厲莊中心國小XX-XX學年度第二學期信息技術
一、要求
通過本學期的使學生學會簡單的檔案操作,能夠認識wordXX,會使用wordXX輸入文字,對輸入有錯誤的檔案內容進行修改,能根據要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術字,並會進行簡單的段落調整,學習使用文本框,初步探索inter網路世界,會簡單地把網上的圖片及文字保存在自己的文檔中,並使用網路上的內容學習簡單的小報製作。
二、教材分析
內容是:window98、文字處理、網路基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識;第二課至第十課是wordXX的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片);第十一課至第十四課學習網路知識,使用網路知識。
三、學生情況分析
學生在以前學習的基礎上,對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識,也已經學會用window98的簡單操作,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對於進一步的有一個良好的基礎。
四、進度
序號
內容
課時
1
檔案操作
1
2
認識wordXX
1
3
做個小小打字員
2
4
改錯小能手
1
5
美化小天使
2
6
調整段落內容
1
7
簡單的排版
2
8
插入藝術字
1
9
插入圖片
1
10
文本框的使用
1
11
探險家之旅
1
12
初探俱樂部
1
13
網上尋寶
2
14
製作小報
2
五、措施
1.要切合國小生實際,充分考慮國小生年齡、興趣、知識、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
2.中提倡和鼓勵學生髮現完成操作任務的不同方法,觸類旁通相關軟體的使用。
3.加強機房(網路教室)管理確保順利進行。
4.適時對學生進行思想道德,讓學生從小養成愛護公物,文明上網的習慣。
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