地、生產生活服務的平台和文化娛樂活動的陣地，來增強基層組織創造力、凝聚力和戰鬥力，全面提高黨員和村民的思想政治素質和科學文化素質，為全面推進我鄉組織和黨建工作提供服務，促進經濟社會又快又好發展，真正做到“管出高水平、學出高素質、用出高效益”，建立“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制。
二、目標任務
開展黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠程教育網路平台，積極開展黨員培訓，實現站點學校教學與黨員幹部教育培訓並軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：
1.維護好遠程教育設施設備。定期對衛星接收天線、避雷裝置、接收機等設備與線路進行檢修，發現問題及時處理，並對老化、脫落部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。
2.加強遠程教育資源運用，做到“三個新”。一是學習內容新。針對當前農村黨員幹部教育的實際情況，將思想道德教育、法律科技文化教育、就業技能培訓作為當前農村黨員幹部現代遠程教育的主要內容，二是收看形式新。在依託各遠教站點集中組織黨員和民眾收看外，堅持靈活、小型、多樣、分散的原則，採取多種形式開展黨員遠程教育。三是活動載體新。提高現代化教學的含金量，最終促進我鄉和諧發展，完善檔案資源，豐富我鄉遠程教育學習成果。
3.明確職責，加強安全管理。繼續明確現代遠程教育領導小組職責，督促各村支部切實抓好遠教工作，保遠程教育工作在去年的基礎上，學用活動等各項工作的開展都能更上一台階。
三、工作措施
1.積極配合現代遠程教育領導小組關於遠程教育學教安排，在縣委組織部、遠教辦的指導下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。
2.做好遠程教育的宣傳工作，使遠程教育走入平常家庭，人人都了解遠程教育，也關注遠程教育。
3.設備保管完好、乾淨，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
4.按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
5.努力搞好乾部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，以更好利用遠程教育資源為黨員幹部民眾服務。
6.建立健全檔案，認真填寫學用三冊。
7.將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給上級相關部門。
2024遠程教育工作計畫 篇25
為了充分利用遠教資源，提高我校本部的教育教學質量，真正作到遠程教育服務於教學，讓遠教資源走進課堂，走進教室。切實加強遠程教育設備的管理，作到“專人管理，全員使用”，結合我校實際，特擬訂本計畫。
一、指導思想
以教育主管部門相關檔案精神為指導，使我校現代遠程教育不斷拓展，提高和深入，加強現代教育技術運用，構建新型教育教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長，從而全面提高教育教學質量。
二、工作目標
設備有增加、管理更科學、培訓更紮實、技術更熟練、套用更頻繁
三、主要工作安排和措施
(一)、設備更新完善，為套用創建良好的平台。
1、把學校的網站做得更充實豐富。此項工作潘義負責，其他教師協助。
2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一台提供電腦，教室裝備簡易多媒體設備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好，不影響老師們的使用。
(二)、設備管理
1、建立帳、冊、表，對項目設備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符
2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》，制度上牆，落實管理責任，認真填寫設備使用登記表。
3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養，定期除塵，檢查連線線路。對設備的完好情況進行登記。
4、所有教師應按要求操作，不得隨意違規操作。
5、及時負責信息技術軟硬體及網路故障的維護工作。
6、相關資料整理規範，裝訂成冊。
(三)、教師培訓
教師套用信息技術的能力，是教師適應中心國小教育發展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。
1、本期將對全校教師進行部落格管理、動畫製作的培訓。具體要求人人建有自己的部落格，並會操作管理。將自己的工作計畫、總結、論文輸入部落格，建立部落格圈，相互訪問評論。
2、還不會文字處理的個別教師，要求通過自學和在他人的幫助下，提高速度，達到比較熟練，在一定的時間內能獨立完成一張試卷的製作列印，期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價，納入教師考核，並配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理：
1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務，並做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等
