國小2010-2011年度教學工作計畫

本學期堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織開展符合鄉土實際的體育活動,同時加強器材的管理,從學校實際出發,精心組織開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,做好防病、治病工作,結合當前嚴重的流感疫情,定期對學生健康情況進行檢測堅持晨檢制度,發現問題及時上報並採取相應的解決措施。

(三)深化教學研究工作,進一步提高課堂效率

本學期要組織教師結合校本研修手冊的填寫,圍繞學校的主課題學期初確立好科研小課題,制定出相應的實踐環節計畫。本學期的教研形式採取學年組和學校主體教研形結合的形式,本學期學校的主體教研活動預計:9月份,高年級組張桂芬的“巧設情景激發引導”數學課教研;王海兵的“朗讀深化內涵感悟”的閱讀課教研;10月份,中年級組姜濤的“情趣引入教識”識字課教研;李艷雙的“立足觀察大膽想像的”作文課教研;11月份,低年級組劉雲鳳的“遊戲貫穿體驗數學”的練習課教研,姜艷光“聯繫生活學拼音”的拼音課教學。12月份,語文、數學複習課學年組集中研討。