一、指導思想
緊密結合聯考形勢，吃透考綱精神，搞好知識點全面複習。充分發揮學生主體作用。千方百計夯實語文根基，提高語文分數的有效值。
二、工作目標
1、不遺漏任何一個知識點，力爭做到小塊不丟公，大塊得高分。
2、全面提高語文成績，力爭語文學科位次位居全科上游。
3、培育尖子生，提高語文學科優秀率。
三、具體安排
XX—XX學年高三年級語文第一輪教學進度計畫
周次
起訖時間
教學內容
計畫課時數
1
9.15—9.28
專題一 識記現代漢語國語的字音
12
2
3
9.29—10.5
專題二 識記現代漢字的字形
6
4
10.6—10.12
專題三 正確使用標點符號
6
5
10.13—10.19
專題四 正確使用實詞
專題五 正確使用虛詞
6
6
10.20—11.2
專題六 正確使用熟語（包括成語）
12
7
8
11.3—11.16
專題七 辨析並修改病句
12
9
10
11.17—11.23
專題八 擴展語句
6
11
11.24—11.30
專題九 壓縮語段
6
12
12.1—12.7
專題十 選用、變換句式
6
13
12.8—12.14
專題十一 仿用句式
6
14
12.15—12.21
專題十二 語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體
6
15
12.22—12.28
專題十三 圖文轉換
專題十四 正確運用常見的修辭方法
6
16
12.29—1.5
專題十五 識記文學常識
專題十六 默寫常見的名句名篇
6
17
1.6--2.1
專題十七 古典詩歌鑑賞
12
18
19
20
21
2.2—2.22
專題十八 文言文閱讀
18
22
23
24
2.23—3.8
專題十九 現代文閱讀
12
25
26
3.9—3.22
專題二十 聯考作文複習全攻略
12
27
四、抓好常規教學，培養良好習慣。
1、引導學生制訂學習計畫，明確學習目標。
2、加強基本功訓練，卷面整潔、書寫規範、標點準確、布局合理。
3、培養學生勤於練筆（每天一篇日記，每周一篇周記），勤於讀書看報，並有意識積累素材的習慣。
4、培養學生有錯必糾的習慣，每人必備錯題糾正集。