(五)、教學套用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
2、安排各年級上多媒體課時間安排。
3、整理好上期的校本資源庫，供老師們學習使用。
4、各組每學期遠程教育資源套用教學研討課每學期不少於5節，並有課後套用體會小結。教師課堂教學套用嘗試參與面必須達到90%。
2024遠程教育工作計畫 篇26
為了形成“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色，我校現制定以下遠程教育工作計畫。
一、指導思想
認真貫徹落實上級通知精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高項目我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。
二、工作目標
加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。改善遠程教室的高效使用。及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。組織開展“遠程教育資源運用”優質課賽課，遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。積極參加教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件製作活動、遠程教育項目套用培訓活動。
三、具體任務及措施
1、認真貫徹落實上級通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用於教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。開展“遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課並作好記載。教學參考書所附光碟是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。
3、加強遠程教育設備硬體建設，確保設備正常運行。促進教師能充分使用遠教資源上課。組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。開展培訓，促進教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實處，讓教師願意用，會用，有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關鍵所在，是重中之重。定期開展遠程教育培訓，課件製作，全天候開放遠程教室，讓老師能方便瀏覽、使用“農村中國小遠程教育資源”進行教學，促進教師將“農村中國小現代教育資源”更好地運用於教學中，促進我校教育教學質量的提高。定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
2024遠程教育工作計畫 篇27
一、基本情況：
我校現有教學班27個，學前班3個，學生935人，教職工92人。學校建有校園區域網路，每個辦公室都有計算機聯網，每間教室都安裝了閉路電視系統和電視機作顯示設備。建有遠程教育“模式三”接收站，學校於20xx年12月起開始正式接收中央電教館遠程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《市中國小教育信息化暨農村中國小現代遠程教育套用工作的指導意見》的通知精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高項目我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源，不斷完善學校網站建設。
2、改善學生機房，確保微機室、多媒體教室的高效使用。
3、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
4、完善XX國小遠程建設，讓教師更好、更快瀏覽、使用遠程教育資源。
5、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作。
6、完成學校校園網、閉路電視網與天網、地網接入、整合工作。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《XX市中國小教育信息化暨農村中國小現代遠程教育套用工作的指導意見》的通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用於教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
開展 “遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課並作好記載。
3、教學書所附光碟是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光碟，學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光碟二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄，折算學時4學時。
4、加強遠程教育設備硬體建設，確保設備正常運行。更換辦公室滑鼠，DVD光碟機、投影幕布、投影機燈泡，分期更換辦公室電腦、微機室電腦、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作, 解決目前多媒體教室不能滿足教師使用的現狀，促進教師按“模式三”要求使用遠教資源上課。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
