現在社會對國語的標準程度要求越來越高了，講一口標準的國語不僅僅是個人形象的問題，也是現在社會的要求。這對一個人的成長發展都是極為有利的，所以每個人都要儘量講一口標準的國語！
推廣國語，推行規範字有利於提高人們的整體素質，全社會應積極行動起來，從我做起，從現在做起，說國語，寫規範字，為人類社會文明、為國家通用漢語言文字的發展做出貢獻。
一、主要工作安排
1.充分發揮校園的宣傳功能，加大語言文字規範化工作的宣傳力度，增強廣大師生員工的語言文字規範化意識。
2.認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以校園廣播宣傳學習語言文字工作有關檔案，領會精神，要求全體教職員工、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用國語，把國語作為校園語言，作為教師的職業語言。不斷提高使用國語的能力，提升學校文化品位。
3.進一步推進全校教師及教輔人員國語水平達標的培訓和測試。
4.繼續發揮語文教學主渠道作用，創辦不同特色的教學活動，提高學生素養。進一步規範校園用字、用語，定期以班級為單位開展寫字讀書比賽，國語使用標準率進一步提高。
5.定期舉辦全校性的以規範使用語言文字為主題的黑板報比賽，舉辦以提高學生口頭語言能力為主的作文比賽，鼓勵學生參與教育局的藝術節比賽、知識競賽等項活動，以年級為單位在每學期中舉行演講比賽、故事會、朗誦會等活動。“讀革命史書，學革命先烈，講革命故事”國語講故事比賽、 “我說身邊文明事，我說身邊文明人”國語演講比賽、誠信故事比賽等活動。積極參加教育局舉辦的讀書徵文活動。
二、加強組織、制度建設，確保語言文字工作順利實施
為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，我校結合實際情況，將推廣國語和用字規範化納入教育教學要求，制定了專項的培訓計畫，小組成員明確職責，定期舉行匯報總結，針對發現問題，共商共議，及時解決，另外，在教職工考核制度中明確規定：國語成為校園語言，即師生員工在教學、會議、宣傳和其它集體活動中使用國語；教師的國語達標與評聘相結合,即教師持國語等級證書上崗。從而進一步完善校、班二級管理網路體系，確保語言文字工作的順利實施。
查看更多：
2018語言文字工作計畫
大學語言文字工作計畫
國小語言文字工作計畫
2017國小語言文字工作計畫範文
中學語言文字工作計畫
2024年度語言文字教學工作計畫
2016—2024年二年級語言文字工作計畫範文
2024年幼稚園語言文字工作計畫
中班教研組語言文字工作計畫
衛生局語言文字工作計畫