（三）精化教師隊伍 提升師資水平
1.認真組織好各級各類業務培訓、活動和交流，通過學科教研活動、教研展示活動等形式，提高教師業務水平，活動做到主題明確，安排合理，提高成效。
2.認真組織好各級各類評優課和基本功競賽。學校通過充分發動，層層選拔、讓每一教師都有鍛鍊、提高和發展的機會。在參加市級比賽的基礎上，本學年我校將每月舉行一次校級的賽課活動。
3.認真做好青年教師培養工作，做好本學年的學科帶頭人和優質課評選，進一步提高學校骨幹教師比例。
（四）豐富教研內涵 提升教研力度
1.重視課例研究。教研工作中，以課例為載體，立足於解決教學中的實際問題，按照課堂觀察、及時反饋、再次督查三個環節，進行“連環跟進式”的教研，更多地關注學生的參與面、參與度和教學目標的達成度，引導教師實現由知識的轉播者、學習的管理者向學生髮展的促進者、引導者的角色轉變。
2.加強課型研究、研究新授課、複習課、練習課、講評課等課型，不斷改進教學方法，提高課堂教學效率。著力加強複習課和講評課模式的研究。在綜合考慮年輕老師與中年老師、一般老師和骨幹教師的專業素養和發展需求，本著“跳一跳，夠得著”的原則，下達研究任務，促進學校老師各得其所的專業發展。
3.切實提高教科研質量，教研工作要突出深化課程改革和促進教師專業化發展兩大重點，深入開展課堂教學有效性、校本教研針對性、教學管理精緻化、內涵發展特色化的四項研究。組織每月一次的教師展示評優課活動，通過活動改變教師的教學模式和課堂教學策略，進一步引導教師以“有效課堂教學”為目標，不斷探索低負高效的教學之路。
4.加強與兄弟學校交流，不斷總結教學、管理經驗，突出本校特色。積極參加“市屬國小教學年會活動”和“學科展示交流”活動，進行管理經驗交流，課堂教學觀摩，新情況新問題研討。
四、主要工作：
二月：
1.安全教育。紀律衛生教育。
2.制訂各項工作計畫。
3.成立《國小生行為習慣》檢查小組。
三月份
1.
1.召開家校聯誼會議，組織聽課、教研活動。<蓮山課~件 >
2.第一階段教學常規檢測總結。
3.參加片區教研活動。
四月份
1.教研活動、組織評課。
2.學校組織聽課、課堂教學大賽。
3.組織教師外出學習。
五月份
1.第二階段教學常規檢測總結。
2.教研活動、集體備課。
3.召開部分班級家長會議。
4.“有效課堂”教學研討活動。
5.組織學科展示交流活動。
六月份
1.慶祝六一活動、防溺水教育、防雷暴教育。
2.做好教學常規檢查、考核、評比及各類考評工作。
3.教研成果匯總、做好期末總複習工作。
4.班主任工作總結會、教學工作總結會、學校工作總結會。
5.做好資料整理、歸檔工作。