2024遠程教育工作計畫 篇28
為了充分發揮農村中國小現代遠程教育工程的作用，提高遠程教育資源利用率，促進中國小教育教學質量的提高，推行教育均衡發展，根據市教育局《關於開展農村中國小現代遠程教育工程建設和套用工作檢查評估的通知》和有關會議精神，特制訂如下工作計畫。
一、主要工作任務
1、抓遠程教育資源的套用，促遠程教育工程建設
按照湖北省農村中國小現代遠程教育工程建設和套用檢查評價標準要求，認真抓好五項建設工作的落實（學校管理、工程建設、隊伍建設、資源管理、套用要求）。三月份重點抓遠程教育工程的基礎工作，在自檢合格的基礎上迎接市教育局的檢查評估，對照標準，逐條落實，不留空項，力爭學校項目檢查評估一舉達標。
2、抓遠程教育工程建設，確保遠程教育資源套用活動的順利開展建設是基礎，套用是手段，提高教育教學質量是目的。為了促進我校現代遠程教育資源的套用工作，特制訂本方案，建立遠程教育教學教研製度，幫助學校組織教師參與遠程教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學科教研覆蓋面不低於80%。
3、通過開展遠教資源套用活動，促資源套用的校本培訓，認真抓好校本培訓，通過培訓抓套用，採取互幫互學，互教互學的方式抓培訓，促套用。
二、工作安排
1、時間安排
九、十月份：對照遠教工程建設和套用評價標準抓基礎建設工作，制定工作計畫，作出全年工作安排，積極採取措施，規範遠程教育工程管理，推進遠教工作套用，完成項目學校的自檢工作。
十一、十二月份：①集中精力完善遠教工程的建設，大力開展遠教工程的套用比武，迎接市教育局對我校遠教工作的檢查評價。②通過遠教資源的套用，結合全鎮綜合實踐活動課的開展，組織一次全校綜合實踐活動展示課。從而促學校綜合實踐課的真正意義上的開設和開展。
三、四月份：運用檢查的形式，通過聽課的方法，在學校開展一次聽遠教資源套用展示課活動，在通過講課比武的基礎上拿1-2節優質資源套用課向全校展示。
五份：在全校開展一次遠程教育資源套用課比武活動。
六月份：開展一次綜合實踐活動課的開課情況檢查的聽課活動。
2、工作要求
①按照市教育局要求，制訂出學校的工作計畫，作好三個方面的安排。一是遠程教育工程建設工作安排，確保遠教工程建設工作一舉合格達標；二是遠程教育資源套用的教學教研活動安排；三是對全體教師的資源套用培訓安排。
②結合本次遠教資源套用教學教研活動的開展，學校全面收集教師在遠程教育套用方面的教學論文和資源套用的教案，按精選和聚集兩方面收集。
三、工作措施
1、加強領導
加強遠程教育資源套用工作，開展教學教研活動是促進我校教育和諧發展和提高學校教育教學質量的重要舉措。學校將成立專門領導小組，切實將此項工作引向制度化、規範化的軌道。
2、加大投入
學校要遵照市教育局工作精神，在學校公用經費中安排一定資金，統一部署，該添置的設備一定要添置到位，要建立穩固的投入機制，確保遠程教育設備正常運轉，確保教研經費全額到位。
3、加強管理，責任到人
第一，對照遠程教育工程建設和套用的評價標準，工作任務要落實到人，按五個一級指標、二十個二級指標、三十三個三級指標落實任務，打突擊戰，做到不缺項，不失分，確保達標。
第二，教學研究活動是學校工作的重點，學校沒有不開展教學研究活動的道理。領導要履行好組織開展教研活動職責，教師要完成好自己的教學研究任務。各校要建立工作責任制度、獎懲制度，確保學校教研活動正常有序地開展，要通過教學研究活動來提高教學質量。我們的行動口號是：充分套用遠程教育資源，大力開展教學研究活動，努力提高課堂教學效率，全面提高教育教學質量。
2024遠程教育工作計畫 篇29
一、指導思想
圍繞學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持從嚴治教，鞏固陣地，創新載體，拓展功能的思路，著眼於全面提高農村基層黨員幹部民眾的思想政治素質、科學文化素質、民主法制意識和創業致富能力，以建立幹部經常受教育、民眾長期得實惠的長效機制，為打造隴州副中心、建設魅力新東風提供堅強保障。
二、教學目標
通過對遠程教育站點資源的整合升級，實現各類設備、資源的共享共用，持續開展各級各類教學培訓，使廣大農村黨員幹部掌握黨的各項政策方針和農村基層黨建工作知識，學會和掌握1-2種實用技術或從業技能，及時掌握生產生活中新技術、新經驗，努力提升黨員幹部的綜合素質和帶領民眾致富的能力，培養一批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民，進一步增強村級黨組織的凝聚力和戰鬥力，推動脫貧攻堅任務全面完成。
三、授課方式
各村全年教學時長不少於50課時。教學形式分室內站點教學和室外現場培訓兩種。室內教學中主要以視頻講座、專題輔導、案例分析、座談交流等形式開展。室外教學主要選擇產業基地、示範區進行現場觀摩、技術培訓等。
四、教學內容
1、黨的政治理論。認真學習中國特色社會主義理論，觀看學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和中、省、市、縣基層黨建工作會視頻，深入領會精神。持續關注兩會節目的學習收看，做好四個全面理論知識和五個發展理念的學習，並組織黨員幹部積極廣泛開展討論交流，增強學習教育的實效性。
2、基層黨風廉政建設有關內容。組織觀看紅色影視片，溫故黨的歷史。組織學習中紀委全會、省市紀委會議、檔案精神及換屆紀律的學習宣傳，開展反腐倡廉專題教育片學習，增強反腐倡廉意識。通過學習，引導基層黨員幹部增強宗旨意識，懂得政治規矩、組織規矩，嚴於律己、廉潔自律，引導幹部民眾追求高尚情操，堅守道德底線，遠離低級趣味。
