中學督導室教學督導工作計畫(三)
以貫徹教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》的檔案精神為指導，全面落實學院教育教學的基本任務；以督察督導為手段，全力保障學院人才培養工作；以新的業績迎接“高等職業院校人才培養工作評估”，具體工作如下：
一、開學工作檢查
1、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發放、教材的到位及教室的落實等情況(重點了解新系運轉情況)，以確保開學工作的正常、有序。
2、了解學生報到的情況和學生領取教材的有關情況。
3、對開學第一天的教學秩序及環境衛生、教室布置情況進行全面檢查，並及時通報先進典型和不足之處。
二、日常教學工作督查
1、本學期將深入各系部，調查了解教研活動及課題研究的情況，重點關注教改的新措施和發明創新。
2、繼續將課堂教學作為督學工作重點，通過聽課、教案檢查嚴把教學質量關。本學期計畫聽課60節(新教師100%)
3、為創建安全、和諧校園，經常參與晚自習情況檢查並予以及時通報。
4、為嚴肅考風、考紀，配合教務部門，加強考場巡視，並對出卷閱卷工作的規範化管理進行關注。
5、為實現學院人才培養目標，繼續加強對實驗實訓室的專項檢查。
6、定期發布督學工作簡報。
三、積極參加並組織各項教學活動
1、經常召開師生座談會，聽取意見和建議，及時進行課堂教學信息反饋。對教學中湧現的先進典型進行專訪，及時推廣。
2、定期參加教學例會，對教學第一線存在的普遍性問題進行分析和調研，為學院的發展決策提供基礎資料。
3、積極參加教務部門舉辦的各類教學大獎賽、教學信息反饋、教學評價等活動。
四、進一步加強督學隊伍的自身建設
1、定期學習，加強理論修養；貼近第一線，強化服務意識；擴大交流，不斷提高督導工作質量。
2、進一步完善督學工作制度，強化法制紀律意識，注重道德品質修養，逐步提升督導員自身素質。
3、通過各種方式和渠道，廣泛徵求對督學工作的建議和意見。創造條件，使學院督學工作發揮更大的作用。
督導組在本學期將進一步探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制和保障，推動良好教風,學風的建設。