5、面向全體學生，大面積提高教學質量，要將教學目標定位於最後一名學生，不放棄最後一名學生，讓每一個學生都能感受到教師的關愛；
6、積極學習現代化的教育教學技術，在教學中充分利用投影、錄像、錄音、多媒體等輔助教學手段，來最佳化課堂教學，提高授課效率，爭取計算機達到高級水平；
7、做好特長生培養工作。在教學中，注意發現特長生，並積極做好特長的培養，使之成為合格加特長的學生；
8、建立健全成績檢查評價制度。精選習題，認真批改作業，在作業批改中堅持使用激勵性評語，激發學生的積極性，增強學生的信心；
9、加強對學生學習方法的指導。指導學生建立“問題記錄本”，要求學生人人做到每日一問；建立“錯題記錄本”，做到不放過任何一個錯題；建立“典型題目集錦本”，做到聚集精華，舉一反三。並指導學生預習、複習、解題的思路和能力；
10、積極開展化學興趣小組的活動，開闢學習的第二課堂，讓學生走向社會，理論聯繫實際，在實踐中驗證知識、套用知識、獲取知識；實現快樂教育
11、在學生組織學習互助小組，發揮優等生的“小老師”作用，“一幫一、一幫多、多幫一”，做好學習後進生的轉化工作；
12、認真聽取學生的意見和建議，集思廣議，指導教學，改進教學方法，爭取大面積提高教學質量。寓教與樂。