健康領域目標：
1、會靈活使用筷子，能自己疊放好衣服，會自己疊被子，整理床鋪，能根據天氣變化及時增減衣服，願意吃各種有營養的健康食物。
2、能夠初步控制自己的情緒，遇到不愉快的事知道應進行自我調節；做事有一定的堅持性，不怕困難和失敗，能進行多次嘗試；喜歡自己的性別，有健康的性意識。
3、知道噪音、污染等對身體的損害，知道遇到火災、溺水及觸電時最簡單的自救方法；能辨認常見的多種安全標誌，並主動按標誌的批示行動；知道迷路、走失時的自救辦法。
4、能隨著音樂節奏有精神地做操，動作有力、到位；能熟練協調地用多種姿勢鑽、滾、爬和攀登，能做短暫的懸垂動作；能閉目自轉和單足站立；探索多種玩法。
語言：
1、能理解較複雜的多重指令；能用恰當的語言表達自己情感，在集體面前說話時態度大方自然，能根據場合的需要調節自己的音量、語速；能完整流暢的講述自己熟悉的故事。
2、引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，基本上能把握作品的品味和情感脈絡，體驗感受作品的意境和人物心理；能有感情地表演詩歌、童話故事，能自編或與同伴共同創編兒歌、故事。
3、有主動探索漢字的願望，初步了解漢字與實物、圖片間的對應關係，有閱讀圖書中與畫面直接對應的文學的興趣；在繪畫及有趣的圖形等練習中培養前書寫技能。
社會：
1、熱愛班集體，有初步的集體榮譽感；有初步的道德責任感，能對好人好事表現出敬仰之情，對壞人壞事表現出憤慨之情；有初步的愛國心。
2、知道家鄉折自然景物和標誌性建築以及主要的社會事物；知道台灣是祖國的一部分，並簡單了解祖國的文化傳統；初步認識我國的主要民族，知道其名稱、生活習俗和服飾特點等；初步了解世界主要國家和聯合國等國際組織；有初步的環保意識。
3、有初步的自我調控能力，有初步的與人合作的能力；能克服困難完成簡單的任務；能較快地適應陌生的環境。
4、知道自己的優點和不足，做事有一定的主見；誠實、勇敢不怕生、不膽怯，不怕困難；能與小夥伴友好相處，不獨占、不爭搶，不過分以自我為中心。
科學：
1、熱愛大自然，能體驗到科學的重要和有趣；在探索過程中愛思考，好提問、專心、細緻，願意用簡單的科學方法解決生活，遊戲中的問題。
2、觀察事物，對事物進行多維分類，有初步的概括能力。
3、初步認識自然資源與人類的關係，了解保護自然資源的初步知識；感知電閃雷鳴、彩虹等自然現象及變化規律，了解陽光、空氣、水等的作用及危害；感知彈性、摩擦生電等現象；知道現代科技成果，大膽想像未來。
4、體會量守恆、圖形守恆、圖形轉換，知道物體等分，認識時鐘（整點、半點）日曆，會期0以內數的倒數，按數群計算；會10以內數的組成、加減運算，會自編簡單套用題；認識幾種形體，初步了解面與體的關係；會用多種簡單方法對物體進行測量、記錄、統計。
藝術
5、受與了解民族民間音樂、戲曲音樂、世界優秀音樂作品，能初步體會，並進入音樂作品所表達的意境。積極接觸並感受周圍生活中的美好事物、藝術建築，體驗自然和社會中各種美好的景象。
6、欣賞各種名畫、民族民間和兒童美術、工藝作品、領會作品的內容及主要特點，了解美術作品如向反映現實生活，豐富美感經驗；通過對音樂、美術作品的情感體驗和審美感受，有接觸更多音樂、美術作品的願望。
7、學習領唱、輪唱簡單的兩聲部合唱；會用聲音、動作、情緒、樂器來表現各現各種不同風格性質的音樂作品；學習根據音樂作品所表達的含義，創編簡單的舞蹈。
學習收集和作用身邊物品和廢舊材料，創造性地表現自己的認識和感受，大膽表達自己獨特的思想和感情，體驗自由表達和創造的樂趣；樂意用自己的作品裝飾美化環境，體驗成功的快樂。
二月份
主題：大一歲了
(1)周 (2)周 (3)周
第一周壓歲錢第二周小手真能幹第三周有趣的節日
語言（1）壓歲錢
（2）一望二三里（1）做事情有順序
（2）看手掌畫講述（1）有趣的節日
（2）放學後
數學（1）送水果
（2）整體與部分（1）時鐘
（2）6的組成和加減法（1）找相同
（2）6的加減法
拼音 g k h
音樂拔根蘆柴花小鼓手山林的歌
美工創作《鬧元宵》和《看花燈》有趣的風輪美麗的盆花