唯有這樣，我們的課堂教學才會得到學生的歡迎；唯有這樣，我們的課堂教學才會使學生流連忘返；唯有這樣，我們的課堂教學才會真正提高效率；唯有這樣，我們的課堂教學才會大面積的提高質量。
三、紮實開展研究活動，切實做到有效教研。
1、以加強教研組建設作為抓好校本教研的根本保障。本學期，我們要緊密圍繞教學中的現實問題而開展教學研究，努力做到教學研究問題化、研究問題現實化，這樣才能使教學研究有意義、有價值，從根本上改變研究與教學“兩張皮”的現象。圍繞問題開展研究的關鍵是教師能夠善於尋找、提煉有價值的問題，能夠準確洞悉困擾自己或同伴高效教學的關鍵問題是什麼，能夠思路清晰的樹立科學的問題意識。
(1)教導處根據本校實際情況制定內容具體、措施到位、可持續發展的教師問題研究制度，要從問題數量、跟蹤研究、取得成效、形成案例等方面明確提出科學、合理的規定，並嚴格督促教師開展圍繞問題的研究。
(2)教導處要針對本校教師的實際情況認真開展有效的如何確定研究問題的相關培訓，切實提高教師的問題意識和準確確定問題的能力。
2、以校本課程的開發為切入點，加強學科建設。把各學科的校內競賽、知識梳理、開發校本教材有機組合，骨幹教師要幫助教研組長參考教導處提供的資料構建學科建設結構框架。進一步明確各學科教研組的工作職責，健全教研組工作制度，統籌安排教研活動的內容和形式。教研組獨立開展的教研活動，每周不少於2小時，讀書學習、集體備課納入教研組活動統計。
3、強化考試管理工作。通過對考試全過程的管理，把抓好考試工作作為促進教與學的一個重要方面，切實做好考試命題工作，切實做好試題的保密工作，切實抓好考試紀律。嚴肅考試紀律，本學期組織兩次月考，一次期中考試，月考結束後，教師進行質量分析，寫出月教學反思。四、強化專業發展，推動教師成長。
1、任課教師要認真研究新課程標準，六、七、八年級教師開學三周內梳理出本學期的知識。九年級教師在開學三周內的時間每人做出一份XX年青島市中考分析表，確定自己的教學方向。一份上交教導處，一份貼在自己辦公桌前，以便指導自己選題、確定重點。
2、廣大教師要積極製作課件利用多媒體上課。從而提高課堂教學效率和教學成績。
3、每位教師都要有專用的教育筆記本，針對高校課堂，有效學習進行提高學習。11月中旬，圍繞“如何提高課堂教學的效率、如何激發學生的學習興趣”每人上交一篇“我的教育故事”，11月下旬開展“講述我的教育故事”活動。
4、任課教師要按規定撰寫課後反思、月反思。課後反思附在教案之後，選擇典型課例每周撰寫課後反思不少於1次；月反思結合月清進行以便改進今後的教學。
六、堅持依法執教，規範辦學行為。
1、認真貫徹執行山東省義務教育課程計畫的基本要求，嚴格執行國中階段課時計畫，開齊、上足、上好各類規定的課程，尤其是體育、音樂、美術、信息技術、家鄉、成功訓練、綠證等科目。各任課教師要合格完成教案，學生學習筆記齊全。
2、嚴格控制學生在校時間，嚴格遵守教育局關於作息時間的規定，控制學生作業總量，不準超量布置課外作業，要求課外作業總量每天不超過1.5小時，確保學生有自主學習時間、空間。