3、抓好兩學一做學習教育。深入開展以學黨章黨規，學系列講話，真正做一個忠誠、乾淨、擔當的合格黨員的兩學一做教育活動，組織黨員幹部認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》解讀視頻，學習習近平總書記的系列講話、會議解讀、專題講座等，強化黨員黨性教育，確保黨員隊伍的先進性和純潔性。
4、政策及適用法律法規有關內容。利用遠程教育站點組織做好有關三農問題的重大決策，糧食安全、資源與環保、土地流轉、農業產業結構調整、統籌城鄉發展、集體資產管理、農村金融體制改革、扶貧開發等方面的政策學習。尤其是脫貧攻堅的新政策、新措施，助推全面脫貧。同時組織學習《勞動契約法》、《民事訴訟法》、《婚姻法》、《村民委員會組織法》、《選舉法》等基層實用法律法規，提升基層民眾依法、依規辦事和守法、用法的自覺性，不斷推進村級民主法制化建設。
5、農村實用技術。利用遠程教育節目庫資源和各成員單位的人力技術資源，組織做好小麥、玉米及大棚蔬菜等大田作物優質新品種栽培及產品儲存加工技術，核桃、烤菸、蘋果等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術，豬、牛、奶山羊、土雞等畜禽養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術和沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術的培訓學習，不斷提升產業發展水平和民眾致富能力。
6、農村勞動力轉移就業技能培訓。積極開展建築設備操作、房屋裝飾裝修、烹飪、服裝剪裁、美容美髮、保健按摩和餐飲、旅遊、賓館等服務技能培訓，利用外出人員返鄉之際組織開展家政服務、常用家電維修及農用機械、非機動車、機動車駕駛、保養與維修技能，組織開展計算機套用基礎知識和操作培訓，進一步提升農民工務工技能，提高就業率。
7、鄉風文明和社會道德相關內容。組織黨員民眾學習農村環境綜合治理、鄉風文明、優秀共產黨員、勞動模範、道德模範等的教育片及先進事跡，組織收看反邪教宣傳教育片，進一步推進反邪教法制教育，弘揚社會正氣，教育引導基層黨員民眾形成人人愛護環境、維護正義，家家和睦共處、齊心共建幸福家園的濃厚氛圍。
8、安全衛生、人口計生相關內容。結合科技三下鄉等活動，開展交通、用電、防火、防汛等安全知識的宣傳教育，組織做好新的人口與計畫生育政策法規宣傳，積極開展飲食衛生、常見病預防、醫療保健、優生優育、兒童保健與優教，新型生育文化等知識學習，努力提高農村人口素質。
9、傳統文化體育、戲曲文娛節目。在完成每月教學任務後，組織收看傳統歷史、民族文化、鄉俗民情、民間藝術、戲曲小品、歌舞等文化娛樂及體育健身、文化旅遊等，感染和引導民眾組織開展廣場舞、戲曲自樂班、農x動會等文體娛樂活動，豐富黨員民眾文化生活，提升民眾生活幸福感。
10、科普知識及市場信息有關內容。組織學習現代科學技術、前沿科技動態、與基層生產生活密切的新科技、新發明等的基本科學知識，學習自然資源狀況、生態環境保護、防災、減災基本知識、日常生活生產中的科學常識、當代科學技術成就與現代農業科技革命、反對邪教、封建迷信和偽科學等知識，關注農產品市場行情，農用物資供求信息，用工信息，農產品及農用物資市場供求分析、有機食品的鑑別與認證等信息，提升黨員幹部科學綜合素養，培養新型現代化農民。
五、幾點要求
1、發布節目預告。各村要結合本村黨員民眾實際需求，結合脫貧攻堅工作制定每月教學計畫(需張貼上牆)，做到因地制宜、合理施教。並通過村務公開欄，定期發布節目預告。各村務必於3月25日前將本村20xx年遠程教育教學計畫上報鎮政府。
2、加強學習組織。各村根據鎮上的教學計畫，結合本村實際，建立學習制度，並切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，原則上每月集中收看不少於4次。各村要充分發揮三秦先鋒手機APP的優勢，繼續拓寬推廣套用面，確保更多的黨員幹部民眾加入。同時積極利用手機平台開展學習、組織活動，提升學習參與率，增強學用轉化。各站點管理員要積極開展學用需求調研，並按照調查備課預告講解與收看討論實踐反饋的七步教學法組織開展教學。各村要充分發揮管理員的作用，積極做好日常教學中的組織管理和學習輔導工作，及時組織參學人員簽名，並認真記寫學習討論記錄。嚴禁零點擊、空放機、嚴禁突擊補記錄、盲目造假。
3、建立教學反饋和評估機制。要充分利用現代遠程教育技術手段，搞好學習情況檢測和信息反饋等工作，切實將教學工作落到實處，保證教學效果。
4、加強管理維護。各村要定期檢查遠程教育設備、文化共享工程設備的故障維修工作，發生故障要及時與電信維護員聯繫修復，並及時報告鎮政府。
2024遠程教育工作計畫 篇30
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。
一、基本情況及機構設定：
我校現有教師42人，學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網路教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計畫的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計畫、教導處工作計畫為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；③學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3.對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟刻錄，登記造冊。
