（4）新教師過關課制度。組建新教師結隊子活動，指導教師深入到日常課堂中，聽新教師上課情況，下課後及時給予指導。本學期，借用的新老師上一節公開課，開展學科集體備課，以提高新教師的教學能力。
四、各月份工作安排。
九月份：
1、制定學校教研工作計畫。
2、組建學科教研小組。
3、參加新教師業務展示、培訓活動。
4、制定各科課程計畫。
5、選送國小語文教學案例參加福建省小語會評選。
6、開展一師一課一議活動。
7、成立信息技術小組，組建校園圖書館、vod視頻點播系統、素材庫。
十月份：
1、參加市國小數學學科課改主題研討活動。
2、參加市品德與生活（社會）優質課評選活動。
3、參加市藝術學科（三年級）教學設計比賽。
4、參加市網路視頻教研活動。
5、參加第十六期《晉江教研）投稿活動。
7、開展一師一課一議活動。
8、教學常規檢查、作業教案交流。
十一月份：
1、參加市國小語文“十一五”教育科研課題實驗研討活動。
2、參加市國小網路視頻教研活動。
3、參加市國小生器樂獨奏比賽。
4、開展一師一課一議活動。
5、舉行校口算、美術書法作品、作文（中高年段）比賽。
十二月份：
1、參加市國小課改學科主題研討活動。
2、參加市國小“校本研究”經驗交流活動。
3、參加市國小數學“十一五”課題研討活動。
4、參加市網路視頻教研活動。
5、開展一師一課一議活動。
元月份：
1、期末總複習。
2、制定學期工作總結。
3、教學常規檢查、作業教案交流。
4、暫擬下學期工作計畫。
5、學生學期評價。
本學期以繼續認真學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國義務教育法》，落實《國小管理規程》、《xx省國小教學常規管理的若干意見（試行）》，按照黨的十七大提出的“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求為指導思想。根據本校的實際出發，以新課程改革為中心，以開展紮實有效的教研為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，以提高教師專業化水平為保障，進一步探索新課程理念下提高課堂教學準備效率的基本途徑和有效方法，突顯教研工作的“研究、指導、服務、管理”的職能作用,全面提高教育教學質量，關注每一個學生的發展, 推動新課程改革深入實施。
希望這學期在我們學校實現教學改革的情況下，出現儘量小的陣痛，讓更多的學生熱愛學習，熱愛生活，讓他們的身心素質全面健康的成長，實現學習成績和思想素質的全面提高，這才是學校教育的最好。
雖然現在我們學校的教學成績很好，但是和兄弟西安幾年學校比起來，我們還是有較大的差距，所以我們必須力爭上遊，儘快的實現學校成績的提升，實現我們學校美好明天的來到！