學前班社會教學工作計畫

學期教學目標

1、幫助幼兒認識自己的生活環境與事物,讓幼兒學會關愛他人,關愛周圍環境與事物,認識周圍對我們有幫助的人,了解他們的勞動。

2、引導幼兒學會關心社會事物,對社會懷有一份感情,在力所能及的範圍內,承擔社會責任。

3、幫助幼兒了解公共場所中的行為規則,能分辨對錯。

4、激發幼兒對升入國小的嚮往之情,培養幼兒自理意識和任務意識,為順利進入國小奠定良好的基礎。

5、初步引導幼兒學會感恩,幫助幼兒形成正確的價值觀

具體措施

1、教師要增強社會性教育的意識,關注幼兒的日常生活,觀察、了解和掌握幼兒的行為,隨時捕捉到有利的教育契機,建立有機整合的渠道。

2、抓住時機,創造條件,施加有效、有益的影響,將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。