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5.做好計算機網路教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
6.制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件製作和管理知識。
8.按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和製作光碟。
五、具體措施
1、本學期內，我校遠程教育電教課計畫每周不少於20節，任課教師參與度達到90％，用得好的達60％，骨幹教師達10％以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、 主要工作安排
三月：
1.教師遠程教育操作基本知識培訓.
2.利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動.
3.組織全體教師觀看＜三種模式觀摩課例＞光碟，探討利用遠程
進行教學的新路子。
4.對學生進行電腦教學的常規教育。
四月：
1.組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2.教師計算機基礎知識培訓.
五月：
1. 組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
2024遠程教育工作計畫 篇31
在各級領導的正確領導下，為了更好地將“農遠教”設備套用並服務於教育教學之中，促進我校教育教學質量再上一個新台階，現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計畫：
一、領導高度重視，教師積極配合
我校成立了完善的遠程教育工作領導小組，負責本校的領導工作，具體成員名單如下：
組 長：
副組長：
成 員：
我們全體教師將提高認識，本著對黨、對人民負責的態度，科學實施，管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。
二、加強業務培訓，提高全體教師套用水平
我校將採用不定期培訓的方式，對所有教師進行培訓，大力開展面向全體教師的業務培訓，提高所有教師套用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少於10次。
三、開展多種形式的教研活動，不斷提高全體教師的套用水平
現結合我校和特點和實際，對本學期我校的教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓，提高套用能力，帶動全體教師充分利用“農遠教”資源。
2、在本校內由形成“農遠教”，師與師之間互相幫助互相學習，共同進步。
3、開展校級“農遠教”資源套用公開課、示範課等活動，遠教教研活動不少於2次。
4、積極組織本校教師參加各種“農遠教”方面的優質課、論文、課件的評選活動，培養出一批骨幹教師，帶動全片區教師在遠程教育方面的套用水平。
5、定期、定課題開展“農遠教”教研活動，不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。
總之，實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務，只要我們有“團結一心，開拓進取，銳意創新、迎難而上”的決心和信心，在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫，我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務，以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用。
2024遠程教育工作計畫 篇32
為了讓遠程教育資源更好服務於我校的教育教學工作，特作出遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教務處工作計畫為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平台、整合資源、提升能力，推進農村中國小現代遠程教育工程在中國小的廣泛套用，把遠程教育資源套用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。
三、工作措施
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，並及時進行整理、公布，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、繼續開展好基於遠程教育優質課、示範課評選活動，開展遠程教育資源管理、套用交流活動。
3、結合實際，抓好師資培訓，並定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
4、組織全體教師登錄教育資源網、基礎教育資源公共服務平台、雙語教育服務平台，讓學校教師都能充分利用網路進行學習並上傳一套質量較高的學科資源。認真做好遠程教育的校本培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。
5、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
