學期政治教學工作計畫

寒來暑往間,我們又迎來了一個新的學期。為了更好的完成本學期教學工作。現將本學期工作做計畫

一、指導思想

社會生活的信息化和經濟的全球化,使政治的重要性日益突出,政治已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,在基礎教育階段中,政治教育也是一個重要組成部分,通過政治學習,激發學生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發展個性。

二、重點工作

(一)合理安排教材,因材施教。

本學期我擔任四年級和六年級的政治教學任務。四年級班容量少,學生基礎比較好。為了今後更好的學習政治,在每堂課上完成教學任務的前提下滲透音標教學。前十周使學生能夠認讀48個音標,後8周在熟悉掌握音標的基礎上練習主動拼讀音標詞。六年級在原有的音標基礎上有所提高,練習書寫部分音標。

(二)落實教學常規,深化教育教學改革。

1.進一步落實“教學常規”和實施工作。學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規、實施常規成為自覺行為。

2.繼續加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高教學效率的必要措施。因此這學期要繼續加強集體備課,做到有計畫、有組織、有目標,有實效。

(二)重視課堂教學,提高教學效率。

政治教學的主陣地是在課堂,因此要提高教學效率就必須重視課堂教學的研究。

1. 激發學生學習政治的興趣。政治老師必須具備較為紮實的政治教學方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學過程,了解教材特點,並創造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調,加上豐富的面部表情、誇張的肢體語言帶領學生誦讀,重在激發學生的興趣,建立學生學習的信心,打好紮實的政治基礎。上課的內容應符合學生興趣,貼近生活,教師可以根據教材重新組合學生感興趣的內容,讓學生在生活中學習政治,在生活中運用政治。

2.採用靈活多樣的教學方法。國小政治教學中,特別是辭彙和句型教學,枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學生學起來毫無趣味。因此我們要根據兒童的年齡、心理、生理特點,採用遊戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現單詞、句型。讓學生在遊戲化的教學過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕鬆掌握所學內容。另外,本學期重點還要在培養學生預習習慣上下工夫,培養學生的學習能力。

3.鼓勵後進生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅後進生。特別是近年來外地生增多,基礎參差不齊。因此要提倡鼓勵後進生,善待後進生,糾正後進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們去追求。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術,保護後進生的自尊心,發現他們的優點與長處,讓他們盡情發揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學質量。

(三)加強業務和理論學習,逐步提高自身素質。

2017初三政治教學工作計畫
2017—2018第二學期初一年級政治教學計畫
2017—2024年度第一學期初二政治教學計畫
2017—2018學年度第一學期初一思想政治教學計畫
2024年下期初三政治教學工作計畫範文
2017—2024年(下)初一政治教學工作計畫
2017—2018學年度第二學期初三年級政治教學計畫
中學政治教學工作計畫2018
高一上學期政治教學計畫範文
初一下期思想政治教學計畫