2024年2月藝術體育教學工作計畫範文

一、指導思想:

認真實踐“三個代表”的重要思想,圍繞學校教學與科研工作的總體計畫,以科研為先導、推進教改,狠乾加巧幹、與時俱進,努力提高我校藝體教科研水平;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組的隊伍建設,爭創先進教研組。

二、工作要點:

(一)狠抓教學常規、保證教學質量、深入推進課改。

1、按照上級的統一部署,積極開展教研活動,加強集體備課並認真檢查、評價,認真進行教學反思,按期進行教案檢查;適時組織教學探究活動,學習兄弟學校的先進經驗;主動與學生進行教學信息交流。

2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學科力爭都推出優質課,在力爭在全區起到示範作用。

3、抓好課堂教學工作和常規管理工作,努力提高教學質量。精心組織好每一堂教學課,並寫好課小結。落實聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力

(二)抓教研學習,提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1、積極參加電腦操作技術、課件製作、網頁製作等現代教育信息技術的學習。本學期繼續全部使用計算機備課。

2、加強教研組的網路資源建設。

3、發表一定數量的教育教學論文。

4、積極參與藝體科研課題的立項和研究。

(三)精心策劃、組織好各項藝體活動。

1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操,養成良好的鍛鍊、衛生習慣。

2、積極組織學校運動隊參加區市的各種比賽,鍛鍊學生運動素質。

3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。

4、積極參加區組織的各種藝術節活動。

5、積極籌備好學校藝術節各項活動。

6、抓好比賽的訓練工作,成立各種興趣小組,搞好輔導工作。

(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

藝體組的全體成員精心安排,科學規劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養護得當

三、具體工作安排:

月份工作:

三月份:

1、制訂教研組工作計畫。

2、制定部門工作計畫。

3、以“在陽光下成長”參加區藝術節活動。

4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。

5、協助大隊部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動。

6、協助學校開展好“德育系列教育”主題活動。

四月份:

1、參加縣教研室青年骨幹教師展示課活動。

2、協助大隊部開展“祖國在我心中”主題活動。

3、落實“億萬學生陽光體育運動”,加強體育大課間的組織、管理,豐富學生課外活動的內容和形式。

4、加強一年級廣播體操的訓練工作。

5、研討音體美課改中出現的問題及採取措施。

五月份:

1、參加學校的教師反思、案例評比活動。

2、積極參與網路教研。

3、音體美教學優質課聯評及反饋。

4、參加信息技術與學科整合研討會。

六月份:

1、參加學校校本培訓。

2、組織體育鍛鍊的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑,利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及團隊精神精神

3、美術教師做好學校畫展的工作,把學生中好的書畫作品展現給全校師生,提高他們的知名度。

4、音樂教師組織排練六一兒童節舞蹈,開展好六一兒童節的慶祝活動。

5、制訂期末測評方案。

七月份:

1、參校學校校本培訓。

2、作好學期工作總結,上交個部門工作總結。

曾宗畫

一、指導思想:

本期,以學校教學工作計畫為指導,結合本教研組的實際情況,以課堂教學為中心,教研組團隊建設為關鍵,以提高教學質量研究為核心,以讀寫結合的研究為科研主攻方向,將務實創新、健康高效具體落實在教學與科研工作中。重點加強課堂常規的管理,抓教學常規,營造積極熱烈的學術研究氛圍,輕鬆愉悅的工作環境,使老師們能靜下心來學習、提高、研究,共同促進年級組語文教學的整體向上發展。

二、主要工作:

(一)加強團隊建設,提升教研水平。

1、首先組織全組老師學習第十冊教學目標和教學要求。引導老師統覽教材,把握重難點。

2、本學期教學時間短,教學任務重。我組要認真研討如何提高課堂教學效率和學生學習效率。這個問題雖然上學期就有所思考,但不夠成熟,一開學我們就要坐下來研討這個問題。

3、加強理論與實踐的學習與研究,建設研究型教研組。提倡教師多讀書,讀好書,每位教師一學期至少推薦一本好書。要認真研讀對於好文章,新的教育教學理論互相推薦,共同學習。在學習活動中努力提高我五語教師的專業水平。

4、充分挖掘組內教師的工作潛力,發揚團結合作、樂於研究的團隊優點,以“用人之長,人盡其才”的原則進行分工合作,積極營造“自覺學習、人人善思”的學習氛圍,繼續發揚取人之長補己之短,互幫互學、共同進步,整體發展的優良傳統。

5、每次教研組活動,以中心發言人的發言主題為主,進行討論,補充。會後中心發言人交發言稿

6、教研活動結束時,每位組員總結心得體會,並將自己的收穫撰寫成論文,交到學校。

(二)強化教學管理,提高教學質量。

1.完善備課要求,加強對備課的檢查。繼續堅持上學期的備課要求:每個單元要有教材分析,選擇一課進行教材分析。在上課前依據學情進行再次備課,上課後,就某一點認真總結,形成有質量、有效的課後反思。

2.提高教師的教學水平,制定聽課制度,促使教師間的相互學習。

3.開展經典誦讀、閱讀課、寫字活動,形成校本教材特色。

三、具體工作安排:

二月份:工作重點:學習課標,落實常規要求,規範教學常規。

1.組織全體老師認真學習新課標,對本冊教材有比較深入的分析、理解,認真備好每一節課,幫助老師準備年級組推門聽課,並組織本組教師參與備課、說課,並交流授課後的心得反思。

2.抽查備課本、聽課本和作業本,推廣優秀的經驗,促進教師間的相互學習。

3、安排教師參加區學科備課研討

4、落實讀書月活動計畫

三月份:

1.繼續加強對教學常規的要求,提高課堂教學質量。

2.參加全區教師課堂教學抽賽。

3、課程標準、教材考試。

4.繼續抽查備課本、聽課本和作業本,對本月工作進行總結,推廣優秀的經驗,促進教師間的相互學習。

5、鼓勵本組教師積極參加學校骨幹教師示範課活動。

四月份:

1、開展家長開放日活動。

2、組織期中質量檢測分析,針對學生情況及時分析、制定指導方案。開好家長會。

3、優秀教案、學生作業展評。

4、學生寫字朗誦比賽。

五月份:

1.制定畢業複習計畫,使複習教學更有實效性。

2.青年小組課堂教學觀摩。

3、參加學校組織的教學能手評選活動。

4.繼續抽查備課本、作業本和聽課本。

5、迎接學校組織的畢業班複習檢測。

六月份:

1.迎接學校開展的評選品牌教研組和教研組部落格活動

2.做好期末總結測評工作。

3.設計暑假作業,幫助學生度過一個有意義的暑假。

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