6。管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光碟製作及相關管理知識。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教科局、教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我校現代遠程教育資源的不足。
附：主要工作安排
三月份：
1、教育資源網的操作運用。
2、遠教資源的運用。
四月份：
1、“基礎教育資源公共服務平台”培訓
2、網路教育資源的運用。
3、“班班通”培訓。
五月份：
1、基礎教育資源公共服務平台
“一師一優課”操作培訓。
六月份：
1、教師信息技術套用能力操作練習
九月份：
1、育資源網的操作運用。
2、基礎教育資源公共服務平台
“一師一優課”操作培訓。
十月份：
1、“基礎教育資源公共服務平台”培訓
十一月份：
1、電子表格Excel培訓。
2、文字處理軟體word培訓。
十二月份：
1、教師信息技術套用能力考核。
2、總結。
2024遠程教育工作計畫 篇33
一、指導思想
以省州縣教育主管部門相關檔案精神為指導，使我校現代遠程教育不斷拓展，提高和深入，加強現代教育技術運用，構建新型教育教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長，從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示範校成果，結合我校實際，特制訂本計畫。
二、組織機構
組長：*校長
副組長：*
成員：*（小）、*各年級組組長
三、工作目標
設備有增加、管理更科學、培訓更紮實、技術更熟練、套用更頻繁
四、主要工作安排和措施
（一）、設備更新完善，為套用創建良好的平台。
1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責，其他教師協助。
2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一台提供電腦，教室裝備簡易多媒體設備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好，不影響老師們的使用。
（二）、設備管理
1、建立帳、冊、表，對項目設備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符。
2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》，制度上牆，落實管理責任，認真填寫設備使用登記表。
3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養，定期除塵，檢查連線線路。對設備的完好情況進行登記。
4、所有教師應按要求操作，不得隨意違規操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬體及網路故障的維護工作。
6、相關資料整理規範，裝訂成冊。
（三）、教師培訓
教師套用信息技術的能力，是教師適應中心國小教育發展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。
1、本期將對全校教師進行部落格管理、動畫製作的培訓。具體要求人人建有自己的部落格，並會操作管理。將自己的工作計畫、總結、論文輸入部落格，建立部落格圈，相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容，體現基礎和簡要，要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師，要求通過自學和在他人的幫助下，提高速度，達到比較熟練，在一定的時間內能獨立完成一張試卷的製作列印，期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價，納入教師考核，並配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。
（四）、資源下載整理：
1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務，並做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
（五）、教學套用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排：
日期年級
星期五
一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫，供老師們學習使用。資料建在FTP伺服器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源，形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源套用教學研討課每學期不少於5節，並有課後套用體會小結。教師課堂教學套用嘗試參與面必須達到90%。
4、本期5月份舉行課件製作競賽。
5、搞好遠教課題研究。完成省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。
6、鼓勵老師多參加上一級的競賽，如課件製作、優質課競賽、論文與反思評選等活動，對獲獎者進行獎勵和加分。
行事月曆：
3月份：部落格培訓及驗收
4月份：動畫製作培訓及驗收，教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份：課件製作競賽、年級組輪流公開課中體現的遠教資源套用研討課。
6月份：部分教師文字處理的驗收